幼儿园的小朋友争抢玩具，老师都是怎么处理的？
幼儿园的小朋友争抢玩具，是一件很正常的事情，因为玩具是孩子的偏爱，一旦发现共同喜欢的玩具，难免就会发生争抢。恰恰就是这个时候，是教育孩子的最佳时机。老师要给予及时地制止和正确的引导，让一个孩子学会谦让与大度，另一个孩子学会满足与感谢。我带班时，小朋友们都在高高兴兴地玩玩具，小凡和明明突然抢起了玩具，我赶紧走到他们面前问明原因：“这是怎么回事呀？”小凡委屈地说：“这是我先玩的，明明抢我玩具！”明明在一边拿着玩具也不说话，看来一凡说的是事实，可是玩具已经在明明手里了，再要过来给一凡也不太好，然后我对他俩说：“这个玩具太好玩了，你倆都喜欢，一凡，让明明玩一会儿好不好？”见一凡不说话，我又赶紧对明明说：“明明是不是玩一会儿就给一凡啊？”明明一听可以玩，非常痛快地答应：“嗯，我玩一会儿就给一凡。
”我又赶紧对一凡说：“一凡是个好孩子，肯定愿意让明明玩一会儿的，是不是？”一凡点了点头，随即我对明明说：“快谢谢一凡。”明明高兴地看着一凡说了声“谢谢”。一凡说：“不客气。”我让一凡玩别的玩具，他还不玩，就等着明明玩完，我跟他说着话，以便缓解一凡焦急的心情，过了一会儿，我对玩玩具的明明说：“明明，你看一凡已经让你玩了好长时间了，咱们把玩具还给一凡，好不好？明明最懂事了！”明明看了看一凡说：“好的。
自己家孩子爱抢小朋友的玩具，怎么处理比较好？
题主你好，关于小朋友抢玩具个人认为:1.分散注意力孩子们对玩具的兴趣很多时候只是一时的，当他们再看到新的玩具的时候，他们就会放下这个去玩另外一个。而且，孩子们玩玩具还有一个特点，那就是别人玩什么，他就会觉得什么玩具好玩，自己也想玩。如果孩子抢别的小朋友的玩具是出于这种原因，我们就可以用其他的东西分散一下他的注意力，可以是其他好玩的玩具，或是他爱吃的东西等等。
2.交换我们可以给孩子带几个自己非常喜欢的玩具，并告诉孩子，如果想玩其他小朋友的玩具，抢是不行的，但是可以用自己手里的玩具和小朋友换。这样，如果孩子再在别的小朋友的手里看到自己喜欢的玩具的时候，他最先想到的是去交换，而不是去抢，这样就会在很大程度上缓解抢玩具的情况。3.换位体验在家里没有和其他小朋友发生争抢的情况下，我们可以尝试在他玩玩具的时候，我抢过来自己玩。
等他有情绪的时候，和他说，当你的玩具被妈妈抢走的时候，你是不是很不开心。如果小朋友的玩具被你抢走了，他们也会很不开心的对不对。所以我们想玩小朋友玩具的时候，一定要和他们商量。4.说服惩罚有些小朋友的情况比较严重，每次都会把别的小朋友弄哭，而且已经四五岁了。这样的情况他已经习惯了这种得到玩具的方式，已经成为一种习惯，一定要及时改掉。
这个年龄段的孩子，是可以听懂父母的教育的，所以我们可以给他讲道理。如果不起作用，就要给他惩罚。比如如果再抢小朋友的玩具，一段时间就不能给他买玩具等等，而且要做到，不要因为他哭闹就妥协。另外需要注意，并不能说他抢不到爸爸妈妈给你买，这样养成的思维习惯就是我想得到什么就有什么，而现实世界并不是这样的，对以后孩子发展会有影响。
孩子正在玩玩具，总是被抢，该怎么办（两种情况，玩具是自己的和玩具是别人的）？
谢邀！自己的玩具被抢了，要教会孩子去要回来，要告诉孩子，“你有维护自己东西的权益，东西是你自己的，决定权在你手里，任何一个人没有经过你的同意，就是不可以拿走。”必须要回来。一次，二次，慢慢跟孩子说，刚开妈，孩子可能会不敢，你要去鼓励他，帮他要回来，但是随着他慢慢长大，有这个概念了，他会知道怎么做的。如果是别人的玩具，正好是抢玩具孩子的，那就不叫抢了，那是他拿走了，他自己的东西，可以方式有点不友好。
