正因为如此，我们根本看不到素质教育的内涵和标准，所以没有应试教育的对比。到目前为止，柳斌自从担任中国教育部领导以来一直在推进素质教育。快30年了，我们还是没有搞清楚什么是素质教育。
什么是教师的专业素养？
（1）职业道德素养.教师的职业道德是教师在从事教育工作中应遵循的行为规范和准则.它是教师道德结构中的主体部分,它在调节教师全部道德品质中起重要作用. （2）知识素养.教师的主要任务是向学生传授科学文化知识,促进学生个性全面发展.因此,具有比较渊博合理的知识是教师做好本职工作的一个重要条件. （3）能力素养.一定的能力素养是进行和完成某种工作所需具备的,教师的能力素养是进行教育活动,完成教育任务的重要保证.。
什么样的教育才能称为素质教育？
素质教育和应试教育的最大区别就是，素质教育注重每个学生个体的全方位素质，而应试教育则是培养千篇一律的能够考考分的优等生，针对素质教育，由于每个人一出生就是一个不同的个体，每个人都会有自己在某方面的天分、特长、兴趣爱好、潜能，作为学校来说应挖掘每个人的的专长和潜能，将每个人的潜能发挥到极致，以此来帮助适用于社会各个领域需要的专才，只有这样整个国民综合素质才能得到提高。
综合素质教育相比应试教育更侧重于个人解决问题的能力，素质教育的考核标准更应该是针对某些技术、课题研究成果，是偏重于实践的成果。而不仅仅是能够在理论的考试方面拿高分。随着机器人的兴起和普及，现在机器能够在越来越多的领域替代人，如果都为了考试拿高分，那和机器人有什么区别，根据国家九年义务教育的现行制度，学校培养一个人才需要至少9年以上，而工厂生产一个机器也就几个月的时间。
如果学校花9年的时间培养出来的人才跟工厂花几个月的时间生成出来的“人才”是一样的水平，那这样的话，势必会导致整个社会资源的极大浪费。另外，应试教育侧重于灌输式的教育，这种教育是属于被动接收，并不能很好地跟自己的特长相结合，所以素质教育更偏重于是主动式教育，让学习者能够根据自己兴趣爱好和专长甚至天分主动学习和研究，这样才能起到更好的学习效果。
教师资格证考试，综合素质的作文该如何写？
你考的是哪个阶段的教师资格证呢？随着近些年教师资格证考试的改革，这个证含金量是越来越高了，通过率也逐渐降低，一般只有30%。我参加过高中阶段的教师资格证考试，记得当时的考题考的是木桶定律，也就是短板理论。作为一个抛弃了社会多年的老母亲，当时看到下面这幅图的时候，相信我，我以前哪里知道什么木桶原理短板理论啊！所以说教师资格证还是很能考一个人的知识是否丰富的。
当然，它有一定的解释，凭着这点解释，还好跑题不是很严重，这个科目就算过了。但是，如果我早知道这个原理，应该作文分会更高一点。这个作文，如果你不是写作水平非常非常高，还是建议就写议论文，并且就用常用的总分总格式。我有报过一个培训班，专门有讲到这一块，它的建议就是一定要写议论文，包括用一些什么样的语句都有讲到，非常详细，钱还是没有白花的。
对于通过考试来说完全够了。首先在第一段可以引用一些名言名句，或是一些社会现象，摆出自己的论点。然后是中间部分，证明自己的论点，这个就需要你自己去举几个例子来证明自己的论点，可以是名人故事，实在不知道可以杜撰，什么排列论证，对比论证，各种手法都可以，建议你去搜索一下写议论文的常用手法，肯定会收获不少。最后就是总结，首尾呼应，还可以引申展望。
经常提到素质教育、素质教育有什么标准没有？
素质教育是与当前的应试教育相对应的。应试教育的目标非常明确，就是会考试，考试就得高分。而素质教育是涵盖人的发展的前面的教育。在人的发展过程中需要具备的能力，品质，素养都是素质教育的目标。因此，如果界定素质教育的标准的话，应该是能促进人的全面发展，提升个人学习，交流，表达能力，形成优良品质，逐渐养成良好素养。
到目前为止，从柳斌在中国教育部当领导的时候开始提出了素质教育，这洋洋洒洒的过去了接近30年，我们到底也没搞清楚素质教育到底是什么。不知道大家所推崇的素质教育是不是西方的一些教育，我们没有理由看到西方的素质教育没有考试这一说，相反他们的考试可能比我们更复杂更难，就是我们通常见到了即使是初中生甚至小学生都要写一些比较大的论文，这些论文主要是搜集资料，整理资料，我们中国的学生仿佛还没有这么大的学习强度。
正是因为这一点，我们根本就没有看到素质教育是什么内涵，是什么标准，也就无所谓对应试教育的一个对比了。相反我们的应试教育却完整的体现了一个体系，这一切的体系就是以成绩为准，这一切的成绩为准，就是出题依据我们的课程标准出题，而我们的练习，我们的学习，课堂上的教学，全都是依据的课程标准，这仿佛是一个更完整的体系。
如果说我们的教育是改革的话，改革了几十年，从最初的语文数学课，到后来的标准课，音乐，体育艺术等等。所以我们慢慢看到应试教育，向你所说的素质教育，或者大家认为的那样转变。教育中任何不可回避的话题都是公平。如果一种教育需要建立在财富和家庭基础上的家庭，那么这种教育就是不公平的。所以从这个角度来说，我们认为应试教育对中国大多数人来说是公平的。
