这样大学体育老师，在总体要求上和其他专业老师之间没有必然的差异。那么如果要做好一名大学体育老师，我想最起码要具备一下几个方面的能力。他也讲究在不同的场地，不同的内容，不同的对象方面采取不同的教学方法，只有采用灵活的教学方法才能有效的传递知识第三，要懂得一些心理学知识这是大学体育老师和其他体育老师相同的一点。
怎么能成为体育老师？
乡村体育教师在这里诚挚的为您解答；成为体育教师的方式有：第一种：考大学，现在有很多大学里面都有体育系，无论是专业的体育大学还是体育学院，这是选择之一，一些综合性大学也有体育专业。但是，真正能做到专业对口的话，就要选择体育教育系。运动训练系、社会体育系、体育舞蹈、体育新闻等等这些系别都可以当体育教师，前提是，必须要有教师资格证，还要有师范类的毕业证。
怎样当好大学体育老师？
这样大学体育老师，在总体要求上和其他专业老师之间没有必然的差异。但是由于大学体育老师他的专业的特殊性，所以跟有些专业相比，它也有它的不同点。那么如果要做好一名大学体育老师，我想最起码要具备一下几个方面的能力。第一，专业技能为什么将专业技能放在第1位？主要是大学体育他教的东西和其他的是不一样的。体育更多的教的是某一个专项的技能，比如说篮球，足球，乒乓球，网球，排球等等，那么大学体育老师要想做好这方面的老师，首先要在这方面比较好的造诣，专业能力比较强，这样才能让学生佩服你，才能让教给学生更好的专业知识。
第二，要有较好的教学方法大学体育老师也要讲究教学方法，他并不是师傅带徒弟那么简单的给学生传授基本的体育技能。他也讲究在不同的场地，不同的内容，不同的对象方面采取不同的教学方法，只有采用灵活的教学方法才能有效的传递知识第三，要懂得一些心理学知识这是大学体育老师和其他体育老师相同的一点。也就是在知识的传授过程当中，一定要注意一些心理的理论，让学生能够以尽快的方式掌握这些知识，不管是理论知识还是专业技能，都要有一定的心理学基础。
如何当好一名体育老师？
说说我的经历吧！可能比较长。刚当老师那会，年轻，各项专业技能折服了学生也威慑住了调皮的学生，老师有惩戒权，所以课是比较好上的，但是有混蛋领导也造成了我的困扰。要求学生必须统一，上课啥内容都得一样，包括女生，造成的后果就是学生评教我的分数很低，限制了学生兴趣的发展。因为我让学生分伙，喜欢篮球一伙，足球一伙，我在那里看着并且指导，学生高兴，但没少挨领导批评，经常找我谈话。
后来素质教育开始了，才有所改善。最主要的是我和调皮捣蛋的学生玩的比较好，引起领导震怒，我收敛了些，造成的后果是学校打架的少了，我不允许，上课包括其他年级也好了。随着时代发展科技进步，体育课就不是我的主课了，与教学大纲有差异，我所做的是每个月学生写一次反馈总结不记名，就是给我提意见，不允许说好的，了解学生需要啥。
教学上两点，一是树立正确人生观，即使学习成绩不好但不能走出校门变成坏孩子，不成才得成人。针对学生不同情况引导课余锻炼，课上讲方式方法，内堂课设计游戏让学生增强心理素质。对于我的教学方式方法学生喜欢，评教分数很高，当然领导说，我根本不理那一套。我认为让学生成长起来才是正确的，最起码不能让他们走上社会能适应，不至于一无是处走上邪路。
我给学生说：我是你们长辈，是你们老师，是你们的大朋友。我不能说成功，至少学生把我当自己人。尊重理解最重要，更要有爱心！校长在大会上表扬我是走进学生心灵的最美老师。现状发生了改变，体育课可有可无，领导根本不管体育的事情，上课学生也烦，现在的孩子也不好管，我只好改变策略，多给学生讲解社会上的事情及如何做人，体育课和学生一起练习对身体有益处的健身操及其他项目，至于大纲已经忘记好多年。
