如何写好作文的开头？都是写个人笔记。好作文的开头没有统一的标准。比如第五届新少年作文大赛总决赛获得一等奖的作文，申屠嘉莹的《孟婆汤》。和小学作文相比，其实初中作文还是写记叙文，基本上不会单纯涉及写场景或物体。
如何真正写好写景作文？
学生往往喜欢写记事作文，因为记事作文按事情发展顺序一步步写下去，似乎每一步都有事可说，可一提到写景作文，学生往往十分头疼，总觉得无话可说，也不知从何说起。那么怎样才能写好写景作文呢？要写好写景作文就要平时善于观察，抓住景物的特点，只有抓住了景物的特点，才可以把景物写得活灵活现，与众不同。抓住了景物特点，就可以按着一定的顺序进行描写了，这可以多读读写景的好文章，如《荷塘月色》、《一棵枣树》等名篇，体会一下大作家的写作方法。
我们在描写景物的时候最好动静结合着进行描写，这样景物才有灵气，不显得那么死板，也让人喜欢欣赏。在描写的时候为了易于把抽象的景物，或者不常见的景物描写的生动形象，易于理解，可以采取多种修辞手法，比喻了、拟人了、夸张了，都可以适时的加以运用。为了给景物增加些内涵，可以运用联想和回忆的方法，把景物写得有血有肉，如苏东坡的《赤壁怀古》就是其中的代表作。
写作文的开头有哪些误区？
作文的开头应该怎么写。很多的文章都曾讲过。诸如：环境描写法。人物描写法。排比修辞法。名言警句法。自问自答法。一篇叙事性作文，还可以按结构方式来安排开头：顺叙法。插叙法。倒叙法。补叙法。一个好的开头往往是几种方法综合运用的结果，同时这要根据作文的内容题材来选择最合理的开篇。比如写景的作文，可以用环境描写加修辞开头。
写人的作文可以用人物描写加反问开头。状物的作文可以用自问自答和描写法；景物类则可以用排比句加比喻开头。文无定法。一个好的作文开头是没有统一的标准的。但是，有一些误区，还是必须牢记的：误区一：开头没有点题。无论采用哪一种方式，在第一段的某句话中一定要点下题。比如这篇题目为《选择》的开头：汨汨流淌的小溪，因为曾经选择永恒，终于汇于江海：嫩绿的新芽，因为曾经选择了执著，终于茂密成荫；闪烁的群星，因为曾经选择了奉献，终于灿烂明亮。
世间万物，无数的诱惑，我却从不迷茫，因为我有选择.……这是在开头的最后一句点题。比如《最美的风景是_______》这篇作文的开头：我见过最美的风景，在一座大山的深处，那里没有都市的霓虹闪烁，车水马路，却有一颗颗如星星般明亮的童心。现在，每当我回忆那一年在大山里的助学经历，一幕幕感人的画面还时常浮现在我的眼前。
这是开头的第一句点题。如果开头没有明显的点题句子，这样的开头是失败的。误区二：没有引出下文。一个好的作文开头，会用几十个字就抓住读者的心理，引发读者的好奇，对读者产生继续阅读的吸引力。所以， 一篇作文的开头特别重要，尤其是在考试当中，一篇作文留给阅卷老师的时间不会超过三分钟。如果不能对阅读老师产生吸引力，阅卷老师很难给出更高的分数。
比如经常会写到的一个题目《一件最难忘的事》。开头是这样的：在我的成长过程中，有很多难忘的故事，有的曾给我激励，有的曾令我悲伤，有的给了我勇气，还有的让我明白了生命的意义。这其中，有一件久久难以忘记的事，让我明白了活着是多么重要。看到这样的开头，就很容易吸引读者继续去读你的故事，因为读者心理已经产生了一种好奇：到底是怎样一件事让你明白了生命的意义呢？这样的开头，无疑是成功的。
否则，则是失败的。误区三：开头太长，语言不够简洁精炼。作文的开头不怕短，就怕长。好的作文开头，一般不会超过三句话，甚至有的把引出下文的句子单独拿出，作为过渡段，起到承前启后的作用。也有的开头就是一句话，简洁而有力，也是一个好的开头。比如说获得第五届新少年作文大赛总决赛一等奖的作文，申屠佳颖的《孟婆汤》。
怎么写初中语文作文才能得高分？
与小学作文相比，其实初中作文仍然是写记叙文，但是基本不上会单纯地涉及写景或是状物类的作文了。而完全是写人记事类的作文。而写人写事也是作文里最难的，从阅读理解来看，其实也可以发现，现代文阅读的难点，都是此类记叙文。那么，初中作文的难点又在哪里呢？就是因为初中的作文不仅仅是简单的记叙文了，而是要求夹叙夹议，要求有一些议论与抒情了，具体地讲，也就要写人时要融入对人物的感情，好恶。
写事时，要通过事例讲出事情背后的道理，这些道理又主要与个人的成长有关。比如，懂得感恩，善待他人，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。等等这些做人做事的道理，都要通过作文把自己的思考融入进去。也就是说，要看到你的独立思考。那么，初中的作文要得高分。起码要做到几点：1.立意的角度要新颖，也就是说要有独立思考的能力。
不能人云亦云，越写越俗套，而要思考如何巧妙而不失所长的写出新角度，新意思。2.结构要合理。小学生可能就是三段式的作文就可以了，开头总起，中间写人写事，具体详细一些，最后一个总结。可是到了初中，最少要分五段式，面临中考时，七段式的结构又是最优的。五段式，除了开头和结尾之外，中间部分要一个略写段，一个详写段，一个过渡段。
这样的结构给人的感觉是作文更成熟了。3.选材上，要广泛与多元。小学时我们写作文，多是从生活，从身边选材。这是没错的，也是必须的。但是到了中学。我们的作文里如果还总是围绕着自己家里，学校里这点事，就会显得视野狭小，思维受限。这时候要让自己的阅读与体验多发挥作用了。多在作文中写自己读到的一些名言与故事，引经据典，或是多引用一些看到的新闻、评论，或是看到的活生生的事例和由此产生的思考。
这一定会让自己的作文更贴近现实，更有深度。4.文笔上，努力形成自己的文风。每个人说话是有自己的风格的，写字其实也是一样。在初中要通过作文与练笔，探索出最适合自己的文字风格，并且明白，不同的材料，要用不同的风格去表现。比如严肃的话题，文字也要严肃。写有趣的故事，文字最好也要轻松幽默一些。如果偶尔再能有一些金句冒出来，文章的文彩将得到质的提升。
王国维后，中国再无国学大师，这句话怎么理解？
首先感谢“莲蕴佛心”师友再次邀答。对您的问题咱们共同探讨吧，不对之处请指教，共勉。王国维是闪耀在中国近代史上的一颗文学巨星，被称之为名符其实的国学大师。他平生虽学无专师，确被誉为中国近三百年来文学的结束人，和八十年来学术的开拓者。他一生寡言，以书为伴，就好像我昨天对的一幅对联“忱书入梦，捧卷出香。”他淡薄名利，成就卓越，集文学家，史学家，理论研究家，考古学家，翻译家寻于一身。
他视野开阔，立说无数，著述丰厚，贡献之伟大，是新史学的开山，是中国文学上的丰碑！王国维在《人间词话》说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
王国维在《人间词话》里说的“入乎其内，出乎其外”，该怎么理解？
读王国维的《人间词话》感悟颇深，先生的三境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。此第一境界也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境界也。众里寻她千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境界也。“出乎其外”与“人乎其内”相对。指作者排除功利欲念，对宇宙人生采取超然物外，默然静观的态度，《人间词话》：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。
”认为“超越它，所以我们能观它”，“所以我们有崇高的志向”。所以认为“诗人必有鄙夷外物之意，故能与其奴同生”；胸中必无一物，而后能见物深，切物”。说明我们既要“重视外物”，又要“轻视外物”，“胸中无物”，这样才能不受外物的束缚，对宇宙和人生有长远的看法。见《人在里面》。”“超越外在，进入内在”是王国维《人间花刺》中对诗人的评价。
