高三年级的学生如何利用这短暂的15天实现弯道超车呢？我可以负责任地说一句到家的实话：很难！为什么这么说呢？从以下几个方面分析。因此属于你的“辟谷修炼”的时间实在是有限的。第二步，制定科学合理的计划对梳理出来的那些没有掌握的知识，进行分类，可以分成两大类：是有信心弥补的；没有信心弥补的。
高三如何在寒假（15天）弯道超车？
我是高中老师，很高兴和网友们谈谈这个问题。有一句鸡汤名言在民间盛传：假期不是用来休息的，而是用来弯道超车的。呵呵，我也经常说这句话，特别是临近放假前，在学生会和老师会上经常提及这句话。有人说，鸡汤好做，难的是给人鸡汤的同时，也给一把勺子。否则，看着诱人的鸡汤，没有勺子，恐怕鸡汤不容易喝到嘴里。题主一定听说过这句鸡汤，但是他很聪明，通过提问的方式寻求喝鸡汤的勺子。
高三年级的学生如何利用这短暂的15天实现弯道超车呢？我可以负责任地说一句到家的实话：很难！为什么这么说呢？从以下几个方面分析。寒假太短暂，没有足够的机会弯道超车寒假和暑假相比较，暑假的时间长，接近两个月的时间，并且暑假比较单纯，没有太多的杂事干扰。可以静下心来，投入复习当中，应该说，暑假是实现弯道超车的黄金假期。
寒假满打满算也就是20天左右，并且寒假的杂事比较多，牵扯一定的精力和时间。因为寒假当中有一个最重要的传统节日春节。对于春节，网友们不陌生，贴春联、挂年画、辞灶、接灶、发纸马，走亲访友，燃放烟花，娱乐休闲……寒假之中，即使你坐在家里想学习，窗外的动静也会惊扰到你。因此属于你的“辟谷修炼”的时间实在是有限的。
要想弯道超车，谈何容易？高三已经临近终点线，超越已经很难我们都看过百米赛跑、4*100米接力赛，如果运动员在起跑的时候已经拉大了距离，要想在临近终点线的时候迎头赶上冲在前头的运动员，是非常困难的。为什么？临近终点线，所有的运动员都在加油，都在拼命奔跑呢！你以为只有你在使劲吗？跑在前面的人也在发力！高中生活一共有三年的时间，分成了六个学期。
在高一阶段，利用好假期，实现弯道超车的可能性还比较大，高二阶段还行，到了高三最后一个寒假了，距离高考还有四个月多一点的时间，再想弯道超车，实在是很困难了。虽然超车很难，但是我仍然会给你加油或许，你看到这里，会产生灰心的想法。我也不想用这篇文章浇灭你心中奋斗的火焰，也想给你正能量，给你加油助威呢！在这里，我给你提出这些建议，或许能为你的超车助一臂之力吧！第一步，树立自己的学习情况高三一轮复习已经快要结束了，通过这段时间的复习，应该对自己的学习情况有了一个大致的了解。
寒假，利用一个半天的时间，对语文、数学、外语3门科目，以及另外3门高考科目逐一进行分析梳理，找出自己存在欠缺，还没有掌握的知识，用笔记录下来。第二步，制定科学合理的计划对梳理出来的那些没有掌握的知识，进行分类，可以分成两大类：还是有信心弥补的；没有信心弥补的。然后在还有信心弥补的知识前打上对勾。把打对勾的这些知识，分别安排在15天寒假的相应时间段内，每天要兼顾各个学科的学习。
第三步，在复习中做好标记对有信心弥补的知识进行系统复习，在这个过程中，要及时把存在疑惑和不解的地方做好标记，要么在家通过查阅书籍、电脑等，即时解决，要么等到开学以后，找老师或者同学解决。我觉得，这种做法还是非常有效的，其实这就是给你一个梳理知识的机会，这种梳理是很重要的。可以试试吧！我是松子说教育，关注我，带给你不一样的精彩！。
如何利用好寒假，让学困生实现“弯道超车”呢？
“三味”作为一名有着30多年农村普通初中教学经历的老教师，喜欢讲大实话：虽然懂得学习在于勤奋的道理，但对很多学困生来说，既使不吃不喝，将所有的时间和精力都花在学习上，恐怕也难有成效了。且看下面刚过去不久的九年级期终考试成绩单，共7个学科，人家“优等生”总分六、七百多分，可我们这些“学困生”总分还不足200分，每科平均分30分都不到。
不知哪位高人有神功，可以让这些“学困生”实现弯道超车？“三味”并不否认，这些“学困生”如果肯努力，学习成绩必然有提升。但问题是：这些“学困生”很清楚，在短短的半年内，要想提升成绩并考上高中，仅凭勤奋恐怕是不太可能的。昨天，“三味”去街上想买点年货，正好碰上一个初三学生在帮父母卖年货，我问他：寒假作业写得怎样了？打算怎样过寒假？他回答我：平时上课我就没交作业了，还写寒假作业，有意义吗？我想想他的话，也有道理。
对于这些“学困生“，无论是家长还是老师，能设法让他们平稳地坚持到毕业，才是重点。如果再高要求强迫他们学习，很可能毕业考都坚持不到。“三味”观点：与其花功夫逼他们去提高成绩，倒不如多花点心思，帮助他们培养兴趣特长，为将来创业打基础。各位网友，你们认为对这些“学困生”，有必要设法让他们“超车”吗？寒假如何过才更有意义？欢迎点评。
初二寒假应该怎样计划才能在“弯道超车”？有什么建议或者有效的计划吗？
先管住自己，再谈制定计划，如果自己每天在游戏，在电视，在小说，在吃喝玩乐的诱惑面前心猿意马心神不定管不住自己，那么即使坐在书桌前也是心慌意乱学不进去，这种情况下即使有再好再周密的计划，也没有用！因为执行下去的计划才能提高成绩，执行不下去的计划只是一个摆设而已！ 第一：首先计划好寒假每天用多长时间学习，多长时间玩耍如果目前学习成绩还行，在班里排名和学校大榜总排名的中游水平以前，那么每天就可以多玩一会，如果目前学习成绩差，在班里排名在25名以后，年级总排名也很靠后，那么每天就要多学习少玩耍！因为目前中考的录取还是比较残酷的，只录取一半学生，如果你的成绩排名在后一半，那么你就很难考上高中了，所以寒假期间要多学习少玩耍，如果初二落下太多没有补起来，等到了初三就太晚了，这就是很多初中生没有考上高中的一个主要原因，详细内容下图所示第二：寒假期间要认真完成作业查漏补缺，解决偏科问题，把各科成绩提高到80分以上中考已经成为每一个家庭的重中之重。
因为中考是孩子人生中的第一次转折点，如果初中生没有考上高中，那么带来的后果就是考不上大学，所以无论是初中生本人还是家长都特别想让孩子上高中，比如下图中这位初中生的父亲在家长会上说的这番话：孩子只有在中考考上高中才有机会考上大学，才能在大学学一门自己喜欢的专业，拿上大学本科以上的学历这个“敲门砖”，才能在进入社会以后满足公务员招聘，知名企业招聘，央企国企等各行各业只招聘大学本科学历的刚性要求。
然而当下中考正如前文所言仅仅只录取一半学生，因此竞争特别激烈，所以在这种情况下一分之差就可以淘汰很多人！就可以改变这个初中生的命运，因此作为一个初中生要把各科成绩均衡发展，不能出现偏科，比如中考的时候英语的满分是120分，别人能考110分以上，而你仅仅只考了90分或者更低，仅仅这一门功课就和其他同学相差十几二十分，那么你将被远远地甩在后面，无法达线，所以在寒假期间一定要把各科不足的知识点和难点找出来解决掉，均衡发展不能出现严重的偏科，在进入初三以前把各科成绩提高到80分以上，详细规划下图所示第三：所有的计划都必须建立在本人内心愿意积极主动学习的基础上才能完成计划对于怎样制定学习计划，无论是尖子生还是差学生都能做到，然而尖子生与差学生最大的区别就是：尖子生能够把计划不折不扣的执行下去，而差学生只是把计划贴在墙上喊喊口号装装样子而已！因此作为一个成绩中等或成绩很差的初中生，首先要做到的是端正自己的学习态度，确确实实做到从本人内心深处愿意去好好学习，愿意去弥补之前学习中落下的知识，愿意去解决学习中遇到的难题，只有这样才能把自己计划完成，才能提高成绩总之，初二特别关键是初中生的一个分水岭，距离中考也仅仅只剩下一年半的时间，在这一年半的时间里，如果孩子真的能够做到珍惜时间努力学习，那么考上高中就一定能够实现。
