以河北为例。这几年参加普通高考最差的高中生都能上一个院校，很少出现上不了学的情况。可以说，最差的学生，上了高中，坚持到最后，都能上个大学。3.河南这所高校分数线的大幅降低，是否意味着全民上大学的时代已经到来？从近几年高考改革的方向和政策来看，普及高中教育，实现全民上大学的时代是有可能的。具体表现为:1。近日，教育部在新闻发布会上宣布，到2020年，我国将全面普及高中阶段教育，实现提高全国人口科学文化素质的目标。
重磅！河南高考分数线出炉~大专分数线是160分，真的是全民上大学的时代来了吗？
昨天，河南高考分数线新鲜出炉，和往年相比，河南今年的高考文科一本分数线和河北一样有所下降，本科二批有所上升，如下图所示2019年本科一批文科线为536，而2018年却是547，下降了11分，本二批今年447相比2018的436上升了11分，但是2019年理科本一批分数线却较之2018年有所上升，2019年502分，相较2018年的499分，上升了3分，本科二批理科分数线较2018年同样上升了11分。
从本科一批和本科二批分数线的比较来看，因考题难度的变化和报考人数的变化，各有升降，相对于全国一卷，其他省市的分数线变化，也算在正常范围之内。河南此次变化最大的要属专科批的分数线，相比于2018年的200分，今年只有160分，下降了40分。但是相对于其他省市来说，专科批的分数线并没有这样大幅度的下降，如河北今年文科专科批的分数线为220，理科为200，和2018年相比专科分数线，特别是文科不降反升。
那么为什么河南的专科分数线如此之低呢？一、河南考生众多，今年突破100万，从去年的一本录取率来看，河南全国倒数，只有7.8%，而今年各大名校在河南的招生计划并未见大幅度提高，因此造成二本分数线也有所上升，这种高强度的升学压力无法被国内各地的大学消化，只能在本省内增加招生计划，而河南省内知名大学又很少，因此消化不掉的考生只能被压到省内高职高专院校。
为了弥补河南考生升学难的问题，河南近些年大力提高高职高专院校的水平，用于消化掉本地过剩的高考生，保证更多的人有学上。二、河南此次专科分数线大幅度降分，还和2019年高考全国I卷的试题难度有关。今年全国I卷的数学难度，公认的要比全国II卷和III卷更难一些，而题难影响最大的要属平常成绩300左右的考生，因为数学题型的变化和难度的提高，有可能造成这部分考生的分数整体下滑。
三、河南此次专科分数线大幅度降低是不是意味着全民上大学的时代到来了呢？从近年的高考改革方向和政策来看，普及高中阶段教育，实现全民上大学的时代到来是有可能的，具体表现在以下几点：1、最近，教育部在新闻发布会上宣布，到2020年，我国将全面普及高中阶段教育，实现提高全国人口科学文化素质的目标。所谓的“普及高中阶段教育”是指九年义务教育后，学生全部进入普通高中、中专、职高、技校学习，普通高中的学生可以参加高考统考上大学，而上中专、职高和技校的中职学校的学习可以通过对口高考升入高职高专院校深造，目的是让学生尽可能多的接受大专及本科教育，适应科技高速发展的未来社会。
2、教育部大力发展职业教育，启动“双高计划”，制定2019年高职高专院校扩招100万的计划，为广大上不了一本二本分数线的考生提供了学技术、上大学的机会。今年人数众多的河南考生，之所以专科批分数线下降40分，应该和此次的高职高专扩招有关。3、随着人工智能高科技的快速发展，低端的劳动力将被机器所代替，未来的年轻人没有操作机器生产的能力，没有接受过专科或本科教育，有可能连做工人的机会都没有。
所以，全民上大学是社会发展的必然趋势。4.全国各地二本上线率高达40%-80%，而各省高考总录取率都在80%-90%以上。作为本科录取率相对较低的河南，剩下的40%还得考专科。所以之所以降低专科分数线，可能是为了照顾那些中考分数低的考生。以河北为例。这几年参加普通高考最差的高中生都能上一个院校，很少出现上不了学的情况。可以说，最差的学生，上了高中，坚持到最后，都能上个大学。
