首页 > 游戏 > 问答 > 游戏经验 > 权力的游戏古筝,游戏古筝怎么玩

权力的游戏古筝,游戏古筝怎么玩

来源:整理 时间:2022-04-04 11:19:39 编辑:游戏知识 手机版

2.游戏,什么叫游戏?游乐、玩耍或者娱乐活动。4.弹得不够好,拿古筝出气没办法让乐器发出好的音色,就拿古筝出气,拍古筝,砸古筝,好像是古筝错了似的,这是很糟糕的想法和态度。所谓多看,就是平时多看一些古筝的演奏,比如说现场的古筝音乐会,网上的一些古筝演奏视频,甚至说弹奏古筝的美图照片,这些都会让孩子感受到古筝的美。

怎样玩游戏?

该怎样玩游戏

搞趣世界来回答你的问题该怎样玩游戏?题主问的无非两种情况一种是怎样玩才能玩得好,一种是怎样正确的玩游戏。分着回答1.怎样玩玩得好,现在游戏分很多种比如火热的竞技类游戏如吃鸡,lol,cf。角色扮演的魔兽世界,梦幻西游。无外乎充钱或者提高自己的操作。主要回答第二种。2.游戏,什么叫游戏?游乐、玩耍或者娱乐活动。

现在更多的指网络游戏。网络游戏是会上瘾的这个确实不假,玩游戏玩的忘乎所以废寝忘食,会发现一天时间根本不够用,一下就过去,让人欲罢不能,而且很多游戏都不会让人去主动的去思考,久而久之就会变得目光呆滞,大脑思维不灵活。有的还会有赌博性质或者攀比性质,会用更多的金钱去换取一些道具或者奖励,有些人就会欠一屁股债。

但是玩游戏一点对社会有用的价值都没有嘛?也不尽然。我拿我自己举个例子好了玩游戏我也玩,曾经也是个每天不玩个10多个小时不放弃的选手,梦幻西游花了5.6万块钱,后来发现我以前赚的钱都快花没了,还要管朋友借钱生活,突然意识到我不能在这么在游戏的道路上走下去,游戏能给带给我快乐,也能带给我颓废。游戏是这个时代毕然不能抛弃的产物,那应该咋办?适当的游戏可以让我们在忙碌之于放松心情.如果是你有带着正确的观念和想法玩游戏的话。

在此我也想说说那种通宵达旦玩游戏的人,你们不是在玩游戏,而是在被游戏玩。真正懂得自控的人能把握好自己玩游戏的时间自己分清楚什么场合闲下来可以玩了,什么场合多人聚会聊天不可以玩的什么时候又该好好休息。你在这个社会生存,就得遵守这个社会的游戏生存规则,至少我是没有见过那种想要有社交的却一直低头玩游戏的人能有多受周围人欢迎。

怎样才能学好古筝?

该怎样玩游戏

谢邀。人的一生就是一个不断成长、不断学习的过程。而古筝的学习,同样要经历漫长的过程在这个过程中,难免会养成错误的“习惯”今天我们就例举了十个古筝学习时可能会存在的错误!1.想要马儿会跑又要不吃草这是不可能的事情,想要马儿会跑又不吃草,就像是想弹好古筝又不练琴。练琴是进步最基本的,至于要练多久,这要看你练琴的质量以及你的目标才有办法下定论了。

2.错了不改往后弹练琴最怕的就是错了不改就往后弹了,这样虽然很努力却用不对方法,最冤!也最容易让自己感到挫折。练琴不是背英文单词,一次不会背十次,十次不会背到会就会的事情。方法不对,就怕你练一辈子都练不好。3.反复提醒记不住如果同样的东西要老师反复提醒,教过的东西不会应用在新曲子,这样的进步速度会变成很慢。

在学琴的阶段,是否可以吸收老师所教,举一反三是很重要的。4.弹得不够好,拿古筝出气没办法让乐器发出好的音色,就拿古筝出气,拍古筝,砸古筝,好像是古筝错了似的,这是很糟糕的想法和态度。5.想要用好的古筝又不想出高昂的费用想买古筝,又不肯出钱。买琴不是菜市场买菜,不要讨价还价,好的古筝费用自然会贵一点。6.基本练习不练,就会一首“梦中的婚礼”在这里“梦中的婚礼”仅仅是一个代词,代表那些好听的曲子。

如果学琴只挑好听的曲子练,不练练习曲也不练音阶及基本的练习,这样你的未来只有黑色。7.不打地基直接盖房这点可能是最重要的,学任何乐器之前基础最重要,基础有好好学,将来学什么都快,未来碰到瓶颈无法进步,绝大多数都是因为基础不够好。8.十级考级考优秀,只会弹“唯一”很多人只会考级,弹琴就会弹唯一的那么几首考级曲,如果你大部分在练的曲子都是考试以及比赛的曲目,没有去接触其他曲目或是练习曲,你将成为一个考试及比赛的机器,通常这种学生就算曾经在怎么有好的成绩,未来也都不会走得长远的。

9.拿不出一首完整的曲子把一首曲子演奏完毕,是最尊重作曲家最基本的态度。一个完整的作品是所有乐章都要学习,才能够感受到做曲家所有想表达的,练曲子只练前面几页,或是挑好听的乐章,甚至是只练习考试的那几分钟,都是很不好的学习态度,也感受不到演奏全曲是需要多少专注力。10.只动手,不用耳想把琴学好,却不认几个演奏家,不去听音乐会,没有想法自己喜欢谁的演奏,学习需要榜样,要多听音乐才会分辨什么是好或是不好。

俗话说,练琴不练功,到老一场空。无数艺术实践已充分地证明了这一点。对于古筝弹奏的练习,不但需要有扎实的基本功,更需要有过硬的真功夫。如果只有“花拳绣腿”,而无“真刀真枪”,恐怕最终也成不了大器。  要想练好真功夫,就要了解人类学习的特点。如果能够针对人类的学习特点来进行科学的训练,那么学习效果就会很明显。

  学习,不是人类特有的现象。很多动物都会学习,并通过学习获得一定的能力。马戏团的动物表演,就是动物学习的一个例子。当然,人类的学习活动要比动物学习复杂的多,但无论是人类还是动物的学习,都具有一定的共性。比如,通过一系列的条件反射来强化记忆,获得知识或者技能。器乐演奏也是学习活动的一种,尤其是基本功的练习,很大程度上是锻炼神经和肌肉的协调能力,使神经控制肌肉的能力得到增强,使与弹奏活动相关的肌肉、肌群和神经得到强化锻炼,从而获得较高的速度和灵活性,以及获得对肢体的高度主观控制能力。

这也就是所谓的“真功夫”。真功的获得没有什么捷径可走,只有苦练实练加巧练。一般地说,苦练是获得真功的基础,实练是获取真功的根本,巧练是获取真功的保证。  苦练,就是能吃得了苦。舒服不成材,成材不舒服;台上十分钟,台下十年功;要想人前露脸,就得人后受罪。这些话语虽然通俗,但却包含了丰富的哲学道理,都强调了“吃苦”的重要性。

学弹筝的小朋友可能都知道“凿壁借光”、“悬梁刺股”、“断齑划粥”等古人学习的典故。这些典故无不强调了刻苦的重要性,无不对刻苦求学的人推崇备至。苦练,就是在练习中吃得了常人不能吃的苦,这样,才能获得常人所不能获得的真功夫。  古筝弹奏的练习,和学习科学文化知识一样,和其他乐器演奏练习一样,无论是对它有无兴趣,都是一种吃苦的过程。

只不过是,有兴趣的主动一些,没有兴趣的被动一些。在现实生活中往往是,欣赏器乐演奏是一种美的享受,情操的陶冶,而练习器乐演奏则是一个“痛苦”的过程,甚至是对肉体和精神的“摧残”。如果能经受住这种“痛苦”或“摧残”的考验,那么,就踏进了成功的大门;如果经受不住这种考验,或是半途而废,或是一事无成。由此可见,吃得了苦才能苦练,苦练了才能有成功的可能。

  实练,就是不求形式,不走过场,一步一个脚印地,扎扎实实地练习。苦是基础,实是根本。实而不苦,缺少基础,很难获真功;苦而不实,缺少根本,也难获真功。由此看来,实练是在苦练基础之上的。也就是说,吃苦有所值,苦练有效果。简单地说,实练,就是科学性的苦练,强调的是练习的科学性,要按照科学规律进行训练。  一般来说,基本功的训练目的,除了对肌肉和神经进行锻炼加强其能力之外,就是强化机体相关的条件反射,比如一些分指、滑弦技巧等,都属于条件反射。

科学训练,就是要坚持先分后合、先慢后快的练习原则。  先分后合的分,指的是左手和右手弹奏的分别练习,也就是说,先准确无误地完成左手的弹奏任务,然后再准确无误地完成右手的弹奏任务;  先分后合的合,指的是左手和右手综合练习,也就是说,双手的弹奏任务均能准确无误地独立完成后,再准确无误地完成双手的弹奏任务。

  先慢后快的慢,指的是先放慢弹奏速度进行练习,准确扎实地按要求弹奏好每一个音符;  先慢后快的快,指的是在慢弹的基础上,根据熟练程度不断提高弹奏速度,直至彻底达到速度要求为止。  这样的练习,才能将复杂高难度的弹奏任务扎扎实实地完成好。  巧练,指的是在苦练实练基础之上的有针对性地重点突破练习。无论是一首练习曲,还是一首乐曲,都有它自身的重点和难点。

如果练习者从头到尾一遍又一遍地闷头练习,结果往往是一遍弹不好的地方十遍也弹不好,精妙的重点部分也往往精彩不起来。其原因,就是练习方法笨拙不巧妙,该突出的重点被忽略掉了,该突破的难点,也等同于一般对待。如是,则严重地影响了练习效率,而事倍功半;如果巧妙地进行练习,把重点重视起来,将难点突破,那么就会事半功倍。

首先,练习前我们要确定好目标。1、目标分为长期目标和短期目标,长期目标是指很长一段时间内,我要着重练习的内容,要达到怎样一个效果。这必须靠短期目标一点一点来实现,短期目标我们可以看做是我们每天练习的目标,比如今天我要完成某段的背谱或者我要完成长摇演奏,就把它拿出来单独练习,短期目标切勿下得太多,最好是几天完成一小段,最后再统一起来进行练习,循序渐进,不能抓起来就练,骑驴看唱本式的练习都是不科学的,"练习最大的敌人是练习者自身的盲目性和麻木不仁。

练习者必须时刻意识到自己要做什么。怎么做和做得怎么样。"其次,在确定好目标之后,我们在练习的时候要注意好以下几点:1. 要养成严谨的识谱习惯。乐谱是音乐的载体,乐曲的主要内容都呈现在乐谱之中,我们要以乐谱为基础来进行练习,尤其在第一遍视奏的时候,要做到每一个细节都不放过,哪怕是一个前倚音都要演奏到位,因为第一遍练习的正确程度越高,对于以后的练习更加省力,如果一开始就弹奏得不到位甚至错误的话,以后的练习很容易形成对错误的巩固,要改正过来就更加吃力了。

2. 练琴也要有主次之分。在我们确定的短期目标里,我们要分清重点练习什么,哪些可以练习得适可而止。在一个乐曲里面一般都有一两个难点乐段如快板部分,这样的乐段就需要用比其他如引子、尾声等这些乐段多几倍甚至十几倍的时间来练习。3. 加强正确手型、指法练习。拥有正确的手型和扎实的基本功对于学习古筝、提高古筝技能有深远的意义。

练习古筝时,我们应该保持手型呈半握拳状,每个关节突起,手背与小臂相平,用每个手指的第一关节有爆发力的向手心方向勾弦,然后我们按着上述方法弹奏"托、抹、勾",可以用贴弦练习来保持我们的手型、加强手指力度,之后练习离线练习,循序渐进。指法练习不是一朝一夕的事情,它贯穿于我们整个练琴始终。每天至少练半个小时的基本功,这样对我们提高技艺是非常有用的。

4. 慢练与快练结合。在初次识谱的时候,由于我们对于乐曲并不熟悉,我们必须以慢练进行,每个乐句逐句弹对,一遍一遍反复慢练,待到熟练速度自然的就加快了,在快速练习时我们仍然要确保每个音都要弹对,这样我们的快速练习才有意义。对于每首乐曲的难点地方,我们更需要慢练,必须有耐心,不能急于求成,只有足够的慢练才能确保我们以后在演奏难点时每个音的颗粒性和旋律的顺畅。

5. 放松是练琴的关键。欣赏音乐的时候,有的人弹奏出来的音乐松弛有度,有的人演奏出来的音乐却让人听着紧张,很不舒服。听觉上的差异和演奏者放松与否有关。放松分为身体上的放松和心灵上的放松。身体上的放松我们可以通过训练达到,比方说,我们在弹奏每一个音之前要确保手处于放松的状态,当手指迅速过弦弹奏一个音之后,马上放松,通过这样的训练,手指会自然的放松下来。

说到心灵上的放松,这是人的一种状态,尤其是在要面临演出的时候就开始紧张起来,我们必须要在练习是养成内心坦然,自信,思想集中,处变不惊,这样心放松下来,手也会放松下来。6. 音乐是听觉上的艺术,我们要学会聆听。聆听什么?听音色,听觉所反馈给大脑的音色没有达到自己所预期的,我们就要通过调整过弦速度、演奏区域、触弦深浅等来达到,目的是消除杂音,音色优美。

还要听乐感,听自己所演奏的音乐是否合乎作曲家创作的背景,所表达的感情。只有这样才能提高音乐的质量,切勿充耳不闻,无动于衷。最后,就是乐器本身的音色当然,在学习古筝之前,也提醒各位爱好古筝的朋友们,要学古筝,首先,得要有一台古筝,音色好的古筝乐器为佳.这样练下去才能觉的好听,也能事半功倍.最起码也要达到乐器的标准.这个时候如果是初学的人,在不懂得挑音色情况下,建议还是选择一些大品牌.如敦煌,朱雀,金韵最佳.其精细的工艺和丰富的经验已有很多年的证明和口碑.也包括了很多演奏家用琴也选用这些品牌.相信他们用过的品牌,音色已经得到了他们的认可了.如何练好古筝基本功?最好做法应是循序渐进。

什么叫序?就是学习的顺序,先学什么后学什么。什么叫循?就是遵守规律步骤,使之逐渐深入提高,这又叫程序。它是学习上的一种计划、安排,总是要体现出由易到难,由简到繁,由少到多,由小到大,由知之甚少到知之甚多这样一个渐进的过程,如果不按程序去学,随心所欲的仅凭个人的意志去学往往事与愿违。针对古筝的学习程序,中央音乐学院、中国音乐家协会、中国民族管弦乐学会都制订了相关的定级考试的参考曲目,可以说这就是业余学习的一种程序,有了这样的一个程序,就要按照程序去学,各种基础和基本功就散布在这些程序之中。

学筝过程中任意的跳级,像下跳棋似的找窍门、找路子是不可取的,要像登山一样,一步一个脚印那才会有真正的体会和收获。要本着今天是在给明天打基础,这首曲子是在给下首曲子打基础,这一阶段是在给下一阶段打基础,你就会立足今天,做好今天要做的事,还会愁没有明天么?学筝的过程是一个艰苦的过程,不是一朝一夕就能完成的,有的人学筝,一个星期就能学一首曲子,隔着许多曲子蹭蹭往上跳,再甩掉一些不学的,几年就把古筝学完了,这不好。

学筝过程中要学好一首再去学另一首,而不要学的拌拌磕磕就换下一首学。要高标准、严要求,有曲不惊人誓不休的精神,不要去过多的追求别人的夸奖表扬,而要追求不断的批评指正。在学筝上要有长远一点的目标,做到天长日久、时时勤奋,而不要希望几分钟热血,一朝一夕就可以学好弹筝。对于学筝,不但要有兴趣,更要有意志,兴趣只解决一时的爱学不爱学,意志解决能不能学好的问题。

不要图虚荣,要求收获,虚荣只解决表面问题,收获才解决长久性问题。弹筝练曲不要听而不闻,要知道应听出什么来,要多思考、多琢磨,多在乐曲情感意境表现上下功夫,精益求精。基本功练到什么层次才算好?这因每个人的要求不同而不同,有的要求能达到自娱自乐一般玩玩,有的要求顺利通过考绩获得证书,有的要求在不同级别比赛中拿得名次,有的要求达到演奏水平等等,这样就有了“好”的不同层次,不好划定这个“好”字,最好的办法就是划定你的学筝层次多学多练。

古筝教学上,不要局限在考级给定的每级十首曲目上,要根据学生的接受能力调整、补充,把整体学习上的时间放宽加长一些,多学些曲子,把基础打好。即使是初级曲目的曲子,真要弹得非常好,说句实在话,也不是很容易的事,有的在这个阶段的教学上采取每个级别里选学一两首后,就较大幅度的跨进式教学,导致基本功很不扎实,以至于越往中、高级曲目学,越感到吃力,同时也给学生养成了一种不良的学习习惯,缺少认认真真的精神,贪多求快,不讲效果质量,出现学多少、忘多少,仅剩几首也是拌拌磕磕的难堪局面。

其实初级阶段不只是让学生学会几首考试晋级曲,还应同时把相关的知识加以灌输,让他们多知道一些、多学一些,知道如何去学、如何去练,练到什么程度算好。从小就有一种严格的标准,而不是降低标准,放松要求,而是要提高心灵的境界、艺术的境界,把基础打好,把基本功练好,宁可在这上面多花点精力、多用点时间也要这样去做,只有这样才能越学越爱学、越学才越有发展。

火影忍者的手游怎么玩?

该怎样玩游戏

谢邀~~欢迎关注一波黑棋,游戏动漫不分家,开森就好~~回到问题上,楼主这种压级情况,想必是追求升级太快没有花时间搞战力导致的。等级高战力低会让游戏失去很多的乐趣,比如说副本不好打甚至打不过,要塞攻不下,强者对决、争霸赛估计只有挨揍的份,秘境就更不用说了,没人带开都不敢开!有等级没战力,最多玩玩决斗场,心疼楼主一分钟~~不过话说回来,如果只玩决斗场,战力高低无所谓,但看楼主的问题,应该不想只玩决斗场,把它当成单机游戏来玩耍,想要提高战力。

那么,我倒是有一些建议,不妨看一下:方法一:1.先玩小队突袭,困难模式,每天2刷,搞3倍奖励的效果,可以获取大量的声望、忍玉、密卷碎片,保证提升通灵、神器、密卷,这是最直观的提升战力的方式之一。2.多买体力刷装备,如果有钱,换高等级的饰品,两紫四橙 10以上。楼主你等级高,看下能否进一个好一点的组织,刷秘境什么的也好有人带。

如何玩游戏能玩的快乐?

大家好,我是钱的一,一个游戏领域创作者,我喜欢很多游戏,在游戏方面,我有着丰富的经验 以下是我的观点分享给大家,希望你们能够喜欢:我经常看到好游戏的推荐之后很热切的去尝试,结果总是发现这个游戏并不那么好玩,特别是在有些关卡卡住的时候。后来发现自己太功利,过于追求完成任务,不愿意探索发现,没有太多的投入,也发现不了游戏的精妙之处。

不停的下载游戏,又不停的删除,从来没有通关过一款游戏,自己也折腾的很累。自己确实也是爱游戏的人,经过不断的尝试后,渐渐发现了自己玩游戏的规律。我不愿意太花时间在技术的钻研上面,遇到需要反复探索寻路的游戏会很烦躁,于是我开始玩与现实相关性大的游戏,比如ios的真实拳击,狂野飙车,(买车比较坑爹)。剧情比较短却很完整的don’t look back,这个游戏从哪里死就会从哪里复活,尝试的成本很低,当我回头,灵魂消失的时候,竟然有些伤心,后来又反复通关了几次。

玩拳击的时候有朋友一起抢着玩,自己又打的不错,所以着实爽了一阵。现在在学习打lol(2015年),开始和水友瞎开几局,大胆尝试完全没要过的英雄,不再太在乎输赢,看看那个角色的 laugh joke dance,想想这个英雄和自己已经会的英雄有什么技能可以配合,再看看娱乐解说的视频,竟然慢慢的觉得愿意投入,乐趣也越来越多了。

最近入手了3ds,想尝试更多的经典游戏,虽然自己本科毕业要读研究生了,手上的事情渐渐多了起来,但是面对游戏这个娱乐宝库,还是想多探索,多寻找。记得我一个朋友玩三国游戏的时候顿悟出看名著的时候没明白的用兵道理,我觉得好的游戏真的能让人丰富,希望我找到让自己学习更多东西的游戏,也通过游戏来改变和验证自己。

我隐隐约约觉得,当游戏让你的潜能得到了发挥,比如想象力,创造力得到展现,灵光一现得到反馈,还有运用有限已知探索推测未知等等,这种游戏能让你就能获得快乐和成就感,改善生活质量,要寻找这样的游戏。从很即时的功能上讲,有些游戏能让你获得时间扭曲一般的快感,比如节奏游戏乐动达人,跟着节奏的感觉真的很释放,特别是自己喜欢的歌曲。

《传奇》这个游戏怎么玩?

2001年9月盛大代理的韩国游戏热血传奇正式运行。在那个中国网络还有没完全普及的年代,传奇作为一个不同于其他联机游戏的新形网络游戏。一时间以迅雷不及掩耳之势火遍大江南北。当时全国上下大大小小的网吧,不管是正规网吧,还是那种黑网吧,只要你进去看到的全是在玩传奇的人。可以说当时的传奇攻城战创造了万人空巷的记录……这个游戏好玩就是因为上手很简单,因为这个游戏的主题就砍怪升级,组队打装备,还有攻沙战。

当然最最核心的玩法,就是可以PKPKPK重要的事情要说3遍。当时有很多人就是为了可以PK爆人家装备才玩了这个游戏。有的每天顶着一个大红名见人就砍,一把罗刹诅咒加到18。专门乱砍人以此乐当然周末争夺沙巴克,也是让人热血沸腾的一件事情。现在想来那个年代的80后们真是太纯真了,为了自己的行会攻沙,团结一致,豪情万丈,真的可以对得起热血这个词了。

孩子古筝的兴趣启蒙如何进行呢?

对于孩子学习古筝的兴趣启蒙教育,其实概括起来就是多看,多听,多参与。所谓多看,就是平时多看一些古筝的演奏,比如说现场的古筝音乐会,网上的一些古筝演奏视频,甚至说弹奏古筝的美图照片,这些都会让孩子感受到古筝的美。所谓多听,就是说让孩子多听一些古筝演奏的曲目,有很多古曲,也有很多现在改编的流行曲目。通过听可以培养孩子对古筝美妙音色的喜爱。

初中生如何在不影响学习的情况下玩游戏?

想玩游戏还不影响学习,尖子生能做到,差等生控制不了!很多初中生回到家只要拿起手机就不想放下,总想玩完这局,可是玩完这局以后又想玩下一局,所以当妈妈催促他放下手机的时候,他总是躲来躲去嘴里喊着“再玩五分钟”,“我马上就玩完了”,就是不肯利利索索的放下手机,总是要被父母生气发火了,他才不情愿的放下手机,凡是出现这种问题的学生成绩十有八九都很差,多年来这样的学生我遇到很多,正如下图中这位初中生每天回到家中抱着手机玩游戏,经常不完成老师布置的作业,尤其到了寒暑假从早到晚,能玩十几个小时的游戏,学习成绩一塌糊涂那么初中生应该如何理性的对待手机游戏呢?第一点:不可否认很多尖子生也玩游戏,但是他们总是在把老师布置的作业都写完了,作业中的难题都搞懂了,把该背的知识点都背会了,才去玩一下游戏放松一下心情,休息一下大脑。

我在和一个班里第一名的初二尖子生谈起玩游戏这个话题时,这个孩子对我说“如果作业中的难题我没有搞懂,我绝对不会玩手机游戏”,那些成绩差的初中生则不然,他们脑子里每天装的都是玩游戏。政治,历史,生物,地理从来不复习不背老师要求背的知识点只能考四五十分,还有很多孩子从来不自觉背单词,英语满分120分,只能考五六十分!当一个学生把用来学习的时间都玩游戏了,不劳不得,他又怎么可能取得好成绩呢?因为时间就是知识,时间就是高中录取通知书!详细内容下图所示第二点:那么都是初中生为什么会出现如此大的差距呢?因为这些玩游戏的初中生的思维出现的问题,他们从来没有想过自己的成绩还能不能考上高中,从来没有想过一旦考不上高中自己该何去何从?所以他们还像小学生那样无忧无虑不计后果的玩游戏!有一次一个成绩优秀的初中生对我说:“就要中考了,我们班很多同学成绩不好可是还在玩游戏,难道他们就不怕考不上高中吗?”因此家长要用《心智成熟教育法》来扭转这些孩子错误的思维,让他们知错改错,明白学习和中考的重要性,明白中考改变自己的命运,像尖子生那样早点开窍,早点懂事,放下手机努力学习备战中考第三点:作为一个初中生,只有把9门功课的成绩都保持在80分以上了,才能适当的玩一会手机。

为什么非要提高的80分以上呢?因为目前中考的录取比例只有40%~50%左右,也就是说一个班如果有50个学生,只有20名左右的初中生才可以考上高中。如果我们结合到分数中考总分的90%以上可以考上重点高中,中考总分的80%以上才可以考一个普通高中,所以初一和初二八门功课都要在80分以上班级排名在20名以前,详细要求下图所示所以一个初中生,如果你现在的成绩只能考六七十分,甚至更低。

如果你还要玩游戏,那么无异于自毁前程第四点:手机随时随地都可以玩,但是中考的机会只给你一次。多年来我谆谆告诫这些贪图玩耍不努力学习的初中生,中考不像你们玩的电子游戏,玩坏了可以重来,中考只给你们一次机会,一旦失败落榜不允许复读,不允许留级。所以当你学不进去想要玩手机的时候,一定要想一想一旦考不上高中,到头来只能是自己后悔,父母伤心,全家难过,详细对话下图所示因此初中三年面对中考作为初中生一定要控制自己玩手机的时间,一定要分清主次,把学习放在最重要的位置,而不是每天脑子里想的都是游戏攻略游戏装备,如不悬崖勒马那么中考失败落榜的后果必然出现在你的身上。

文章TAG:权力的游戏古筝游戏古筝怎么玩权力权力的游戏游戏

最近更新