写教案有用。作为一个教师要把书教好，写好教案是第一要务。当然，这个写教案也要一分为二，年老的教师，经验丰富，可以写简案，刚刚入门的老师就必须写详案。总认为写教案没有必要，写了的教案在上课时又不按照教案去上课，完全是两张皮，写教案就是照搬教参书，一点意义也没有。
写教案有必要吗？
我作为从教多年的老师，我认为写教案有用，但是也有弊端。以前都是写纸质的教案，学校发本子，大家写，一个月检查一次，然后通报。大家为了应付检查，都是照着参考书抄，应付检查。随着电脑的普及，要求用电脑打印的，更省事了，网上调出来，稍作修改，打出了上交就可以了。我最喜欢的方式是，写在书上，导语，例题再添加什么类型，练习题会出现什么问题，这节课下来还有哪些不足。
教师要不要写教案？
感谢邀请：老师的职责在于“为人师表，以德树人”，也就是常言所说的：“老师要给予孩子们一碗水，自己需要先有一桶水”，这一桶水即包括知识也包括行为习惯。教学活动中，老师为了加深孩子们对所学内容的理解和掌握，往往都会在每天课后安排家庭作业，以便孩子们能回家之后对当天所学的内容加深理解。作为老师同样要给自己安排家庭作业，这份家庭作业就是写教案。
现今，知识日新月异，每个人都要不断的学习，延伸自己的知识面，写教案就是老师延展自己知识面最有效的方法。教案不是对书本知识的简单罗列，教案需要融入老师对课本内容的理解，同时基于本班级孩子学习特点，融入新知识、拓展与课程相关的知识.......生活赋予每个人两项神圣的职责：学习和工作。学习和工作是相辅相成的，学习是为了更好的工作，工作是为了更加高效的保障学习活动的开展。
老师为什么要写教案？
我觉得写教案很有必要，特别是年轻教师。一是可以熟悉教材，充分了解要上课的内容和流程。二是做好充分的准备。俗话说得好:不打无准备之仗。只有提前备好课，进入课堂才能把握好课堂教学，要是不做准备就进入课堂，往往就会手忙脚乱，或者脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里。当然，这个写教案也要一分为二，年老的教师，经验丰富，可以写简案，刚刚入门的老师就必须写详案。
中小学教师不写教案，会影响教学质量吗？
