再说，铅笔字也不太好保存，一般文件都不允许保存铅笔字的笔迹，这也是铅笔字的材质短板决定的，所以，我们学习书法的，只能作为练习写字的一种感觉试试。我也看到不少人写的铅笔字真的很不错，比钢笔字要活泼的多。，铅笔用起来有个蛮烦，就是写不了多少字，又要削铅笔，这会影响练习书法情绪的。
练习书法可不可以用铅笔？
谢谢你的提问。练习书法铅笔也很好，尤其是B型铅笔，2B以上的型号都很好用。铅芯越软的铅笔越好。为什么？因为铅笔跟其他硬笔不太一样。铅笔属于硬笔书法，但是，一般的硬笔的笔头不能有粗细变化，但是铅笔会有一些变化。这是铅芯的质地消耗引起的变化。所以，铅笔写起来非常舒服，还能写出笔锋的变化，这些都是其它硬笔不能相比法地方。
现在少年儿童学习书法，首先是从使用铅笔开始的。我也看到不少人写的铅笔字真的很不错，比钢笔字要活泼的多。但是，铅笔用起来有个蛮烦，就是写不了多少字，又要削铅笔，这会影响练习书法情绪的。所以，我的建议是，可以用铅笔试试写字的快感，直接拿铅笔作为主要书法工具，还是不太四提倡的。再说，铅笔字也不太好保存，一般文件都不允许保存铅笔字的笔迹，这也是铅笔字的材质短板决定的，所以，我们学习书法的，只能作为练习写字的一种感觉试试。
一年级学生如何写好铅笔字？
我是雨夜构想我来回答这个问题。一年级的学生该如何练好铅笔字，这是很多家长都很关心的问题。孩子在启蒙阶段就已经被我们家长寄予厚望，希望自己的孩子成龙成凤，总是想让孩子赢在起跑线上。但是很多家长都发错了力，用错了劲。浪费了诸多的财力和时间，到后来发现自己确实不了解孩子到底喜欢什么。真正要学的东西都没学到，学了那么多没有用的东西。
这里边包括书法的学习，很多家长在给孩子选择补习班的时候唯独不选择书法补习班，殊不知书法的学习对于孩子来讲才是最重要的。对于启蒙阶段的孩子来说，初级书法培训是相当重要的，书法的练习不仅让孩子开拓知识境界，还可以让孩子锻炼做事情的耐性，为了日后做事情培养耐心。这才是书法学习的重要目的，孩子在小的时候做事情没有耐心，没有持久力。
练字是一个最好的途径，相当强度的适度学习可以使孩子最大限度延长持久力，锻炼出坚韧不拔的精神。对于启蒙阶段的孩子再好不过了。孩子已经上小学一年级了，练字并不晚，这时候的孩子课业任务不是很重，要抓紧找到一位老师尽快指导学习一下，很快就会有明显的提升效果。对于大多数家庭来讲，找老师上培训班的目的并不是要培养出一位书法家，目的只是要孩子把字写好。
