两岁左右的宝宝自我意识有了很大程度的发展，形成了他们自己的一套思维方式，可是他们往往又不能很好的控制自己的肢体去做好这件事情，深深的挫败感席卷他们的“小世界”，不知道如何发泄和表达自己的负面情绪，于是孩子会做出哭闹、跺脚、打人等比较恶劣的行为。
小米MAX2这款手机的第一大亮点是屏幕MAX，它足有6.44英寸，是我见过的手机中屏幕最大的（再大些就是插卡平板了）。虽然屏幕很大，但机身单手可握，并无违和之感。第二大特点是电池容量MAX，5300mAh的大电量，是我所接触过的手机中电池容量最大的。 大屏手机用起来的确是非常爽，看视频，玩游戏，刷朋友圈，都要比小屏手机更加舒坦。
MAX2采用高通骁龙625八核处理器，虽非旗舰机的配置，但性能稳定，功耗较低，延长了待机时间，搭配4G运行内存，日常应用绰绰有余。64GB的存储对大多数人来说已足够，当然有更大存储需要的，还可以自行扩展容量，或是直接选择128GB高配版本。另外，它还支持红外遥控、快充3.0、指纹识别等，是大屏爱好者的不二选择。
与5.5英寸屏幕的荣耀畅玩6X对比来看，MAX2的巨无霸形象表露无遗。 MAX2的屏幕分辨率为1920*1080，显示清晰细腻。经与同事的小米MAX对比，MAX2的屏幕黑边要比MAX一代窄约一半。官方数据称其黑边比上代缩小53%，还是可信的。 小米MAX2摄像头的感光元件为索尼IMX386，与小米家族的旗舰机型小米6的主相机是同款，拥有1200万像素，支持PFAF相位对焦、暗光画质增强。
背部圆形的指纹键，识别灵敏，瞬间解锁。指纹键的颜色与后壳的颜色一致。 MAX2支持快充，因为采用了并行充电技术，拥有两个充电模块，5300毫安的大电池，充起电来速度也是非常快。在待机并有多个软件后台升级的情况下，充电30分钟电量由8%充到33%；再充电30分钟，电量由33%充到60%。另外，它还可以充当移动电源的角色，给其它手机充电。
小米MAX2支持单手模式，在需要的时候启用该功能即可。另外，它还拥有悬浮球功能，可以把常用按键设置在悬浮球中，指尖轻轻一点或者一滑，便即进入快捷操作。我平常喜欢玩遥控器，按来按去的，空调时开时关，光怕把程序弄乱了。有时不得不把电池扣出来再给他玩。而现在好了，用手机就可以直接操控空调，方便之极。现在，人们越来越习惯于电子阅读。
用MAX2来看电子书，效果是尤其得好。它的屏幕比Kindle还要大些，可以把字体相应地设置得大些，这样看起书来，眼睛会轻松许多。现代社会，移动办公越来越流行。用手机查看邮件、编辑文档也是越来越平常。 使用小米MAX2来写文章、录数据、修改PPT，的确比小屏手机方便许多。在使用Excel修改数据时，点击单元格，弹出输入法界面，大屏手机留出的可视面积更大，输入就更加准确。
MAX2采用双立体声扬声器，外放看电影或者听歌曲，音效都不错。 用这部大屏手机玩游戏，也是件很爽的事。我喜欢玩的植物大战僵尸、跑酷类、消除类游戏，都可以流畅运行。 儿子喜欢看《小羊肖恩》，自从有了这台手机，就开始把它当做播放设备了，毕竟屏幕大些，可以离得稍微远些观看。小米MAX2后置摄像头拍摄的样张展示。
2岁的孩子脾气大，不喜欢和小孩玩，该如何引导？
谢邀:2岁孩子脾气大，不喜欢和小孩玩如何引导?2岁孩子渴望和小朋友玩，他们在家里一个孩子孤独，不开心，非常想和大家玩在一起，这个2岁孩子是例外，大概是惯坏了，或者跟别的孩子玩着闹别扭了，因为孩子脾气大，所以那就恃宠而娇，惹不得的小霸王，跟哪个孩子有点小矛盾就记在心里，耿耿于怀，越来越孤僻，不好接近。这样的孩子要耐心引导，跟他讲道理，“人都是平等的，跟小朋友玩不能脾气暴，要讲团结，象自家兄弟姐妹一样，要帮助别人，有爱心，大家才会喜欢你。
“时间长了，他一定会有所改变。我家外孙女小时候在我家，那时折迁我们住在农村里，村子小没有小朋友陪她玩，我们老二口加她妈，她非常不开心，要找人玩，刚刚二岁，我说，你一点不想在家里，我把你送到幼儿园去好吗?她说好!我就把她送到幼儿园去，老师问你来干什么?我告诉她们，她来找小朋友玩，我们这孩子就特殊，可以晚去，也可以早走，她有人照顾，纯去找人玩，那老师也高兴，我钱照付，只要小东西开心就好!(私人幼儿园)她很会讲话，大一点她跟我说:“家家，我几孤独啊。
两岁宝宝一生气就想咬人抓人，作为妈妈该如何引导？
大部分一周岁以后的宝宝都会出现咬人的行为，有的是因为出牙不适，有的是因为偶然间觉得咬人好玩。但是接受了正确引导的宝宝会逐渐改掉咬人的行为，他们能够最终明白咬人是不受欢迎的行为；而那些没有得到正确引导的宝宝则会坚持把咬人当成一种好玩的游戏，甚至把负面情绪通过咬人的方式来发泄出来，这种行为不仅会给他人带来身体上的伤害，而且还可能会让宝宝因此受到他人的排挤而带来社交障碍。
宝宝两周岁了还存在有一生气就咬人抓人的行为，很可能宝宝已经形成了他自己的一种惯性思维，这个时候妈妈应该要充分重视起来，要趁早把宝宝的这种坏习惯给纠正过来。要想让宝宝改掉咬人的习惯，首先妈妈要想办法让宝宝有“咬人是不对的”想法。很多家长特别是老一辈面对宝宝咬人的行为，有的一笑置之，有的还会惩罚性地轻轻咬回宝宝，这些行为其实都是错误的示范。
因为它们都不能严肃明确地向宝宝传达“咬人是不受欢迎”的，反而会滋长宝宝把咬人当成一种游戏的念头。因此，不管是什么时候宝宝出现咬人的行为时，不管妈妈在忙什么，都应该把工作停下来，蹲下来看着孩子的眼睛，严肃认真地跟教育孩子，那是不好的行为。对宝宝咬人的行为，妈妈可以刻意表现出反差比较大的态度区别，并且最好能够动员家人一起配合。
我们邻居有一个两岁多的小男孩，因为经常咬人打人而出了名，他的妈妈在引导孩子改掉这个坏习惯方面做的就很好。当小男孩咬人的时候，她不是直接开口大骂孩子，而是先把他拉到一边，然后进行冷处理（态度冷漠，不回应孩子的语言和行为要求），不跟孩子争辩，更不会喋喋不休地批评教育孩子。当然，家里的其他成员听说小男孩咬人的事情以后，也会一改以前对孩子的亲切态度，配合妈妈唱白脸。
等孩子能够意识到自己犯的错误以后，再用坚定的语气进行教育，这样孩子的接受度会更高。咬人的坏习惯要在短时间内改掉比较难，所以在这个过程中，需要家长能够做好打持久战的准备。在战斗的过程中，一定要一如既往地坚持最初的态度，坚定严肃地对待宝宝咬人的行为，当然，如果宝宝在某一次的冲突中，能够克制住了自己不去咬人打人，妈妈也应该适时地进行鼓励和表扬。
五岁孩子开始打爸爸和妈妈，这样的孩子问题出在哪里？
爸爸突然关掉电视孩子会哭闹，这是爸爸不对；孩子因为爸爸关电视打爸爸和妈妈，这是父母没有做好。我女儿四岁三个月，每次看电视都是我们说好的，看上两集或者看上半个小时，开电视之前就和她沟通好，每次要关电视也会和她沟通，比如看完这集就关；或者等上5分钟就关，虽然她也很不情愿，但是关了也就关了，不会大哭大闹。而这个孩子的反应这么激烈，可以看出家人对孩子平时的教育是有缺陷的。
从这件事情上可以看出：第一，平日里家长给了孩子过多的自主权，所以导致家长在关电视时没有和孩子商量，孩子会大哭大闹。家长给孩子的自主权，应该是建立在家长允许的基础上，孩子可以有自己做主的机会，但是不能任何事情都是孩子说了算。第二，在孩子的教育中，家长的权威没有建立起来，也就是说家长和孩子的界限感模糊，因为家长没有引导，所以孩子不知道如何来尊重家长。
所以会出现孩子去打爸爸和妈妈的脸。第三点，在教育中，家长不会和孩子沟通，不会去尊重孩子。孩子看电视太长时间，家长需要去提醒孩子，需要告诉她最后的期限，而不是突然的关掉电视，这样会让孩子的心里毫无准备，就像一个成人不被尊重的时候，他的心里是愤怒的，只是成人会隐忍，孩子会发泄，大哭大闹就是孩子的表达方式。
宝宝两岁了，脾气大，而且生气的时候怎么说她都不听，怎么办呢？
两岁左右的宝宝自我意识有了很大程度的发展，形成了他们自己的一套思维方式，可是他们往往又不能很好的控制自己的肢体去做好这件事情，深深的挫败感席卷他们的“小世界”，不知道如何发泄和表达自己的负面情绪，于是孩子会做出哭闹、跺脚、打人等比较恶劣的行为。我家大宝是个女儿，在两岁的时候比较乖，没有出现脾气大这种情况，但是我家元宝有时就出现这种情况，两岁的孩子最喜欢的事情就是自己做主，最大的武器就是不讲理的大哭，怎么解决这些冲突我认为家长需要从以下方面入手：等待孩子平静是必要的环节，切忌冷淡处理如果孩子哭闹，我们表现的一惊一乍，那么孩子只会哭的更起劲。
但如果不理不睬，任由孩子哭泣，也是错误的做法。因为，在孩子3岁之前，孩子对家长表现出来的关心或是漠视的态度非常敏感，如果他哭了没人搭理，不安的情绪就会显著的加强。有一次我接元宝放学回到家，打开家门的时候，没有让他关门，而是姐姐跑去关上了大门，小家伙马上大哭起来。看到这样的情况，宝妈赶忙停下手中家务活，跑到孩子身边蹲下来，看着元宝，语气和缓地跟他说：“元宝，不着急，妈妈在呢。
”与此同时，宝妈抱住了元宝，让孩子知道妈妈关心她、爱他，过了一会儿，元宝渐渐的平静了下来，注意力转移到了其他的事情上，也就忘记了刚才哭闹的事情。这种时候，千万不要吝啬你温暖的怀抱，抱抱他，亲亲他，给他必要的安慰和爱抚，而这正是孩子所需要的。鼓励孩子主动表达哭闹的原因经过安抚之后，等孩子终于冷静下来，我们就可以问孩子了，“你刚才怎么了？”，“为什么不开心啊？”，宝宝不一定会说或者也未必说得很清楚。
但你脑子里大致有了几个答案，可以列举出你猜测的原因，帮着他表达出来。喜欢哭的孩子，除了性格原因之外，大多是因为他们的语言表达能力还没有培养好。而 一旦孩子“开始表达了”，我们就应该及时的给孩子鼓励和肯定，告诉孩子今天的能静下心来，提出自己的观点和想法很不错，父母的及时鼓励能大大提升孩子的语言发展能力。
用孩子感兴趣的事来转移注意力孩子实在安静不下来时可以找周围他感兴趣的事，比如，你听，树上有小鸟叫，那个哥哥在玩什么游戏呀？等等，只要转移了注意力，两岁大的孩子一般会暂时忘记刚才发脾气是为什么了。父母要尽量避免小朋友对着来，更不要用武断的强迫法让孩子乖乖地听话，而是要了解他行为背后隐藏的教导机会，让孩子顺意，大人也顺心。
