其实现在学校也已经开始意识到这样的一个问题，所以在有些学校当中会开设一些社会实践课，会在每周固定的时间或者是每学期固定的时间，组织学生到社会去参加社会实践。这个问题当中所说到的如何提高学生社会适应社会的能力，学生不知道是什么样的一个阶段，是小学，初中，高中是大学。
如何提高学生适应社会的能力？
这个问题当中所说到的如何提高学生社会适应社会的能力，学生不知道是什么样的一个阶段，是小学，初中，高中还是大学。那么我就笼统的按照你的问题，来去进行回答。可能提问者所考虑的是学生在学校里面学到的专业知识，进入到社会之后就会变得一无是处，这就是我们平时所说到的，知识脱节，好像在学校里面学到的东西拿到了实际的社会当中，生活当中，就没有得到具体的实践。
当然，也有可能提问者所考虑的事，学生在学校里面呆的久了，就很难适应社会上的生活方式，就会变的，有点呆呆的。其实现在学校也已经开始意识到这样的一个问题，所以在有些学校当中会开设一些社会实践课，会在每周固定的时间或者是每学期固定的时间，组织学生到社会去参加社会实践。我所了解到的身边的学校有一些小学生会在周末或者是假期里有老师组织去到地铁站去卖一些报纸，然后把出售报纸所获得一些钱，去捐给贫困儿童去帮助有需要的人。
还有一些初中生高中生，他们会在假期里面去进行志愿服务，比如说到社区去做义工，到敬老院去打扫卫生，还有一些学生可能就会选择以类似于打零工的方式去于社会对接。有些大学生就更不用说了，几乎每所大学在暑假都会有一些社会实践的团队，甚至于有一些学生也会在假期利用自己的专业知识去带家教啊，去做兼职啊等等。作为学校的教育者，我们能够给孩子提供的，一是把社会的一些现象融入到我们的课堂，能够让学生知道学校是社会中的学校，生活也是社会中的生活。
爸爸们应该怎样通过有效的亲子互动，帮助孩子提升社会适应能力？
现实生活中，爸爸由于工作的原因，陪伴孩子的时间略显不足，而且和妈妈相比会少很多。爸爸们可以多带孩子接触大自然，到自然中体味人生百态，同时获取必要的知识。一方面，开发孩子智力，培养他们的逻辑思维能力；另一方面，增强体力，使他们爱上运动、爱上自然。可以与孩子们一起做手工、小发明或是亲子游戏。有时候，父亲扮演的角色在孩子心目中的形象更加伟岸和高大，而且父亲的动手能力普遍更加出色，可以引导孩子们主动做个观察者、思考者和探索者，不断向着新目标迈进。
