为什么有人说00后普遍比以前的孩子个子高？请科普？
根据直观印象，00后的身高相对他们的父母有所增长，而据统计过去几十年青少年平均身高也呈上升的趋势。几十年前和现在，有关身高的因素中变化最大的就是营养条件了。人体所需要的营养物质大多数来源于食物，少数虽然不是直接来源于食物，但是也和食物有关。骨骼长度的增加是由于长骨两端骨骺的不断骨化。骨骺的闭合年龄因人而异，有早有晚，而这就与基因有一定关系，英国科学家研究大量样本身高数据后发现基因是决定身高最重要的因素。
也就是说基因决定身高能长多高，营养条件等因素则决定在骨骺未闭合前更充分的增长。据统计，我国居民的身高在过去的几十年整体上呈现增高的趋势，变化的原因大概就是生产力发展带来的物质丰富，医疗卫生和营养条件比过去好得多，能够促进骨骺的骨化，现代人医疗卫生常识也较几十年前所有改善，一些和骨骼钙质沉积的因素比如阳光、运动等也受到一定重视，有些家长还会根据医院提供的相关检查为孩子补充相应的营养元素。
不过根据个人的观察，我周围00后青少年的身高和上代人相比差别并不是很大，可能和地区有关，因为就经济发展来说，也呈现一定的地区差别，这也关系到相应地区人们的生活方式等，从而影响到身高，也使得不同地区人的胖瘦有较为明显的区别。不同地区的自然环境也会影响到基因，从中国人的来源来看，南北方人群的的迁徙也演化历史有一定的区别，也会造成身高的差异，整体上看似乎有北方较高的特征，在一些统计数据中，平均身高占据前列的包括山东、北京、内蒙、东北几省。
以往也写过类似的文章，浏览了全国各地的网友留言评论，发现很多人都有“90后、00后的身高普遍比较过去的人高”这样的直观印象。在中日韩三国中，日本是曾极力推广居民营养计划的国家，历史上青少年的平均身高也曾超过我国，但是后来又被我国超过去了，看来基因的影响还是大一些。几十年前相对于现在，营养和医疗条件是改善最为明显的，青少年身高的增长可能还能持续一些年，但是迟早会达到基因决定的上限，那时候就不是靠营养就能明显改变的了。
人类进化了上亿年，为什么不把生孩子的痛苦进化得小一点？
中国有一个神话传说，是女娲造人。女娲娘娘造人，先用泥捏而成人。后来，娘娘捏着捏着，感觉累了。为了省事，娘娘便用一根树枝，在水洼之地，潐上黄泥汤水，左甩、右甩，上下甩、中间甩，泥点子甩出去，也都变成人。女娲娘娘造的人，由于缺少教化，他们私心很重，娘娘不满意。娘娘有悲悯之心，虽然不满意，还是留人于世上。女娲娘娘，为了惩戒人间的恶，便施痛苦于人类。
女人生孩子痛苦这件事，是娘娘施于痛苦的一部分。很多年过去了，人间的恶还存在，和平没有实现，痛苦便也一直没有改变。圣经里也有一个传说，是上帝造人。上帝造了亚当和夏娃，亚当和夏娃，在伊甸园里，偷吃了禁果，违背了神的意志，上帝生气，为了惩戒人间的恶，上帝施痛苦于人类。女人生孩子痛苦这件事，是上帝施于痛苦的一部分。
有人说现在的小孩没有我们小时候那么听话，你有同感吗？为什么？
是的，现在的孩子和我们小时候不可同日而语，我们那时候无论是物质条件还是文化生活都比较匮乏，我们所受的教育也比较传统和中规中矩，家长也没有什么文化，对老师还是比较尊崇和信任，老师也可以体罚不听话的孩子，孩子们也显得单纯和听话。现在的孩子，生活条件好了，家长个个视为掌上明珠，孩子的要求家长基本是有求必应，孩子都以自我为中心，再加上现在强调平等教育，尊崇发展学生个性，老师不准体罚学生，即使孩子不听话，老师也没有办法，孩子们也深谙此理，所以就有恃无恐，显得有个性而不听话。
现在的孩子吃的越来越好了，为什么身体素质反而不如以前的孩子呢？
首先，我们不能一概而论。随着生活水平的提高，营养不良的孩子们的确比起之前少多了，但是营养好了，并不代表说身体素质就一定也跟着变好了。因为身体素质是多方面的，除了营养满足基本的需求，必要的运动锻炼，户外活动这些对孩子来说也很重要。但是现在很多家长，往往只注意到了让孩子吃饱，吃好，甚至是吃得太饱太好，生怕孩子亏了一点点。
曾经吃个鸡蛋，吃肉都已经是很稀罕的时代早已经过去了，大家现在基本不缺吃，但是却容易吃太多。首先现在的小胖墩已经不算少见，很多孩子都是从小营养过剩，并且缺乏锻炼。虽然身上的肉不少，但是却经常生病。这也跟孩子们缺乏锻炼有关。我们不能仅仅关注孩子有没有吃饱，有没有吃好，还要注意培养孩子的运动能力。比如每天坚持陪伴孩子进行一些运动锻炼。
我有个问题，不知道大家有没有感觉到，这些年的孩子家长有点太把自己孩子的教育当回事儿了？
我感觉现在身边的家长出现两种分化，一类家长把孩子的教育看得非常重，这类家长往出没在各个育儿群及培训机构，为孩子寻找各种学习资源和机会；另一类家长则是完全放任孩子自由发展，这一类又分两种，一种是秉着快乐教育的原则，让孩子度过一个“美好童年”的心理，另一种是认为读书无用，孩子能学则学，没有天赋就算了的心理。
这两类其实都是有迹可循的。一般在教育上焦虑的多是中产家庭，他们很多出生普通，是通过读书这条路跨入中产的，所以坚信教育可以改变命运。对他们来说，继续向上跨越阶层的路已经几乎不可能了，但是一场重病、一次失败的投资或者一次失业，随时都可能打开他们向下的通道，所以这群人也是最焦虑的，往往体现在对孩子的教育上。
他们希望孩子可以通过教育再向上跨越或者巩固目前的社会阶层，而他们并不像富豪家庭一样，可以轻松送孩子出国，也不能够保证孩子不用工作就能够衣食无忧，他们的孩子最终还是会走高考这条路线，这也是这类家庭把孩子的教育看得特别重的原因。他们往往会投入很多的资金（占家庭财产比重大）在孩子的教育上，就对教育的产出也会比较急切。
另一类不是特别重视教育的家庭，一种经济条件特别好的家庭，对于他们来说，肯定也重视教育，但由于他们经济基础好，投入教育中的经费占家庭总财产的比重不大，不会让他们特别焦虑；另外他们有丰厚的家底，可以保证孩子将来即使学业不成，基本生活也不成问题，而且这种家庭往往还有一条更好走的路，就是让孩子出国，不用千军万马挤独木桥，所以这种家庭看起来并没有在孩子的教育上用力过猛。
而另一种不重视教育的家庭，是处在社会底层的家庭。首先他们中有很大一部分人认知有问题，觉得读书无用，他们最津津乐道就是“某大学生给小学毕业的老板打工”，这种现象当然有，但是他们不知道这只是个例，是幸存者偏差。他们不知道大部分大学毕业生的收入都要高于小学毕业生。这种人不重视教育的还有一个原因，是供孩子上各种培训班对他们来说是很大一笔开支，人力财力的消耗对他们来说是非常吃力的，他们更多的时间和精力会从事劳动，用于养家糊口维持基本生活不过我觉得教育这件事情，重视是应该的，但还是应该量力而为，给孩子自己经济能力范围内最好的教育，但不过度攀比，不过分焦虑。
