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考试考了103怎么打击他,因名字103笔太难写

来源:整理 时间:2022-05-14 19:09:26 编辑:游戏知识 手机版

孩子上小学三年级了,这次考试成绩不错,我该怎么奖励他?

感谢邀请。 你女儿已经非常不错了,几次的英语考试都是满分,语文数学都是九十几分,说明你们的家庭教育环境很好,也非常重视对子女的教育。作为家长,总希望自己的孩子出类拔萃,在教育孩子的过程中,鼓励是最好的办法,那么该如何来鼓励这样的孩子呢?一、肯定孩子的努力当孩子取得好的成绩时,父母应当给予孩子肯定,尽量减少否定的语言,有时候,父母和孩子的一个眼神交流就能给孩子很大的鼓励,通过鼓励而成长的孩子是幸福的。

但鼓励孩子时不能一年四季用相同的一句话,我身边有朋友鼓励孩子时,几年都用着相同的一句话就是:儿子(女儿),你真棒!这句话也的确属于对孩子的一种肯定,但父母如果能够结合孩子的实际表现加以肯定,效果会更好。比如,你女儿几次英语考试都是满分,可以这样鼓励她:女儿,我发现你的英语天赋很不错,根据你目前的学习情况,爸爸妈妈有一个打算,如果有机会,我们准备把你送到哈佛大学去读书,然后给孩子描绘一下哈佛大学是一所什么样的大学。

让孩子从小心中有目标,想到哈弗大学,不好好学习英语都不行,这样更能充分调动孩子的学习积极性。二、弱化孩子的不足孩子在学习过程中,难免会有学得不透的地方,父母在教育孩子的时候,要讲究方式方法,多表扬少批评。比如你女儿语文、数学都考了90多分,你可以拿着试卷,帮孩子分析一下错误的这几道题,了解孩子出错误的原因,肯定孩子取得的成绩,问问孩子还可以做哪些方面的努力?三、鼓励孩子的进步当孩子在学习上取得进步时,结合具体情况家长要第一时间进行鼓励,让孩子在鼓励中不断增强自信心,学习上也会更上一层楼。

中考模拟训练第一次考试失败了,自信心被打击了,有什么好的办法来解决?

今年我刚好带初三毕业班,马上就会迎来中考的第一次模拟考试,以往每一届的一模考试中总有几个学生发挥得不理想,对此我们不必患得患失,要学会科学地分析问题,透过现象看本质,才会找到解决问题的好办法。下面和大家分享我的观点:一、一模考不好属于正常现象第一次中考模拟大多数学校都会安排在三月末,也就是在七门新课刚刚结束,还没有展开全面复习之际。

既然是中考模拟,那么考试内容就会覆盖整个初中范围。如果你提前复习了,发挥肯定会好些;如果你没有提前复习,已经遗忘了很多七八年级知识,考砸了实属正常现象。二、模拟考试就是学习的镜子我反复地向学生灌输,模拟考的分数不重要,重要的是考试所反映出来的问题,我们要学会分析试卷,善于发现试卷背后的东西,也就是在各学科学习上存在的具体问题。

比如英语,我们要看到考试中自己的失分点在哪里,是在听力、语法选择、完型、阅读还是在作文上?然后有针对性地复习。可以说,我们自身的问题解决得越早,成绩也就提升得越快。三、自信源于实力既然能发出这样的疑问,我相信题主平时考试肯定不错,实力应该属于比较强的那种。我们说自信源于实力,切不可妄自菲薄。一次模拟考试并不能代表我们的实力,怎么可以因为考差了就失去自信心了呢?我们应该越挫越勇才对。

四、咬定目标不放松在平时的教学中,我特别喜欢强调目标的重要性,因为目标不仅是奋斗的方向,更是一种对自己的鞭策,有了目标才会有动力和热情,做起事来才会更有效率。我相信题主应该早就有了自己的中考目标,那么就要咬定目标不放松,不要轻易受到外界因素的干扰。总之,信心是前提,目标是动力,勤奋是保证。我们要正确面对每一次模拟考试,考好了未必是好事,因为它会掩盖我们学习上的问题,考差了未必是坏事,因为它会暴露出我们学习上存在的问题。

如果因为小孩子没有考100分(考了86分)打他一顿,合理不?为什么?

你这问题感觉有点幼稚,考不了100分就打一顿,这你应该也知道合理不合理的了。你应该也读过书吧,你说每次每科都能考100容易吗?就是一直学习成绩优秀的学生,也难保每次都能过考满分的,一不注意就会丢一两分的。如果考不了100分就挨打一顿,我看你的孩子就只能是经常挨打了,所以合理不合理就不用我说了。至于说遇到孩子考试成绩不理想,家长应该帮孩子找原因,找到问题之所在,对症下药,吸取教训 ,吃一暂长一智,然后进行补差补缺,帮助孩子树立信心 ,打只能是适得其反。

学生语文考试仅得3分,老师对其进行教育,被家长殴打入院,你怎么看,到底谁对谁错?

唉!都说清官难断家务事,近年来老师和家长的关系变得惟妙惟肖,稍有风吹草动,立刻倒戈相向。谁是谁非,真还不能盖棺定论。在这里只代表个人言论,不喜勿喷!学生语文考试仅得3分,做为辅导孩子学习几年的家长,我真不敢相信这个孩子每天在学校里做什么?班上几十个学生,唯独只有他考了3分,老师对其进行教育,我觉得是势在必行的帮助手段,做为家长应该高兴才是,为什么还要打老师?并且还下重手把老师打进了医院。

难道孩子考差了,老师不应该教育,应该丢给家长教育或顺其自然不成?有人说怪老师,学生考试3分是老师没教好。我想问有这样疑问的人,老师教几十个学生,在同一间教室,同样的教学,为什么别人不考3分,唯他独亨呢?老师是大家的老师,是他家的私教吗?为什么孩子没考好还这么理直气壮的打老师?中国的教育是靠打出来的吗?别的不说,暴力解决问题就是这个家长最大的错。

老师只是孩子某个时间段的老师,而真正成为孩子老师的人应该是家长。孩子考试考3分,可见他平时的学习态度是多么的不端正。家长做为他最亲最具威慑力的人,为什么不早点做出补救措施?给老师勾通过了吗?去培训机构咨询补过课了吗?孩子做完作业检查过了吗?孩子在学习上有疑难问题想到过怎么去解决了吗?没有,那还有什么资格去打老师?孩子的荣辱关系到你的后半生,他的一生,你不管孩子谁管孩子?老师吗?老师只是他谋生的一个职业,教学是他的本职工作,教育落后的你的孩子是他给你的情份。

刚上重点大学,英语摸底考试,孩子就考了本系后半部分,打击不算小,家长该怎么开导她?

我觉得很正常,整个暑假你孩子应该是彻底跟英语拜拜的那种,说穿了就是考上了重点大学后,孩子自己给自己的学习放了一个假,过着十指不翻书,把暑假当蜜月过了。暑假后的新入学考试也说明不了什么,只不过是一个基本的检测,主要就是用来看看孩子暑假的学校学习成果的,也没有多少新的知识点。能够进入该学校重点大学的,成绩分数差距不会太大,毕竟底子在那里。

这其实很跟小升初、初升高后开学第一天的摸底考试差不多性质,很多人暑假努力了,第一次考的就很好,有的人不复习、预习,考的相对差差一些,但是也不代表学生真正的实际水平和接受能力,只有在上了一段新课程,进行新测试,才能基本比较准确的体现该生的真正水平。所以,你孩子要做的是要恢复信心,摆正心态,然后新学期通过努力认真学习之后,通过新知识点的考试,来看看自己到底是在哪个层次的。

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