一是高中知识尚未开始学习，教辅资料完成难度大；二是现在的高中教辅普遍价格较高，会浪费金钱；三是高中学业负担大，资料过多也会影响完成质量。不妨等正式开学后，学校教辅资料发完以后再做决定。如果自己确实有能力、有时间完成多套教辅资料，我推荐以下三种教辅资料供你选择，这三种教辅都是我校师生比较认可的资料。一、《5年高考，3年模拟》系列。
师生们多称其为53，老牌教辅，曲一线主编，把与各章节有关的高考真题和高考模拟题精选列出，方便学生使用。提高学生们应对高考的能力和水平。讲解和习题相结合，适合大多数高中生。二、《一本涂书》系列。《一本涂书》是一套后来居上的教辅，涵盖了选修必修课本上的几乎全部知识，并通过记笔记的形式，在正文的旁边给你补充了许多书上没有考试要考的知识点。
除此之外，还有一些注意点、易错点、混淆点方便同学们使用。它既有“状元笔记”类的手写体批注，也有《知识清单》类的印刷体正文。不少学生人为，《一本涂书》的文科类（语文、政史地等）教辅编写质量更高。三、《高中必刷题》系列。顾名思义，《高中必刷题》是以习题为主的一套资料，题型全面，题量很足，有“刷基础”和“刷提升”模块，通过刷题，能达到巩固知识，提高答题能力的显著效果。
高中文科生应该如何学习文综？有什么好的资料推荐一下吗？
现在很多选择学习文科的同学对文综都有一个错误的认识，以为只要抄抄背背就可以把政史地学好，并不是这样的文科和理科一样，都是需要大量的脑力劳动才能学好的。比如政治的学习，光看课本是不行的，还要关注当下时政，怎么关心呢？肯定要和考点结合起来，只有这样，才能深入下去，把文综提升到一个层次。我写了一本书《直击高考漏洞》，书中针对学生在学习中存在的思维漏洞进行了指正和说明，也结合历年高考总结了文综的学习方法和技巧。
如果有需要这本书帮助的同学，私信我：文综，就可以免费领取这本书。在政史地的学习当中，我并不赞同学生把大量的时间都耗费在背诵上，文综的知识点非常多，光是地理一门初高中就有九本，再加上其他科目的学习，时间上肯定是不够的。下面我说一下我对文综学习的总结：1.记要点。做过高考试卷的同学应该都知道，高考是按点给分的。
一道大题只要把重要的几个点答出来就行。要点就是一个词一句话，很多同学在背诵知识点时要求与课本内容一字不差，这是没有必要的。2.每周一练，保持手感。文综是最拉分的科目，很多同学因为不适应高三大综合，而导致总体成绩下降，所以一定要定时期训练，保持做题手感。3.掌握方法与技巧。题目不一定要做的非常多，但做完题目一定要归纳与总结，比如历史，经常出现的有原因类、意义类。
原因类题目，需要分清直接原因、间接原因、导火线等；意义类就需要全面考虑，比如当时的生产力、政治、外交、教育及国内各阶级有何意义等。这些归纳的多了，就知道每个题目所考察的要点什么。关于文综各科目答题技巧，我在《直击高考漏洞》一书中都有讲到，可以直接查看。至于资料的推荐，建议以学校老师的为准，老师极有可能会以统一的资料讲题。
化学很差的学生该怎样学好化学？有没有什么可以推荐的辅导资料？
我是一位化学老师，根据我20多年教学经验分析，我认为你的化学很差，是有一定原因的，下面我来帮助你分析一下原因，希望对你能够有所帮助，望你能及时改正，查漏补缺。早日考上理想的大学。首先分析一下初中九年级的化学，对九年级的学生来说，化学就是一门新的课程，是一门比较抽象的课程，是一门知识点比较繁琐零碎的课程。
是90%以上都需要记忆的课程，现在的学生都不愿意去记忆和背诵。初中的化学定义，化学式，名词解释，基本规律和基本操作等都需要同学们去记忆，先记忆后理解，然后再灵活运用，记住的东西才能够容易的去理解，在理解的基础之上，才能够去应用，记不住不理解，无法去应用，所以我给同学们总结的学习规律就是：想学会只有背，不背不会。
到了高中，由于知识的加深，需要理解的更紧密。思维必需更灵活。你首先一定要先背会。把所有的知识点定义全部背会。只有记住了才能够去理解。才能灵活的利用所学过的知识去做题。如果记不住，大脑中没有一点印象，就没法去理解。根本谈不上去做题。我常常给同学们打个比方，我们平时所讲的定义，知识点，他们就好比摩托车的零部件，叫什么名称？有什么用途？如果你不知道配件叫什么，有什么用途，你怎么去精修维修摩托车呢？如果连化学式和化学方程式你都不会写，也不认识，难道你会做题吗？所以我建议你把所有的知识点，定义全部背会。
然后多看例题，看注释和解题思路。去做有答案的习题。做过习题之后就和后面的答案去对照一下，如果不正确。就看答案所给的思路和解释。必要的时候仍然需要去记忆。一个不善于记忆的学生是永远学不好的。总而言之，你如果不善于记忆，最起码你要多读几遍，在您的脑海中要有所印象，这是最起码的要求。这个最简单的要求你做到了吗？你悟到了我所说理论吗？如果还不理解，请在下方留言。
