每个学段都有词汇的最低要求。小学阶段一般是750左右，初中阶段一般是1600左右，高中阶段一般是3500左右，实际应用时，词汇量要远远超过这个数字！2.划分句子成分句子成分是英语句子的关键，这一部分是英语学习的灵魂，前前后后所学的所有知识都是为句子成分服务的。外研版是在八年级下册第六模块学习的，初中英语主要句子成分有：主系表谓宾补状定（八个），高中英语还需要理解同位语！初中与高中英语的本质区别是定语与状语，定语一般有四种，状语一般有十种，这四种定语与十种状语就是初高中英语的关键区别，初中的简单一些，是单词短语，高中的麻烦一些，一般是句子，这些懂了，就一切都懂了！不同的阅读理解有不同的做法，但大体的做法就是这样，但是再好的方法也需要应用和练习，干巴巴的理论只有结合实际才有意义！希望同学们能认认真真的多读几遍方法，争取应用到实际中，阅读理解的难度系数是很低的，稍加练习就会越来越好！我是徐敬明英语，一心想为全国的中小学生录制一套零基础学起点的英语课程，目前已完成第一部分---单词记忆。
英语刷阅读理解能提高阅读做题准确率吗？
快速把握主旨大意突破阅读理解瓶颈阅读理解是国内几乎所有英语考试中必考的题型。其实，从英语试卷的演变趋势看，一张试卷完全可以看作听力、阅读和写作三部分组成，如2019年高考英语I卷，除去听力30分，写作35分，其余85分均为阅读理解类题，占据全卷分值的75.5%，所以素有“得阅读者得天下”之说。那么，如何提高阅读理解能力？一般来说，阅读理解能力主要取决于两个方面，即阅读基础和阅读技能。
阅读基础是指贮备的词汇量、语法分析能力和必要的背景知识。阅读技能指通过系统训练获得的阅读方法和技巧。如何获得娴熟的阅读技能，光靠盲目刷题肯定事倍功半，结果人吃了亏但戏不好看。俗话说，牵牛要牵牛鼻子。抓住阅读理解的关键和核心就是要快速把握文章的主旨大意。且看下文分解: 一、高考阅读理解的基本题型：1、主旨大意题2、细节理解题(含事实、细节)3、猜测意义题(含词义、指代)4、推理判断题(含计算题)5、作者意图态度题(含意图、态度、目的)6、篇章结构题二、主旨大意在阅读理解中地位：1、主旨大意题旨在考查考生把握全文主题和理解中心思想的能力，即考查考生的归纳概括能力：能否分辨主题和细节；能否具备提纲挈领的能力。
常见主旨大意题的设问方式主要有：(1)The subject of the passage/paragraph is ______.(2)The main idea of the passage/paragraph is ______.(3)The text is mainly about ______.(4)The passage mainly centers on ______.(5)The passage mainly tells about ______.(6)What is the subject discussed in the text?2、另一方面，在阅读中抓主旨大意并不只是单纯去应对阅读理解中的主旨大意题，换言之，即使文章后没有设计主旨大意题，同样要首先抓住文章的主旨大意；也就是说，抓主旨大意是解答阅读理解所有题型的基础和前提。
