小学生的记忆能力是由形象记忆向抽象记忆过度的阶段，由无意记忆向有意记忆发展，由机械记忆向意义记忆发展。到了中学，人的记忆能力就是一个综合性的记忆，更对偏向理解性记忆。六十甲子记忆，大家可以试一下这样一个规律记忆。记忆是学习之母，人的的学习过程实际上就是一个记忆的过程，知识的获得离不开记忆，人类依靠记忆，逐渐建立起自己的知识库。
如何有效提高儿童记忆力？
你好，我是心理学张老师，很高兴在今日头条回答你的问题。记忆是学习之母，人的的学习过程实际上就是一个记忆的过程，知识的获得离不开记忆，人类依靠记忆，逐渐建立起自己的知识库。记忆力能帮助我们掌握生活中所必须的各种技能。由于有了记忆力，人类学会了说话、数数、唱歌、画画、游戏，并在各种环境中活动，积累了各种各样的经验，这种经验的不断丰富，为人的发展打下坚实的基础。
人的记忆能力是随着年龄的逐渐发展的，幼儿时期特别擅长形象记忆和机械记忆，往往看着、听着。就能记在脑中。小学生的记忆能力是由形象记忆向抽象记忆过度的阶段，由无意记忆向有意记忆发展，由机械记忆向意义记忆发展。到了中学，人的记忆能力就是一个综合性的记忆，更对偏向理解性记忆。心理学家对于记忆做了各种各样的研究，把人类获取知识的记忆过程分为以下几种类型：（1）听觉型：对于耳朵听到的东西，较容易记住。
有些人喜欢听音乐，很容易记住歌词，学习英文亦可使用此种方式。孩子喜欢大声念，然后再背诵下来，这是所谓的“耳到”。（2）视觉型：对于眼睛看到的影像，较容易记住。若通过不断复习或使用图表，可帮助学习，这是所谓的“眼到”。（3）动觉型：对于手写下来的东西，比较容易记住，也就是说靠身体的动作来记东西。很多学者就极力推崇这种“手到”的功夫，用这种方法制作无数的卡片、笔记，方便整理资料。
（4）综合型：有人是综合上述方法去记忆，在学外语或古典诗词时，可能边听、边看、边念，手也不闲着，在纸上奋笔疾书，以帮助加深记忆。我在这里提倡综合性记忆，学习要运用多种感觉器官，记忆效果会更加深刻，口诀是：眼睛看学一遍，耳朵听学两遍，做动作学三遍，记笔记学四遍，用嘴说学五遍，给别人讲学六遍，这种记忆最为有效。
那么究竟如何才能增进孩子记忆能力呢？张教授建议如下：（1）保持愉悦的情绪状态，心情焦躁、忧点、闷阅不乐，大脑活动效率低，记忆效率也不高。所以，愉快地学习是提高记忆效果的诀窍之一。（2）树立记得住的信心，即使记忆力很强，若不用心记，也很难记住。只有对学习感兴趣，积极主动地学，才能记得快。所以，要以“一定要记住这些”的积极态度去记忆。
（3）运用多种按揭器官，眼看、手写、口念，各种感觉器官总动员，能够提高记忆效率。（4）加强理解力训练，在理解的基础上记忆。不真正理解内容是记不住的。囫囵吞枣地死记硬背，即使记住了，也会很快忘掉。（5）进行意义记忆训练，理科的符号、历史的年代等，应附加上意义，抓住其相互联系，以便于记忆。（6）采用图表记忆，千言万语不如一张图，学会利用思维导图，抓住要点、分清层次、列成图表，有助于记忆。
六十甲子怎样才能有效记忆？
六十甲子记忆，大家可以试一下这样一个规律记忆。首先、记住“十天干”顺序规律，甲乙丙丁戊己，庚辛壬癸，记死了这个顺序。第二、记住“十二地支”顺序规律，子丑寅卯，辰巳午未，申酉戌亥，也同样记死了这个顺序。第三、按上述的规律，顺序奇数为阳，偶数为阴，在六十甲子顺序当中，天干和地支是：阴对阴，阳对阳，也就是上面的偶数对偶数，奇数对奇数。
比如：“天干”当中的甲、丙、戊，顺序排列是第1，3，5的位置，“地支”1、3、5的位置是：子、寅、辰，，那么这两个1、3、5，干支相合一起则为：甲子、丙寅、戊辰。它的这个规律偶数也样，如天干：乙、丁、己，它的顺序位置是2、4、6， 在12地支：丑、卯、.巳，干支相合一起为：乙丑，丁卯、己巳。我们知道了这个规律以后，60甲子的记忆就比较好记了。
▲60甲子顺序表你就记住任意一对十天干、十二地支的干支相合后，它的左右邻居是谁就行就可以推算出60甲子顺序。如：按照阳对阳，阴对阴规律，任意起一对干支，如：丙寅，按照是十天顺序，丙的左右顺序摆列是：乙、丙、丁，地支寅左右顺序是：丑、寅，卯，这样一合并得出：乙丑、丙寅、丁卯，这样的规律。那么继续再往后排：丁后面是戊、己、庚、辛、壬、癸这六个顺序天干，那么卯后面的6个12地支分别是：辰、巳、午、未、申、酉这六个顺序地支，干地支合并后得出：丁卯，戊辰，己巳、庚午、辛未、壬申，再往后排就是：壬、癸、甲、乙、丙、丁等，再把地支排上：申、酉、戌、亥、子、丑等，得出：壬申、癸酉、甲戌、乙亥、丙子、丁丑等。
大家可以练的试一下，只要死记住10天干12地支的排列顺序位置，任意取：阳对阳、阴对阴（或者说按照顺序，奇数对奇数，偶数对偶数）一对干支，找到左右邻居，按照顺序自然就出来了，我这再重复这么一遍，可以送推，也可以逆推。下面是60甲子的全部干支排列顺序：你可以在下面的这个顺序当中，试一试上面的方法是否特别有效记忆。
我们将“甲”作为一个开头，专业名称称为“甲子符头”，每个甲子旬中，共10对干支，共计六个甲旬，也就是有6个“司令”，各带了10个“警卫”。▲上述这个图里面如：甲子，它的下一位是甲寅旬，把“寅”在甲子下面标注了出来，乙丑下面把“卯”标出来，有助于大家的记忆。大家看一下，下面是60甲子排序，更为方便记忆的话，在上述熟练的基础上，就记它的“甲子符头”，也就是记他的司令官，如：甲子、甲寅、甲辰、甲午、甲申、甲戌，这6个司令官，记住了，“符头”以后，其他按着上面记忆的方法顺序往后排，这60甲子就全出来了。
六十甲子分别为：甲子、乙丑、丙寅、丁卯、戊辰、己巳、庚午、辛未、壬申、癸酉。甲戌、乙亥、丙子、丁丑、戊寅、己卯、庚辰、辛巳、壬午、癸未。甲申、乙酉、丙戌、丁亥、戊子、己丑、庚寅、辛卯、壬辰、癸巳。甲午、乙未、丙申、丁酉、戊戌、己亥、庚子、辛丑、壬寅、癸卯。甲辰、乙巳、丙午、丁未、戊申、己酉、庚戌、辛亥、壬子、癸丑。
为什么有些孩子可以有很强的记忆力？
记忆力强有一些先天的关系，也就是天生的。最主要还是后天的培养， 当你在背一篇课文的时候，必须是心无旁骛，一心一意地反复朗读，一直读到能背诵为止。另外要经常复习，不能背了就丢了，隔一段时间就忘了，所以要时常去重温它才巩固。有些如数学公式必须有机地联系起来背诵。青少年时期是记忆力最强的时期，必须加强训练。
