一轮复习三大科目基本要上100，综合200左右，不过这不是绝对的，有的学生还存在偏科的情况。三、学习中下游的学生，这些学生复习时抓基础。之前带高三，有个女生排名在年级的中下，但是孩子学习特别认真，晚上做物理题孩子想不出来对着卷子哭，没办法来找我谈心，我比了解孩子的情况，物理对她来说确实有点难，我对孩子说到高考临近要懂得舍弃，抓基础舍弃难度大的。
高一学生能听高三一轮复习的课么？有什么指导建议？
作为任教多年的高中教师，我认为对于绝大多数高一学生来说，不太适合听高三一轮复习的课。而对于极少数在高二要考少年班的学生来说，那就另当别论。理由如下：第一，高三一轮复习的课看似也是从高一开始复习，好像最开始复习的就是高一的内容，所以很多学生认为差不多，是可以提前去听的。其实不然，老师在讲授高一的新课时，最主要是打基础，侧重于把知识点讲透。
布置的作业也绝大部分是基础性的习题，考试也是侧重于几个单元的基础知识点。而高三一轮复习课，老师会站在更高的角度去授课，侧重于关联性知识点之间的相互联系。练习时，也会比高一的难度加深一些，可能还会用到高二的知识点等。第二，对于绝大多数学生来说，都是按部就班地从高一到高三，直至最后的高考。在高中三年，要一步一个脚印，踏踏实实地上好每节课，做好每道题，认真准备好每场考试。
高中生数学高一高二没听过课，如何从零基础提高到120分左右，一轮复习时有什么建议学好数学？
看到这个题目，明明知道不可能，还是想进来聊几句。一、高一高二听过课，干嘛去啦？高一和高二打下的基础非常重要，有很多进度快的学校高一高二都三年级的课程都学完了，你却说你没有听过课，我很想知道这两年你是干嘛去了。为什么要这么问？你也许会说，我高一高二干嘛去跟你有什么关系，你真是太平洋的警察管得宽。但是，我这样问自然是有我的道理。
这两年都没有上数学课，只能证明一点，你不喜欢数学，也不想上数学，即使是有人强逼着你上都没有任何效果，都没有办法把你拉到课堂上坐下来安静地听课。你以为，以这样的状态，到了高三有可能突然发生180度的大转变，一下子爱上数学吗？说给三岁的小娃听也不会相信的。所以我要问你干嘛去了，是以此来断定你不会好好学这门课的。
二、到高三的时候已是复习，不会从头深入讲。高中数学难度还是挺大的，如果不能深入浅出地讲课，而你本身又不是那个爱学数学的人，高三别的同学都进入复习状态，所谓的复习状态，就是教师将一些知识点再拎一拎，然后不停地刷各种题型。对于一个没有学过的学生，可能其基本的东西都不懂，你是很难跟上的。当然，你可以说我突然想学好了，我家庭教师补课行不行。
这样也不是不行。但是，高三学生的学习时间是非常紧张的，如果你把过多的时间用在补数学的，把别的优势科目丢掉（如果别的科目对你来说还有优势的话），是很可惜的。时间不等人。三、120分我断定你不可能。通常现在的数学卷子是150分，如果在江苏是160分，能考到120分的学生，就算是不错的了。人家辛辛苦苦埋着苦干学了三年，考个120分都不是那么轻而易举（学霸除外），你一个两年不学的人，想一下子提高到120分，你让那些天天埋头苦干的同学情何以堪？再回到我第一点所说，我相信你前面两年没学，一定不会是自己没有时间，生病或者休学，如果是那样的话，就不会只是数学一门课，而是你不想上，不喜欢读。
现在突然变得热爱数学了，你说这种可能性有吗？如果你承认这种可能性没有，那我也断定你考120分的可能性没有。既然让提在一轮复习中有什么好建议人，个人还是认为应该找个教师将基础的课程通过补课的方式先弄懂弄通，同时兼顾复习之中的努力，这样可能尽最大可能让你的数学考到比较好的成绩。至于最后能考多少呢，我只能说：尽人事，知天命，别奢求。
