坏人那有两种存在。孩子的内心是很单纯的，他们并不知道这个社会，除了很多好人，有少数坏人，而且，坏人长得跟好人差不多，并且，脑门上也不会印上“我是坏人”这几个大字。那么，该如何提高孩子防范坏人的意识呢？1.利用绘本。比如，社会上存在坏人确实不假，但好人更多，如果一味贯输孩子社会上坏人多，要时刻留意，处处提防，可能会使孩子从此"草木皆兵"，对社会产生恐惧，对人际交往产生不信任，有碍于孩子心身健康成长。
如何杜绝孩子被坏人伤害？
坏人那有两种存在。一种存在呢，是在外面的坏人，比如说像是人贩子呀，比如说虐待孩子的幼儿园老师啦，或者会霸凌伤害孩子的这种学校老师啦，或者是路上的恶意满满的陌生人。那么来自家庭之外的陌生人的伤害呢，这个需要家长的防微杜渐。一个是永远不要让未成年人特别是十二岁以下的孩子脱离自己的监护。在脱离监护以后的孩子是很容易遭到这种陌生人的伤害拐骗或者其他的意外的伤害。
特别当孩子还小的时候在七岁以下，我有一个原则，永远不要让孩子离开你的视线。超过一分钟，如果是公共场合，人多人杂，连三秒都不可以。那么还一种伤害呢，是来自家庭的内部。很多人会觉得在家庭里孩子就绝对是安全的，其实不是这样的。首先你要确定你家庭里的亲人都是三观是统一的。都用一种尊重的爱护孩子的心态来照顾孩子。
父母的意见是统一的。也不会随意把孩子交给叔叔伯伯，或并不一定负责的阿姨婶婶。因为你不知道她周围有没有居心叵测的人。不会因为自己的这种情绪啊、需求啊，或者欲望来这个侵害孩子的利益。不可以虐待殴打羞辱孩子。家庭成员之间也要有一个互相的了解，甚至必要的时候，如果有可疑的情况不要姑息。因为在我们接触到的大量的儿童的伤害案件当中虐待和伤害，就是来自家庭的内部。
家长如何教育孩子防范坏人？
孩子的内心是很单纯的，他们并不知道这个社会，除了很多好人，还有少数坏人，而且，坏人长得跟好人差不多，并且，脑门上也不会印上“我是坏人”这几个大字。那么，该如何提高孩子防范坏人的意识呢？1.利用绘本。有一些绘本，是可以教会孩子识别不怀好意的陌生人的，比如放学路上，尾随搭讪的人；利用玩具或糖果，引诱孩子的人……可以在绘本里告诉孩子，这些就是坏人的特征，遇到这样的人时，要向老师或家长寻求帮助。
2.教育孩子，保护好自己的身体。泳衣覆盖的部位是不能允许陌生人触摸的，如果谁有这样的企图，说明他就是坏人。3.教育孩子，有人敲门要问对方是谁。对方的回答一定要是“我是xxx”，而不能是简单的“我”，要辩明对方的身份后才能开门。不要害怕这样会破坏世界在孩子心目中的美好形象，这就是生活本来的样子，有好有坏，我们要趋利避害。
孩子胆小，做家长的该怎么做？
孩子胆小，做父母的应该这么做，会得以改善：夫妻俩人要和睦相处。爸爸妈妈是孩子的天，是孩子的主心骨，孩子的安全感来自爸爸妈妈，如果夫妻俩人经常吵架，孩子就非常着急和顾虑，他担心爸爸妈妈会不会分开呢？如果分开了，我怎么办？爸爸会不会打妈妈呢？如果把妈妈打坏了怎么办呢？……，无数的担心困扰着孩子稚嫩幼小的心，他会因此变得战战兢兢、胆胆怯怯，胆子也会越来越小。
夫妻俩人切忌在孩子面前吵架， 虽说生活不易，也不要轻易在孩子面前表露出来，每当面对孩子的时候，都要面带笑容，给孩子以乐观、自信、强大的姿态，孩子也会感觉的到，他会潜移默化的受到影响，也会变得胆大又自信。给孩子创造自我表现的机会。比如带他一起去购物，让他选择物品，父母及时的给他赞赏与鼓励。让孩子讲故事，爸爸妈妈做听众，及时的给他以喝彩与掌声。
人贩进村偷小孩，被众村民抓住打断手脚，这个责任该怎么分摊？
笨！抓住人贩子偷小孩，当场DS就行了，人贩子已经S了也就无法指证嫌疑人了，此外为了防止有人告FA，村里的村长村干部甚至是村BA应该让村里所有家庭都出份子给人贩子来几下子，等警察询问时，就都不承认，没有人证和物证据最后也只能是不了了之 ！人贩子太可恶了，偷贩孩子造成一个个家庭支离破碎，人贩子就应该受到最严厉的惩处 ！。
我每天都在教孩子如何防备每一个人。告诉孩子坏人、骗子就在你身边，孩子大了会有影响吗？
我们都希望社会和谐，人人有爱心，但社会渣子总不可避免，比如坑蒙拐骗，令人防不胜防，严重扰乱着社会的安宁，让人痛彻心扉。因此教育孩子明辩是非，甄别好坏就成了一个重要的社会问题，我们完全有必要告戒孩子，随时留意身边的好人与坏人，避免被拐被骗的悲剧重演。教育孩子明辩是非，甄别好坏，固然重要，但注重教育方法更为重要。
因为孩子的思想，刚开始均为一张白纸，纸上如何描绘，准备写些什么，都得靠后天的成长过程去摸索，去准备素材，而父母又是孩子的第一任老师，也是孩子最好的老师，因此在给孩子启蒙和教育时，方式方法尤为重要，一旦教育方式欠妥，可能就会误导孩子，不利于孩子健康成长和快乐社交。比如，社会上存在坏人确实不假，但好人更多，如果一味贯输孩子社会上坏人多，要时刻留意，处处提防，可能会使孩子从此"草木皆兵"，对社会产生恐惧，对人际交往产生不信任，有碍于孩子心身健康成长。
告诉孩子坏人、骗子可能就在身边，这本身没错，关健是要正确引导孩子如何识别、如何防范，而非恐吓孩子。比如教育孩子少与陌生人说话，不要接陌生人的糖果、玩具，不要跟陌生人走，碰到不认识的陌生人纠缠，要大声说话或哭闹，引起周围人注意或往人多的地方走等等等等，这让孩子既能学会区分，又能学会如何应对，有利于孩子心身健康成长。
