但这类项目国内学校只是一个招生载体，且收费也较高。我个人是不太建议的，而且这个与降不降分关系不大，我们就不多说了。2、中外合作办学与留学的不同中外合作办学的最大特点在于中外合作。即是由中方院校与外方院校一起合作的，不管是4 0，3 1或2 2模式，至少有一大半的时间或全部时间在国内完成全部学业。而留学则是完完全全融入到国外的学习与生活中去。
在这一点上还是有很大不同的。留学要求学生的语言能力在出去之前就达到一个很高水平，同时对国外的生活需要有较强的适应能力。中外合作办学，其实是一个介于国内大学普通的学习生活与留学的一种缓冲，既有英文学习的锻炼，也有一些对外交流机会，另外不能忽视的是中外合作办学，一般情况下可以取得两本学位证书。接下来，我就来介绍一下中外合作办学的几种形式和相关的情况吧。
二、中外合作办学的三种情况一般可以按中外合作办学的合作规模分成三大类：其一是独立学校，其二是独立学院，其三是专业合作。独立学校目前全国范围内大约有9所，独立学院据我不完全统计，应该有几十个以上，最多的应该就是专业合作了，几乎稍有一些规模的学校，都可能会开展。大家选择之前，可以看一下 http://www.crs.jsj.edu.cn/index/sort/1006 这个网址，是教育部对于已批复的中外合作办学的情况，如不在此列，或者说，不在每年填报志愿的招生的册子里，就不要理会了。
接下来，我们来看一下这三类的异同点，我自己做了一个表格来进行比较：从个人角度来说，如果财力足够，可以考虑独立学校制的中外合作办学方式，次一级选择独立学院，实在不行，再考虑专业合作类的。三、中外合作办学的利弊1、中外合作办学的好处最直观的就是降分了。特别是对于新设立的项目，由于知名度不足，很有可能降分还是相当可观的。
一般来说，能降10-30分，这对于高度成绩不佳或发挥失利，但又不愿意去一般院校的学生来说，是一个好的解决办法。英文为主的学习环境也是相当难得的。中外合作办学的主要课程或大部分课程都要求全英文或是双语教学，在这样的语言环境中，英语能力肯定就上来了，四年下来，英语水平比起普通的专业学习来说，肯定好一大截。
而且对于现状来说，国外的教育水平，还是领先于国内的，特别是关于理工科类的专业，很多书籍和课程都参考国外设计。而在这里能够直接接触到外文原版书和外籍专家授课，感受到外国的学习方式和理念，是有很大好处的。对外交流的机会比较多，因为有外方的合作在，所以对外交流相对容易很多，这些对于有志于留学深造的学生来说，是有利的，可以提前感受一下国外的学习氛围。
