第一种情况：一，如果上一年的平均位次和最低位次相差很大，那实际上这个最低位次就没什么参考价值。这样，对于考生来说，衡量自己是否能被录取，实际上这个最低位次是没有参考价值的。可以详查一下今年报考人数和往年报考人数有什么差距？如果没有什么差距，就按往年的位次查找报考的大学。
问题中描述到的这个位次跨度差值情况答案不确定，主要要与考生的高考成绩高低有关，也与考生成绩所达到的批次线有关。大多数人对于平行志愿的院校的选择和填报所采取“冲、稳、保”的策略，依次来拉开志愿院校之间的档次和梯度，确保最大程度的被录取。但根据每位考生的高考成绩高低以及所达到批次的定位不同，所采用的院校排布方法技巧也不同，从而造成“冲、稳、保”院校各自的之间位次差也各尽不同。
考生在填报志愿的过程中，要充分利用好两本资料书:《志愿指导》、《招生目录》，其中《志愿指导》一书中提供的数据统计是最为准确、最为权威的数据，考生不但要会看，还要会应用相关数据，对于近三年中参与在考生所在省份招生录取的院校的录取最高分、最低分、平均分、最低分位次以及录取分数线线差均值，考生根据这些数据综合选择院校，确定院校的范围。
考生通常采取线差法来综合确定院校选择范围。填报志愿之前，考生先计算出自己高考成绩的线差值，再利用《志愿指导》一书中罗列给出的录取平均分线差均值来综合确定院校的范围。即考生要在高考成绩线差要大于平均值线差均值的范围之内选择院校。院校的选择要有梯度，这个梯度要将高考成绩线差值进行分区间来选择院校。例如某考生的高考成绩线差为150分（高考成绩线差值=高考成绩-本科一批控制分数线），则需要考生将150分分为三个区间:145-130分、130-115分、115-100分，三个区间的院校位次跨度变化根据考生成绩所达到档次变化不同。
如果是高分段分数的考生，高考成绩比较高，聚集在高分段分数的考生人数相对比较少，位次跨度不太大，每个高考分数之差内的考生人数也比较少，即使对于平行志愿按照“冲、稳、保”的原则区分了三个区间，各区间的高考成绩的位次跨度变化幅度也不会太大。因为考生的目标是国家985、211高校，定位明确，而且这类国家著名高校的数量比较少，而且这些院校都集中在在本科一批批次院校的最前面，院校之间的跨度不大，各跨度区间之间的院校数量也比较少，所以位次总体变化幅度不大。
