而浙江省与其它省份不同的是，是7个科目，增加了信息技术科目作为了备选科目之一。第一个“3”是只语数英三科必考科目，而第二个“3”指的是考生要在6个学业水平考试科目（政治、历史、地理、物理、化学、生物）中自选三个科目的分数计入高考成绩。2、就目前的教育体制下，进入高考的科目我们往往称之为“主科”，而其他的科目就是“副科”。
谢邀。高考改革采取的是3 3的方式（广东的3 1 2还没落地）。第一个“3”是只语数英三科必考科目，而第二个“3”指的是考生要在6个学业水平考试科目（政治、历史、地理、物理、化学、生物）中自选三个科目的分数计入高考成绩。而浙江省与其它省份不同的是，是7个科目，增加了信息技术科目作为了备选科目之一。个人认为这个改革尝试还是有道理的！1、就目前的社会发展来说，“信息技术”已经渗透到了各行各业，毫不夸张的说越来越多的行业已经离不开它了。
2、就目前的教育体制下，进入高考的科目我们往往称之为“主科”，而其他的科目就是“副科”。虽然现在大多数地方从小学就已经开设了“信息课”，但是说真的，有多少人会认真的对待这门课呢？别说是家长、学生了，就算是学校“信息课”的老师配备、业务能力水平能够满足需求吗？显然是不能的！把信息技术纳入到高考，无异于直接把“信息课”的地位提高了，也会让更多的人重视起来，最重要的是也会真的让一部分对此有兴趣、有能力学生从中受益！3、在大学的一些专业上，对于信息技术的需求也是客观的，如果学生能够在升入大学之前具备一定的基础能力，那么无异于会给他们在大学阶段的学习提高效率、提供助力！综上，个人还是比较支持讲信息技术纳入高考的。
