天津、浙江、四川、广西、内蒙古五省市区，2015年已经将本科第二批次与本科第三批次合并。（内蒙古取消本科二批C） 除了这些省份，山东、山西、福建等省早在2011年就已经开启了二本和三本的合并，随着越来越多的省份陆续推进高考改革，高考本科录取批次的合并已是大势所趋。 恰逢改革年代的高考生及家长，志愿填报势必会受到影响 对2016年的上海考生来说，今年不会再有一本线和二本线了，只有一个本科线。
其他省市，当三本合并到二本录取，最直接的影响就是本二批次的分数线会降低。学生选择余地更大，机会也更多了，但志愿填报的难度加大。特别是对今年“取消三本”省份的考生。 1、志愿数减少 本科合并录取，意味考生能填的志愿也减少了。往年上了二本线的考生可以二本填写6个平行志愿，三本填写6个平行志愿，今年就只有6个志愿可以选择了。
往年这部分考生即使没被二本院校录取，也还有三本院校作为保底，而今年这样的保底不再存在，考生需要慎重考虑，照顾到两个层次的学校。 2、参考数据减少 本科录取合并，原来的一本线、二本线、三本线三条线变成一条线或者两条线，缺少了往年二本线的参照。很多考生、家长以往年填报数据为依据进行比对。如：一本线上多少分可上××学校；二本线上多少分可上××学校。
今年这一招得慎重了。 3、二本生压力变大三本生选择变多 取消三本，三本批次分数段的考生进入了二本分数段，原来二本线上的考生竞争更为激烈。对处于三本批次省控线上下的考生而言，选择余地更大，机会也更多了，原来可能只能读三本学校，现在也有机会读二本院校了。既可以选二本院校，也可以选特色三本。 在操作层面上，考生和家长要认真了解合并后的报考政策及数据，避免“低分高报——滑档，高分低报——乱报”的现象。
合并本科招生批次，也不是招生“一窝蜂”“一锅粥”，长远看，高校要用办学特色、真正的实力和不同的功能定位来吸引生源，原来的一本高校不能高枕无忧，有特色的二本、三本院校则有希望借势崛起，“二本学校”比某些“一本学校”录取分数还高的尴尬再也不会出现；不少特色不明显、收费较高、就业较窄、位置较偏的民办院校将遭遇“零投档”的难堪局面。
二本三本合并后三本就变成二本了吗？为什么？
批次合并了，说的好听的就是三本变二本，其实院校没变，二本里面也有垫底的，现在把三本拉上来了，其实对于学生来说是一点影响没有的，高考看的是排名，不是看分数。 三本学费本来就不低，据我所知三本大部分是一些著名大学在某地建立的院校，师资看起来很高大上，录取线不高，可学费不低。三本并二本，这样一搞，说不定学费又得涨了，那些学校现在可以打着冲入二本，直逼一本的招牌，再顺带涨点学费，挣钱的是学校，学生这方面好像没有多大的变化，虽然三本变成了二本，社会招聘的时候好像有点用，之前三本比二本感觉低一档，现在都变成二本了，都是网里的鱼，人家面试官一问，然后一听，哦，什么什么学院的，三本，可能真要选你的时候就得考虑考虑了。
本科二批、三批合并的意义是什么？有什么不利影响？
根据国务院《《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的要求，各省要“创造条件逐步取消高校招生录取批次”，所以合并本科批次是大势所趋！截止2017年已经有20多个省市合并了批次录取，仅2017年，就有11省市合并批次，其中，山东、海南合并本科一批、二批为本科普通批；河北、湖北、辽宁、北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等省份也相继取消了本科三批吗，实现了本科二批、三批合并；广东、四川合并了专科批次，2019年，必定会有更多的省份加入到合并批次中来。
一、合并批次有何意义？我们知道，民间有所谓的“一本”、“二本”和“三本”的称号，实际上，从官方来说，并没有此称呼，只是为了录取的方便，人为的把一些学校划分为第一批次、第二批次和第三批次，这样相当于官方给学校进行了一个“权威排名”，进入第一批次招生的学校，就被学生认定为“重点大学”，而第二批的被认为是“普通大学”，实际上，很多二本院校的分数并不比一本院校低，尤其是一些热门专业，远远超过一本线的情况也是大量存在的。
