论文结尾:(1)理工科都有培养人才、服务国家和社会的使命。不能说理科好，工科好。两者都是必要的。这是结合自己的理工科知识，不判断孰优孰劣。(1)个人兴趣爱好。理工类都适合高中分班，选择数学和物理的学生。(2)科学重视基础科学研究，工程重视实际应用；培养科学领域的科学家和工程领域的工程师。
学理科好还是学工科好？
可能很多人还不能完全区分工科和理科，感觉这二者存在较多的交叉，包括我自己。我最初也不能完全区分开理科和工科，但是我知道自己的学位证上写的是工学，自己属于工科，我也知道学校还有一个理学院。所以，今天我就带你一起了解一下理科和工科具体怎么划分的？之后，再讨论是学理科好还是工科好。昨天回答了一个悟空问答的问题，题目是“未来五年，大学哪些专业的毕业生好就业？”，其中我就按照学科进行了专业排名介绍（如下图所示），从下面的列出的排名前10的专业的名字，能大概看出来理科偏向于基础科学研究，而工科则强调应用科学研究。
但是，应用科学需要基础理论做支撑，这也是文章开头提到的二者存在较多交叉。然而，在划分上学科之间一定是相对独立存在的，不会是既是理科又是工科。1、一般的认识和偏见对于理学和工学存在很多的偏见，包括我自己。在大学本科期间，我自己的在土木工程学院，土木学院给我的感觉是有很多的实验室和仪器设备，很多研究生都在里面做实验、应用工程软件仿真模拟之类的，感觉工学这个学科非常的实在。
自己也有一些理学院的同学，可能没有深入接触，但直观印象是他们学院的特长就是安排一些学校的大课，如高等数学、概率统计之类的，他们的实验室也是那种普通的办公室，感觉也没什么大项目可做，所有人坐在那里每天就是推演公式、数学建模之类的。这一点从每年的市级数学竞赛组织和参与可以看出，理学院把这个比赛看得很重，仿佛这是他们唯一能拿得出手的东西。
感觉理学这个学科很不实际，他们的目标是人类发展。而对于学生，我们土木工科认为我们在做人类活动的建设性工作，在服务于人们的衣食住行，我们的工作与每个人的生活息息相关；但是，理学院的学生在我们眼里就是一群木讷的数学家，他们的脑子里只有公式，他们的话中都是证明“1 1=2”很难，应用了各种理论知识等等。这就是结合我自己对理科和工科的认识，先不评判学哪个好坏。
2、理学和工学的区别？上面大概讲了一下通常的对理学和工学的认识，很不准确。下面，我从百度百科中摘取了二者的定义和内涵，准确地认识一下理学和工学。理学，是研究物质世界基本规律的科学。包括：数学、物理学、化学、生物科学、天文学、地质学、地理科学、地球物理学、大气科学、海洋科学、力学、电子信息科学、材料科学、环境科学、心理学、统计学等16个学科类，共有31个本科专业。
工学，是工程学科的总称。包括：包括计算机科学与技术、电子信息科学与技术、地矿、材料、机械、仪器仪表、能源动力、电气信息、土建、水利、测绘、环境与安全、化工与制药、交通运输、海洋工程、轻工纺织食品等。下面是二者的对比：（1）理学研究的是科学，要求研究的越具体，越详细，越明白越好；工学研究的是技术，要求研究的越简单，能把生产成本降得越低越好；（2）理科重视的基础科研，工科重视的实际应用；理科培养科学家，工科培养工程师。
3、学理科好还是工科好？这个问题不能泛泛回答，没有绝对的答案。（1）个人兴趣爱好角度理科和工科都适合于在高中分班并选择数理化的学生。正如前面介绍的，理科研究的是科学，是探索世界奥秘的，如果你对数字感兴趣，觉得这才是推动人类社会进步的根本手段，那么可能会选择学理，里的偶像可能是爱因斯坦、牛顿、华罗庚等等；工科是应用科学，是发明创造生活必需品的，如果你对公式推理计算感到头疼，而对一些实验、发明、技术应用等感兴趣，那就选择工学，你可以看看大家的上网的网页是怎么设计的、智能机器人是怎么做出来的、住的楼房为什么不会倒塌等等。
例如，我有一个高中同学，对物理学特别感兴趣，天体是怎么运行的？牛顿引力是怎么产生的？未知的太空中还隐藏着多少秘密？太空中只有地球是有生命的吗？等等，于是他考大学选择了物理学，之后考研成功考到了紫金山天文台，励志成为一名天体物理学家。我们开玩笑说，从此可以抱着望远镜看星星了。所以，个人爱好很大程度上决定了你学理科好还是文科好。
