初中物理与高中物理有什么区别？进入高中后，大家普遍都会认为高中物理难学，难就难在初中与高中衔接中出现的“台阶”。初中物理学习的物理现象和物理过程，大多是“看得见，摸得着”，而且常常与日常生活现象有着密切的联系。学会初中物理很简单!研究透这22张图片就够啦!学霸们快来看看吧!我是@高中教育管家你认为这样的资料有用吗?需要电子版思维导图资料欢迎朋友们评论区留言交流。
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高中物理与初中物理有什么区别？
高中物理与初中物理的区别可以从“学”和“教”两个方面来比较：从“学”的方面来说，初中生的年龄为12~15岁，处于少年期，而高中生的年龄一般在15~18岁，处于青年期。按皮亚杰的认知-发展学说，初中生的认知水平还处于具体运算阶段与形式运算早期，高中生的认知水平应达到形式运算水平。从“教”的方面来说，初中物理教学的目标和要求为“让学生学习初步的物理知识与技能，经历基本的科学探究过程，受到科学态度和科学精神的熏陶”；高中物理的教学目标和要求为“有助于学生继续学习基本的物理知识与技能；体验科学探究过程，了解科学研究方法；增强创新意识和实践能力，发展探索自然、理解自然的兴趣与热情；认识物理学对科技进步以及文化、经济和社会发展的影响；为终身发展，形成科学世界观和科学价值观打下基础”。
初中物理教材“注重学生的感性认识，重记忆、重静态的描述，内容浅显直观，以定性分析为主，并且图文并茂，为了开阔眼界、激发学生的学习兴趣，在阅读材料中提供轶闻趣事”；高中物理教材“注重学生的理性认识，重理解、重动态的描述，并以定量计算为主物理概念相对抽象、严密，在数学工具的应用上要求也有很大幅度的提高，并且对逻辑思维能力要求较高”。
进入高一，如何学好物理？与初中物理有什么区别呢？
初中物理与高中物理有什么区别？进入高中后，大家普遍都会认为高中物理难学，难就难在初中与高中衔接中出现的“台阶”。这个台阶存在于物理教材内容、教学方法和学生的学习能力、思维方法与心理特点上。初中物理学习的物理现象和物理过程，大多是“看得见，摸得着”，而且常常与日常生活现象有着密切的联系。学生在学习过程中的思维活动，大多属于生动的自然现象和直观实验为依据的具体的形象思维，较少要求应用科学概念和原理进行逻辑思维等抽象思维方式。
