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忍考140怎么过,下周新增140币任务

来源:整理 时间:2022-04-27 08:16:39 编辑:游戏知识 手机版

说道复习行测这一块,刷题是很有必要的,在注重思维训练的同时,还需要保持一定强度的做题练习,一般3000题以上的练习量是要保证的。申论复习要保持每天看新闻、埋头多练习写申论,多多加强文笔。申论的框架、要点和语言是很重要的,在写作时,要了解申论的写作思维和评分标准,分条理按采分点来写,这样才更容易拿分。最后给大家提个醒,在复习时,不要急于求成,要勤学多练,反复刷题加深记忆才是更好的,复习备考更要“精”,而不是无头苍蝇乱飞,要抓住重点才好。

高中英语如何学习才能考到130或140分以上?

高中英语如何学习才能考到130或140分以上

我的高考英语成绩143分,当时是县单科第一。考入同济大学德语专业,在大学期间在上海本地做英语兼职的培训老师,有把五六十分的学生带上130的经验,学生里面最高分也上过140。所以在拿高分方面,我的经验应该是大家可以借鉴的。首先大家不要害怕英语学习,英语这个科目是整个高中唯一不考智商的科目,对于智商的要求非常的低,它的逻辑思维难度只相当于“小学语文五六年级”的难度。

如果你不信,你把你所认为的最难的高考英语阅读题翻译成中文,直接当做语文来做,你就会发现,文章写什么下面就问什么,思维都不带一点转弯。能考得上高中的同学大多能够拿满分。不管是英语考试难度比较低的,全国卷、浙江卷、天津卷,还是难度比较高的上海卷,英语的单词范围都是一样的,就是高中英语3500词。高中的3500词是基于英语常用词划定的,这个范围几乎全世界都一样。

所以,把高中3500词都背下来就可以达到高中英语的入门要求。高考对于单词的掌握要求并不高,就拿分而言,绝大部分的考区,只要你能够把高中英语3500词,背到能够“看到单词就知道意思”的熟练程度,150的高考卷子就可以拿到80分以上。如果有一定的初中的基础,那么这个分数还会往上浮动。通常有去背单词的同学,高考英语的分数范围会在80~110分之间。

在高中,只要是想考大学的同学都会去背英语单词,仅仅一靠背单词就能够至少拿到80分,这是整个高中最容易拿到的分数,相当于高考白送你的分数。因此,越早把单词背完越好。背单词一定要追求效率,千万不要拖时间,高中英语单词的最佳记忆时间是中考之后的那个暑假,这段时间精神状态会比较轻松,在没有压力的情况下背单词效率会比较高,记忆效果会比较好。

建议大家每天背100个单词,用一个月的时间背完,背完以后每天复习200个单词,至少连续复习两轮以上。这样前后两个月的时间,你就可以熟练掌握高中英语3500词。如果,你背单词的效率比较低,没有办法在一个小时之内记住100个单词,可以学习一下我上面提供给你的方法,节省时间。你只要按照方法的要求,做到“一背四复习”。

就可以很轻松的做到在一个小时的时间范围内记住100个单词。背完单词就可以开始做题了,但是,千万不要滥做,也不要胡乱刷题。在这个阶段,其实做题还是靠猜,只不过卷面上的单词你都能够看懂,因此你猜答案猜对的概率会比普通没提前背单词的学生要高很多。高一开学,老师一般会安排做高一难度的英语卷子,但是这种卷子的难度比高考英语卷子低了一个等级。

在背完3500词的情况之下,你做高一的卷子,通常英语成绩会在110以上,这个分数相当于做高考模拟卷,拿到80分以上的水平。我的建议是直接做高考模拟卷,每周至少做一份,在这个阶段,你主要需要关注卷面上是否有“你背过却认不出意思”的单词。一旦发现这种遗忘的单词一定要用铅笔做上记号,摘抄出来。可以用类似这样的单词本,左边写英文,右边写中文。

复习的时候用盖子盖住单词表的中文部分训练自己看着英文说中文,尽快把哪些顽固的容易遗忘的单词解决掉。用这种随身的本子,你可以在吃饭的时候、上厕所的时候、课间的时间,利用各种零碎的实践解决记忆方面的问题,既可以节省时间,又增加了自己复习的频率。这个时候很多准高一的新生,可能会有疑问。为什么我在初中的时候只要把单词背好就能够轻松的拿到高分,但是到了高中,背完单词以后,分数却只能在80~110这个分数段?这里就涉及到初高中英语学习的区别:● 初中英语学习的是单词和语法● 高中英语学习的是单词和词法那些有规律性的语法规则在初中阶段我们已经学完了。

因此,到了高中以后,仅仅背一个规则就能够套用所有情况的语法就不复存在了。高中拿高分的关键是词法,词法是语法中最为繁琐的一部分内容。具体的讲,词法就是词的用法,一个单词既可以单独使用,表达它本身的意思,还可以和其它的单词相互组合形成新的整体,具备新的意思。这样的“新的整体”就是我们经常说的“词组短语”或者“固定搭配”。

因为,词组短语可以影响到意思的理解,高考考查的能力又恰恰是理解,所以想要依靠着一些语法规则去套用词组短语是非常困难的。我不否认有少数天才依靠着语法规则,也能够把词组短语学得非常的好。但是,大多数的人还是要花时间去死记硬背,用最朴实的方法去拿到高分。归纳能力比较强,初中英语基础比较好,并且早早把高中的3500词背完的同学,可以尝试着自己去归纳总结高中3500词的用法。

主要需要用到的就是《牛津英汉双解高阶词典》。因为高考出卷人手上用的词典也是《牛津英汉双解高阶词典》,如果具体的去讲是第4版的增订本。这个版本已经停止出版了,但是在二手市场上,它的价格非常的高,主要也是这个原因。牛津词典总共2400页几十万个词条,你要在里面把高考范围内可能可以考的内容提取出来,在归纳能力上的要求,以及学习时间上的要求有点高,我自己有尝试整理过,但是我不成功。

我是选择背现成的资料,目前比较好的资料把2400页的牛津词典压缩到只有72页,大概两个月的记忆量。能够记住50%以上分数就是130,能够记住80%,就有机会挑战140。我当时是从高一的期中考试开始背词组短语的,到了高二下学期的时候分数稳定在140以上。主要就是不断的循环记忆,循环复习,除了作文以外,其它的部分基本不扣分。

高考数学140以上什么体验?考到这个分数的学生是怎么做到的?

谢谢邀请,高考数学能得刭140分,那绝对是学霸中的学神了。学数学难吗?真的很难。学数学真的很难吗?其实并不准。数学不同于文史类课程那样需要死记硬背,需要有超强的记忆能力,会感到枯燥和疲惫。而数学不同,它是严肃的,规律的,连续的。它来不得半点虚假,你不懂就是不懂,面对着存在的难点疑点,你不把它攻破吃透,你就无法进入下一阶段的学习,如果对问题一知半解,似懂非懂,你就会失去继续学习的兴趣,从而产生厌学,但一但解开了一个公式,一道存疑,那你就会感觉豁然开朗,一马平川。

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