乐高班又贵又折腾？在家这么玩效果一样好1拼搭闯关游戏乐高最基础的玩法就是拼搭。3乐高迷宫数学游戏暂时告一段落。比如根据照片拼一只美丽的蝴蝶。第2关拼国旗除了简单的色块，我们可以用乐高来拼一些有意义的图案，比如不同国家的国旗。
乐高和布鲁克哪个好？
乐高适合大一点的孩子玩，因为颗粒较小，难度系数大一些！布鲁克适合年龄偏小一点的孩子玩，因为他的玩具颗粒比较大难度系数比较低，一到六岁的孩子玩比较合适。 {!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 808, "vposter": "http://p1.toutiaoimg.com/origin/tos-cn-p-0000/803545e315d141f99363fa35d771d117。
给孩子报乐高课程到底有没有用？
乐高班又贵又折腾？在家这么玩效果一样好1拼搭闯关游戏乐高最基础的玩法就是拼搭。不过相比随心所欲地创作，带着目的去拼，趣味性会更强，拼好后的成就感也完全不一样。就像游戏打了通关，感觉棒棒哒！所谓“带着目的去拼”，就是指提前给孩子设计好拼搭的“图纸”，让他通过观察，拼出指定的图案。随着孩子能力的进步，之后也可以尝试自己设计“图纸”。
怎样给孩子设计最初的“图纸”呢？我们可以从简单的玩起。第1关 拼色块在纸上画出不同颜色的色块，就成了一幅简单的图纸。孩子们只需找出对应颜色的积木，然后按图纸上的顺序拼接到一起，就算闯关成功。我们也可以增加一点难度，融入数学中的“模式”概念，按一定的规律来排列色块。比如上图中就是“蓝—红—蓝—红”的模式。
通过观察和动手操作，数学不再是抽象的概念，而是摇身一变，成了有趣的闯关游戏呢。第2关 拼国旗除了简单的色块，我们还可以用乐高来拼一些有意义的图案，比如不同国家的国旗。很多国家的国旗都是由简单的条纹和色块组成。比如德国国旗是由“黑—红—黄”三种颜色的横条纹组成，意大利国旗则是由“绿—白—红”三种颜色的竖条纹构成。
用乐高拼国旗的时候，我们可以和孩子谈论哪些国家的国旗有一样的颜色，哪些是我们去过的国家，哪些国家有我们熟悉的东西，甚至还可以开动脑筋，想想有什么办法能帮助我们区分这些相似的国旗。这样，一个简单的拼国旗游戏，就让我们和孩子有聊不完的话题啦。第3关 自己设计图纸前面两关，孩子们都是根据我们设计好的图纸来拼乐高。
这一关，就让他们来挑战一下自己设计图纸吧。比如根据照片拼一只美丽的蝴蝶。或是搭一座宏伟的金字塔。拼的过程中，孩子不仅要仔细观察实物的结构和细节，还要把复杂的实物进行简化，难度不是一点点。所以只要孩子有努力尝试，就应该多多鼓励他。如果孩子已经能适应这样的挑战，可以让他尝试在拼乐高之前，先画下设计图纸，就像上图左边的橘色方块。
要是觉得提前画图纸太难，也可以在拼完作品后，把图纸画下来。画好的图纸可以由其他人（比如爸爸妈妈）尝试着拼出来，这对孩子来说也是一种很有力量的肯定。2数学的规律之美前面的游戏中，提到用乐高拼出有规律的色块，像是“蓝—红—蓝—红”的模式。其实模式的玩法远不止这些。把积木按特定的规律重复排列后，我们将看到更多更美妙的图形。
比如上图中，漂亮的螺旋状图案是如何拼出来的呢？方法很简单，先在中心位置横着拼2粒黄色积木，然后垂直方向拼1粒（比刚才少1粒。接着在水平方向拼4粒（比第一步的黄色积木多2粒），垂直方向拼3粒（依旧比前一步少1粒）。就这样，按照2，1，4，3，6，5，8，7……的规律依次拼下去，就能得到照片里的效果了。玩的时候，可以根据孩子的数学基础，来决定他参与的部分。
比如让孩子帮忙数出积木的粒数，或是和大人轮流拼搭，共同完成图形的搭建。上面这张图中，既用到了对称的概念，同时积木的颜色也是按一定规律排列的。把同样长度的积木按照垂直的方向依次向上拼接，就能搭出“楼梯”的效果。把一组这样的“楼梯”连接起来，就成为一整片“梯田”了，很有设计感呢。我们还可以和孩子创造其他新的模式，重复搭建后，一起期待成品的效果吧。
3乐高迷宫数学游戏暂时告一段落。下面给大家介绍另一种经典玩法——建造迷宫。只需要一块大的底板，和一些普通的乐高积木，就可以动手创建自己的迷宫了。搭建时，可以先沿着四周砌一圈“围墙”，并留下两个开口，作为迷宫的进口和出口。搭的过程中，孩子们需要规划路线，还要不断地测试和调整，这对他们的专注力、手眼协调能力，以及抗挫折能力都是很好的锻炼。
迷宫搭建完成后，爸爸妈妈可以和孩子比一比，看谁的弹珠能更快地走出迷宫。4气球动力小车用乐高搭汽车，相信很多小朋友都试过。但怎样才能搭出一辆自己会跑的小汽车呢？简单，一个普通的气球就能办到！首先，和孩子一起动手搭一辆小车。搭的过程中，把气球固定在小车上。可以像上图这样，利用有孔的积木固定气球。也可以把一根吸管插进气球的口子，用胶带粘紧。
再把吸管连同气球，一起固定到小车上（小车预留一个1*2的空隙）。全部完成后，只要吹鼓气球——放手，小车就会噗噗噗的呼啸而去啦。除了好玩、有趣，这个游戏中还有哪些可以给孩子拓展思维的点呢？给大家列几条做参考。游戏开始前，可以先吹鼓气球，然后放手，让孩子用手感受一下气球漏气时的力量。放开小车前，让孩子预测小车的行驶方向。
把小车放在不同的平面上，比如光滑的地板、柔软的地毯，然后测试气球一样大的情况下，小车的行驶距离分别是多少，哪种平面滑得更远，为什么。带着问题玩游戏，收获会大不相同哦。以上4款乐高游戏，哪款最令你跃跃欲试呢？抽出一些时间，赶紧和孩子玩起来。其实孩子们不缺少玩具，缺的是别具一格的新玩法。花点心思，让玩具和孩子们的头脑都重新灵动起来吧。
如何安排三岁孩子的一天，做到玩和学兼顾？
我家宝宝虽然还没有那么大，但是身边有很多两三岁孩子的宝爸宝妈们，见过带的最好的一个宝妈，之前还问她要过孩子的作息时间表她家孩子的一天是这样的早上9:00——起床洗漱9:30~10:00——吃早餐、喝奶10:00~11:00——跟着家里的小度或者天猫精灵之类的跳个早操，然后读读绘本11:00~12:00——给宝宝进行一些启蒙早教，然后陪他玩一会儿玩具（有一个好的心情，中午可以好好吃饭）中午12:00~12:30——跟大人们一起吃午饭12:30~13:30——饭后稍微的运动活动一会儿下午13:30~15:30——午休时间15:30~16:00——午休结束之后的加餐，吃点水果之类的东西16:00~17:00——跟孩子一起做做手工或者画会画之类的17:00~17:30——拉着孩子一起准备晚饭，让孩子帮忙洗洗菜、择择菜之类的晚上18:00~18:30——让孩子跟大人们一起吃晚饭18:30~19:00——允许他自己看一会儿动画片（动画片最好爸妈可以提前看一下，或者从网上找一些有意义的给孩子去看）19:00~19:30——带着宝宝唱唱儿歌，或者学学单词，因为这个时间也是一个启蒙教育比较好的时间19:30~21:00——自由活动的时间21:00~21:30——睡前故事时间，可以跟孩子一起看睡前的绘本，也可以给孩子讲些睡前故事21:30——洗漱睡觉安排其实挺好的，但是给孩子培养习惯的阶段就是比较费父母，那个妈妈也说，是花了很多的时间才规律下来的，下面是之前她发给我的一些陪孩子是的内容，不至于带着宝宝在那里大眼瞪小眼适合在家做的早教游戏2~6岁适合给宝宝做英语启蒙的18部动画片（英文原版）1~3岁宝宝适合宝宝的玩具（已经给大家分好类啦）关注我“小河马的精分爸爸”，科学育儿，每日干货分享，让带娃这件事变得简单又快乐。
