高三以后才考虑关注自主招生有点晚，但也不是绝对不行 一般来说，一位高中生如果从未关注过自主招生，到高三上学期期中考试之后才开始规划备考下一年的自主招生，确实有点晚了。为什么这样说？这要先了解一下什么是自主招生？自主招生的流程是什么？关于自主招生按照教育部的官方说法是选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生，也就是所谓的“偏才怪才”。
如果从考生和家长角度用最接地气的方式解释一下自主招生，那就是符合一定条件的考生在高考前可以报名申请某些学校（全国90所试点高校）的自主招生，经过材料初审合格后，可以在高考后参加该校的一项自主招生考试，考试通过的考生在填报该校志愿时候享受一定幅度的降分录取优惠。归纳一下自主招生有五个要点：1.考生符合一定条件2.只有试点高校高校才有资格自主招生3.申请材料初审合格4.高考后参加自主招生考试5.通过资格认定的考生享受降分优惠对考生来说自主招生的实质就是用一个考试换取一个降分优惠，让考生能够进入比自己高考成绩更高层次的学校。
考生要符合什么条件呢？自主招生的考试与高考有一点不同在于，高考报名成功就一定有资格参加考试。而自主招生则不同，自主招生申请提交后有一个初审，只有初审通过的考生才能有资格参加自主招生考试。那么什么样的考生才能通过初审呢？那就是从考生提交的申请材料中看是否具备学科特长和创新潜质。那么，什么是学科专长和创新潜质呢？学科专长就是考生在某一个学科表现出具有十分突出的专长。
就是所谓的偏科奇才。比如考生在数学学科表现出卓越的才能。而创新潜质是考生在某一个领域具备卓越的潜能，比如具备科学发明创造能力。严格说鉴别一名学生是否具备“学科专长和创新潜质”，应当是高校设计一个科学的测试方法对学生进行测试，选拔出具备“学科专长和创新潜质”的学生来。由于报名考生数量很多，高校不可能对每一位报名考生都进行测试来决定是否具备考试资格。
因此各个高校就根据考生的申请材料对报名考生进行一次初审筛选，只有初审合格的考生才有资格参加自主招生的考试，从而减少了自主招生选拔的工作量。不测试仅仅看申请材料如何识别考生是否具备“学科专长和创新潜质”实际上是一个十分困难的事情。比说一名考生在申请材料中申明自己具备卓越的数学才能，高校如何相信他是真的还是假的具备数学才能呢？于是高校就偷了一个懒，在申请报名条件中要求考生自己提供已经在某些数学竞赛中获奖，以此证明其具备数学专长。
