要解决这个问题，需要我们首先得弄清楚什么是文科。我是一名长期奋战在高考一线的文科老师，我认为应该报什么专业不重要，适合学什么专业、喜欢什么专业最重要！一、学习文史哲没前途？我带的很多学生，并不是“学理科学不了”才选文科的，他们是喜欢文科的，尤其是有些学生喜欢历史、考古、哲学等，这在家长看来是没有前途和钱途的，所以他们千方百计的阻挠，甚至孩子考上了好大学的历史专业，家长也高兴不起来。
学文科，有什么用？
我大学是学理科的。以前我一直以为理科在工程建设方面，在科学技术方面很有作用。对促进人民的生活和国家的发展，有不可估量的作用。但是我觉得，文科的作用比理科还要大得多。有一句话说撼山易，撼人心难。我们中国为什么比人家落后？其实就是思想观念上的落后。想要改变，人的思想观念，除了要科学技术以外，还应该有一些哲学的道理。
现在我们很多人是不按客观规律办事。而是用死条条死框框来困住自己的手脚。不会用哲学的观点来解决一些问题，使自己的思想行为停滞不前。比如我们老家都说，”九江以要回九江”，到外面去就没有发展得更远。在现代社会人们的交往当中，更需要有良好的表达能力。而往往一句话，如果说的不好就会引起误会，而说得好却能暖暖人心，鼓舞斗志。
高中文科存在的意义是什么？
我是一名高中文科教师，很荣幸回答这个问题。要解决这个问题，需要我们首先得弄清楚什么是文科。广义的文科是指以人类社会独有的政治、经济、文化等为对象的学科。主要包括文学、外语、历史、政治、人文地理等人文社会学科。通俗来说，文科就是研究人类社会发展演变规律的科学。例如，马克思发现了资本主义发展的秘密，著作了《资本论》，提出了劳动的异化，为此主张要实现共产主义社会，让劳动的主人得到他应该得到的东西，包括有尊严的活着。
如果不学习文科，很多人文方面的东西就无从谈起。例如，李白的“疑似银河落九天”，有些澳门老师就把银河看成是澳门的“银河”娱乐场。理科主要研究自然界的发展演变规律。例如，化学研究分子、原子层面物质的组成、性质、结构与变化规律。物理从宇观、宏观、微观等层面研究物质结构及其运动规律。数学是研究数量、结构、变化、空间及信息等概念的一门学科。
可见，不同的学科有不同的研究对象，但都是人类文明的结晶。它们互相依赖，谁也不能离开谁。例如，理科的表达要用到文科的语言，文科的发展也要以理科的一些规律性的知识为工具或依托。因为世界本来的样子就是一个整体，试想，把人类都从这个全世界抽离出去，那么那个世界还是我们的那个世界吗？因此，我国目前的高考主张文理不分科，就是要打破文理分开的壁垒，力求无限度地接近真理，获得对世界的正确认知。
