当然如果把作文的含义扩展，几句话叫成作文，肯定也没什么问题。据说国外的小学生写论文也就是简单的几句话。你说的问题可能还反映了一个现实中实际存在的情况，就是部分老师为了过分追求分数，而拔高要求要求一年级也写到100字甚至更多。这样虽然表面看起来取得了好的效果，但是不符合学生的年龄特点和教学规律，过度增加了学生的负担，更有可能使学生丧失写作和学习兴趣。
怎样才能写好一年级的写人作文？
一年级主要是看图写话，一般不太会什么条件都不给就让你去写一个人。那太考验孩子的想象力了。一年级的看图写话里通常以人和小动物为主，首先要让孩子学会怎么看图。从上往下，从左往右，从近往远等几种方法，看的时候要提醒他们不漏掉细节。图上表示的是什么时间，比如说早上和晚上的太阳画出来是不一样的，有几个人（或者几种动物），他（它）们在做什么，他（它）们的表情是什么样子的，是开心还是痛苦或者伤心难过，天气是怎样的，下雨？下雪？刮风？天是冷还是热？通常热会用额头上出汗来表示，冷则是看人物是不是戴了手套、帽子、围巾等等。
总之，从这些细节里可以来推断简简的故事情节。而家长需要辅导的就是给孩子一些简单的提示，让他们从提示的线索中去找关联，最后组成连贯的句子。在写的过程中，提示孩子标点符号的运用。一件事讲完的，就用句号，没讲完用逗号。带着疑问用问号。另外，还要提示孩子分段。一百字的看图写话可以分成两到三段，通常以三段为佳。
不要一件事连着写下来中间都没有停顿，不分段让人看着累。从一开始学着写的时候就学会分段，虽然可能跟表达的意思未必完全贴合，但是慢慢锻炼，对以后写作文大有好处。有的孩子从一开始没学会分段，到了三年级写三百字的作文还是不会分段，这是很要命的事。总之，一年级写作不难，从一年级开始练，以后作文就不成问题。我是“苏小妮”，一位爱读红楼的老师，喜欢就请点击关注和分享！。
一年级学生作文看图写话怎么写？
一年级孩子看图写画，怎么写？德希老师的经验是：1、家长或老师要引入。由于孩子还小，不知道看画写文是一回怎么样的事。先不要给孩子讲大道理，引导孩子先说出，自己在这幅画中，都看到了些什么。孩子把画面中看到的内容，刚才口中说了什么，现在在纸上一一地写出来，就是完整的内容了。2、不会写的字，先用拼音代替。孩子幼小，刚开始识字，且，识字量又不多，多半的字，只会说，不会写，这很正常。
