初中毕业赠言(初中毕业赠言简短)

一．初中毕业赠言

1．激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。” 祝愿性赠言。如，“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。

2．” 褒扬性赠言。如，“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。” 怀念性赠言。

3．如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。” 鞭策性赠言。

4．如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！” 2．风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。

5．对此，教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有：诗歌式。如，“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。

6．” 抒情式。如，“临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。

7．” 格言式。如，“什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。” 对偶式。如，“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。

8．” 相等式。如，“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。” 3．因人而宜。赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。

9．赠给意志坚强的朋友：如，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。” 赠给真诚的朋友：如，“我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

10．” 赠给悲观的同学：如，“生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！

11．” 赠给惰性较强的同学：如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。” 赠给心胸狭窄的同学：如，“宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。

12．” 赠给缺乏自信的同学：如，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。” 赠给不善言谈的同学：如，“沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。

13．” 赠给意志脆弱的同学：如，“废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。” 赠给属马的同学：如，“愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。

14．” 赠给班级上的“丑小鸭”：如，“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

15．” （曹茂盛）（四）教师写给学生的赠言举例 ● 勤奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。 ● 拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。

16． ● 衡量一天，不看收获而看播种。 ● 功夫自难处做去，学问从苦中得来。 ● 把表扬看作“加油站”，把批评当成“保健箱”。

17． ● 掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。

18． ● 让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍；让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言，踏踏实实，迎难而进。

19． ● 读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切！ ● 做人失败，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失败都不算真正的失败。

20． ● 当精神“渴”了，就听听音乐；当精神“饿”了，就读读书吧。 ● 活到老，学到老。只有虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家”。

二．初中毕业赠言

1．初中毕业了，不用回忆过去的岁月，不用痴想分别的苦涩，在相聚的时候，我心依然同你心。就像春天里注定有花朵，我们注定漂泊在命定的河流。

2．分别得，只是彼此的目光和身影，而回忆将永远系住我们，就像飘零的可以是花，但绝不会是春天。我越过太阳和星星，只为等待与你们灰飞烟灭的重逢。

三．初中毕业赠言

1．初一的时候由于分班就写了一个毕业册，刚看了下，有位同学是这样说的: cailoo。彩鹭视觉二十年后见，你会看见一个西装革履，潇洒英俊的我。

2．那时也许你会喜欢我，可我并不一定会看上你。你唱歌的样子很靓，让我误以为是杨勉注:杨勉是我们学校公认的丑女很难想象那是一个才12，3岁的男孩写的呵大学时一位同年毕业的老乡赠曰：我的人生理想：一亩地，两头牛，老婆孩子热炕头！

3．希望几年后我能当你孩子他干爹！一位江西老表赠曰：开枝散叶，福及子孙！一位山西哥们赠曰：才子须得佳人伴！

4．吴山青，越山青两岸青山相对迎总关同窗离别情初中时，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚高中时，豪气干云：二十年后欢迎到怀仁堂来做客大学，呵呵，有点酸了：别宴已尽，离歌随起断桥孤山今朝别老燕衔得新泥回，问君何时载誉归？

5．和山俊秀，池水清明 cailoo。四载岁月常依依，此去须怀报国志，不忘春风化雨情！你常说人需要恭敬，可为什么总对我很凶人份飞，爱相随~~~ 初中：永远不要欺负弱者，否则被欺辱的痛苦会激发复仇的欲望。

6．一个女同学留得不过到现在为止，我也没想明白。从开始到结束，你从平凡走向伟大。 8个字：别灰心，你还有得救。

7．相识四年，你轻轻的走了，不带走一片去彩，却留下了一坨屎，好臭，好臭！发了财别忘了老同学！一个从来没注意过的女同学：此情可待成追忆只是当时已惘然高中的毕业留言，一个变态对我说： “爱你直到结婚” 小学：我希望你和我一样珍惜友谊（呵呵，好傻）初中的留言个个长篇大论，当时读来感动，现在一句想不起来高中：天空依然平静，鸟儿已经飞过，我心还在原地等你大学根本没想到留言这回事，找工作都来不及呢小学时好像还不太懂事；初中时每人写一篇纸；高中时不得了，那么紧张的备考时间，可是只要让别人写几天后拿回来都是好几页，主要是对我的评价，都很让人感动。

8． WWW_cailoo_其中“以后每当听到the sound of silence就要想起我”害人不浅，每次听到都会想起她。

9．郁闷…… 大学想写来着~~没机会没功夫也没心情了。记得看帅哥找我，打牌找我~ 我大概可能应该也许不会忘记你我的大学同学的留言：祝你死的有价值！

10．我大学的好朋友给我留言：不要再上网了！以后我到西班牙来嫁给你希望你比我好因内向沉默，同学留言：不失天真而纯洁的沉默，往往比说话更能打动人。

11．毕业后娶你！ 1990年，小学的时候怨只怨，相见太迟缓恨只恨，分别太匆忙苟富贵，勿相忘。 21世纪到了，我们谁也活不过这个世纪。