经验如下:一、孩子2岁前，读的绘本可少而精孩子太小的时候，理解力没那么强，个人认为可以看一些比较经典的绘本，顺应孩子的要求多讲几遍，反复看。比如比较小心谨慎的孩子，就少看一些引起他们恐慌的绘本。家长有让孩子做家务的想法很棒哦~那我们该如何正确引导孩子做家务呢？一起来看一看吧~绘本小孩子都比较喜欢听绘本故事，家长可以从绘本故事中的人物引导孩子做家务。
如何给孩子讲绘本呢？
对于妈妈和宝宝两个人来说，一起读书是益处多多的美好时光，宝宝对书本的热爱如果已经建立起来，那么，下一个任务就是帮宝宝搞懂他正在读什么：1、打开书本之前，先看看书本的封面，和宝宝一起聊一聊书名，猜一猜这本书里面应该是什么样的故事？随着时间的推移，你会发现宝宝小脑瓜里蕴含着比书本更精彩纷呈、曲折离奇的故事哦！ 2、边读边和宝宝谈谈故事里正在发生的事儿，“小兔子为什么穿上了外套？”“如果你是她，你要去做什么呢？”尤其是故事中的主人公面临危险、抉择的关头，我们应借机教会宝宝防身保命的方法。
3、聊聊书里的插图，比如，指着图片问宝宝：“小兔子生气的时候，小猫咪在做什么？”这样宝宝才会知道，原来故事和插图是有联系的，这样才会调动他的关联思考能力。4、让宝宝猜一猜后面的故事，“如果那个大灰狼进屋的话，接下来他会做什么事情呢？”让宝宝自己续写故事或者换个角度思考，有利于宝宝发散性思维的发展。5、要是宝宝对一个故事已经非常熟悉了，可以读一读，停一停，然后让宝宝来填空，比如《小马过河》的故事，我们会经常问小宝：“小马走到河边的时候，小松鼠怎么说？”“牛伯伯又怎么说？” 我们用并不枯燥的方式，考察一下宝宝的记忆力，并及时夸赞，宝宝一定乐此不疲专注地听讲。
带孩子读绘本，怎样做更科学？
我女儿7岁半，从小很喜欢绘本，看了很多，可以说绘本阅读过程中有经验也有教训。经验如下:一、孩子2岁前，读的绘本可少而精孩子太小的时候，理解力没那么强，个人认为可以看一些比较经典的绘本，顺应孩子的要求多讲几遍，反复看。我家曾有过连续读五六遍的情况。可能每个孩子的兴趣点不同。我家大宝喜欢一些有关小动物的绘本，小宝只喜欢关于车车的。
这个阶段的绘本不少，像《好饿的毛毛虫》《我爸爸》《我妈妈》《棕色的熊你在看什么》《母鸡萝丝去散步》，鼠小弟系列、小猫当当系列等等。这些绘本温馨可爱，重复性强，非常适合小宝宝看。还有一些习惯养成类的绘本也很适合，像小熊宝宝系列、噼里啪啦系列、考拉宝宝系列等，可爱又有趣。二、2—4岁建议这个阶段的孩子看一些培养好品质及交往能力的绘本。
