举例说一下，如果今年考480分的考生在全省排名是10万名，而去年排名10万名的考生也是480左右，其实分数是没变化的。如果去年排名10万名的考生是500分，我们就认为今年学生考分低，可能是题目难。分数线的划定也可参照这个，具体要参照各省给出的学生分数排名表。分数线低有很多原因，试题难度增加只是原因之一，且不是主要原因。
主要原因是一本学校招生人数增加，原因不外乎两点：一是原有一本院校扩招（这对广大学子是好事），一是一本院校比原来多了，因为好多二本院校普遍升一本了，而且某些二本院校的一些热门专业也放到一本层次招生了。所以别看分数，也别看分数线，根据你在所在区域的成绩排名报考应该是最靠谱的。还是那句话，不能单纯的看分数线，要看全省排名！另外，分数线有高有低也是正常的，主要原因有二，一是高考试卷难度，这个直接影响到分数线的高低；二是现在扩招比较严重，新增一本院校、专业等，基于第二个原因，分数线每年是有降低趋势的，当然也不是绝对的，实际情况还是要看本省一本招生数量变化情况。
为什么一本划线的分数走不到一本，那划线还有什么作用？
划一本线和二本线刚刚上线的且10分以内的考生不是走不了一本和二本，而是专业很不好，或者是费用很高。一、每个省市划一本线和二本线方法，招生数：划线数＝100：110~120，这是很科学、很公平的。如果考生刚刚上一本线，绝大多数都有学校可以走。你只需要把去年一本学校招“征集志愿”的学校统计出来，填报最差的学校最差的专业，那么你90%的概率都能够走！但是，你选择了你最不能接受的专业，你大学四年一定受煎熬，可能毕业之后找工作非常困难。
刚刚上一本线的考生有50%以上不愿意走比较差的一本大学和比较差的专业，他们宁愿走二本的好大学和好专业。二本大学的好专业就业前景比一本大学的“坑爹”专业要好得多。如果划线人数＝招生人数，则必然会造成招生学校招不够人数。每年高考，都有30%的学生发挥失常，这些发挥失常的考生，他们中的一部分的选择是读“高四”，来年再战。
也有刚刚上一本线和二本线的考生，他们填报大学的确很困难，所以也会选择复读。因此，划线数必然大于招生数。降低本科批次线会造成不公平。其实有的省市就出现了批次线下的录取情况。如果选择读二本或选择复读的人多了，一本线或二本线划线人数不“富裕” ，大学招生任务就完成不了，这样省考试院就会降低批次线，是降低3分还是降低5分或10分呢？会不会造成降低批次线是为了“某人”而降低录取批次线的嫌疑呢？结语每年都有上线的学生选择复读的；每年都有刚刚上一本批次线选择读二本大学的好专业的；每年都有不读“三本”而选择读好专科的。
