可是，当孩子再大一些，一岁多了，能走了，活动能力强了范围也大了，嘴里能蹦出几个字了，我们更担心孩子的安全，同时，对孩子的游戏要求也“高”起来了。在空地跑来跑去，看见一个洞，过去用手指抠半天，看见一个小东西，扔下去捡起来玩半天，等等等等。
家长在家如何给孩子早教？
有研究表明，0-3岁是人脑发育的黄金期，这段时间内，给宝宝进行早期教育及智力开发对于其日后的智力水平有重要影响。对这一时期的宝宝进行智力开发及行为培养被称为“早教”。由于对于早教的认识不足，有些爸爸妈妈听到这个词便嗤之以鼻，认为早教就是提前教宝宝认字唱歌背唐诗；也有些爸爸妈妈则过分“迷信”早教的作用，认为能够培养出“神童”。
这两种想法都是不正确的。早教，首先是对宝宝的感官功能的开发，这一过程自宝宝出生时便开始了。妈妈给宝宝看一些颜色鲜艳的卡片，可以帮助开发视觉；经常跟宝宝说话，给宝宝唱歌，让宝宝听广播和音乐，有助于宝宝的听觉发育；带宝宝外出感受大自然的气息，则对提升宝宝的嗅觉能力有好处；将不同质感的玩具塞进宝宝的手中，能够开发宝宝的触觉。
周六日您都怎么陪孩子度过的？
今天周六，看到这个问题，我回想了今天发生的事。自己各种忙碌，忙碌于做家务，忙碌于写文章，忙碌于带孩子……但是，当我努力在脑子里寻找我是怎么陪宝宝的时候，我发现，我好像找不到。真糟糕！我想，应该会有很多的妈妈和我有相同的经历吧。虽说一整天都和宝宝呆在一起，但好像一直忙碌于照顾宝宝的各种琐事，如：早晨的洗漱、三餐的喂饭、午晚的哄睡等。
而真正停下来陪伴宝宝的时间却是……好像没有。没办法，现在的我们生活压力非常大，我们不仅要照顾宝宝（光这点工作量就很大了），还要收拾家里，打扮自己。职场妈妈的话，还多了一份工作。想要再折腾出时间好好陪伴宝宝，确实是有心无力。但是，为了宝宝的身心健康，爸爸妈妈对宝宝高质量的陪伴还是要有的。还好，我找到了一个多者兼得的方法，那就是——在照顾宝宝生活琐事的同时，也做到用心陪伴宝宝。
下面，我举个例子。腻腻起床后，会习惯性地对我微笑，我也会笑着对她说：“Good morning.”接着，来个大大的拥抱，再为她穿衣服、洗漱。这个过程中，我会和她多说话，并多次眼神交流。“为什么妈妈要帮你穿衣服？能不能不穿？”“不能，等下会着凉。”“腻腻有吃糖吗？吃糖后要干嘛？”“有，得刷牙，不然蛀牙，牙黑黑。
”在和宝宝聊天的过程中，我还会根据当时的情景做各种神态动作，让自己以一个大姐姐的身份和宝宝玩着完成这些事。我认为，虽然我没有专门腾出时间陪伴宝宝，但在这个照顾宝宝的过程中，我已经让宝宝感受到了我对她的爱和关心，其实，这就属于高质量的陪伴。当然，在自己不那么忙的时候，我会安排出专门用来陪宝宝的时间，给她读绘本，带她出去玩……陪伴，在于爸爸妈妈的用心，而不是陪着的时间。
买了些糯米粉，应怎么做糯米食品？
你好，我是悠悠。糯米粉是以糯米磨成的粉末，粘性较大，口感软糯，可以制成很多美食。比如北方的驴打滚、元宵等，南方的汤圆、糍粑、煎堆等等。之前给大家介绍过用糯米粉制成的广式小点心糯米糍及糖不甩，今天再介绍一款传统的广式小点心——香蕉糕。说起香蕉糕，可谓算是我的最爱，记得以前小时候，上学时看到商铺里有售，总会买些来吃。
但如今这种传统的小点心好像式微了，无论大小超市都没看到它的身影了。若没吃过的朋友，可以想象成香蕉糕是加了香蕉熟制而成但没馅料的驴打滚，其做法也与驴打滚相似。香蕉糕口感软糯、味道香甜，一口咬下去满嘴都是香蕉的清香味，让人一尝难忘。现在一起来看看做法吧。－香蕉糕－【材料/用量】糯米粉120克，粘米粉60克，香蕉2根清水100克，色拉油10克，白砂糖50克糯米粉30克（配方外，拿来做手粉用）【制作步骤】▼1．炒制手粉：锅烧热，不用放油，直接把配方外的30克糯米粉放下去翻炒，开小火炒，一直炒至糯米粉微微发黄、散发面粉清香即可关火，盛起备用。
▼2．调制面糊：把香蕉剥皮切段放进搅拌机里，再放入糯米粉、粘米粉、清水、色拉油和白砂糖，开机搅打成细腻的面糊，然后用筛子过滤一遍，滤掉杂质。▼3．蒸制面糊：蒸盘里边刷一层油或底部垫一层油纸防沾，接着把香蕉糊倒进去，表面蒙上耐高温保鲜膜或盖个碟子，待蒸锅烧开水后放下去蒸，蒸大概20~25分钟，用筷子戳一下没有生粉，就代表熟了。
▼4．定型切件：将蒸熟的香蕉糕挑开放凉，案板上撒一些手粉，将放凉的面团擀开擀薄，然后卷起来，类似于驴打滚的卷法，然后切成长段即可食用。若开头卷起来时卷不紧，可在边边沾点水，面团就很容易卷起来了。【干货总结】▼1．配方里用到粘米粉，是为了中和糯米粉的粘糯，让香蕉糕口感软糯之余，不至于太粘牙。▼2．粘米粉又叫大米粉或籼米粉，是用大米磨成的粉末。
包装袋通常写着‘粘米粉’或‘籼米粉’字眼，不是其它面粉或木薯粉等，小伙伴注意分清。▼3．配方用到的是色拉油，若家里没有，可用玉米油代替，不建议用花生油或麻油等重味的油，以免盖过香蕉的香味。▼4．蒸盘蒙上耐高温保鲜膜或盖个碟子，是为了避免水蒸气倒流滴到面糊里边去，影响面糊成熟。【日食三餐，唯爱与美食不可辜负。
为什么我家孩子扔掉手里的东西，你捡了起来给他，他会再扔掉？
因为对孩子来说，扔东西是个很好玩的游戏。很多家长都会发现，1岁多的宝宝特别喜欢扔东西。他们抓住你手里的东西，还研究一会儿，看上去很认真的样子，然后突然扔到地上，嘴里还嗯嗯啊啊开心无比。更让你无语的是，宝宝还睁着无辜的大眼睛看着你，等着你给他捡起来！于是你深呼吸、心中默念：是我亲生的、我不生气，我给捡起来，结果小家伙拿到手里，看一看，居然又扔出去了就这样：扔出去，你给捡起来，再扔出去，再捡起来，多来几次，脾气再好的妈妈也忍不住发脾气了吧，恨不能抓起他的小手打几下。
其实大可不必那么生气，也不要太担心，你想，为啥同样面对扔东西这件事，你这么生气，小家伙却那么开心？因为扔东西，对我们来说是个麻烦，对孩子来说，却是个游戏。其实小孩子在6个多月的时候，就已经会扔东西了。只是这个时候，爸爸妈妈看见宝宝扔东西，通常不会生气，还会觉得很好玩，而且几个月的孩子，再调皮还能翻天不成？周围也没啥危险的东西，爬床上，把能扔的东西都扔了，也不过就是几个玩具而已。
所以这个时候，我们还能淡定地觉得孩子只是好玩。可是，当孩子再大一些，一岁多了，能走了，活动能力强了范围也大了，嘴里还能蹦出几个字了，我们更担心孩子的安全，同时，对孩子的游戏要求也“高”起来了。好像只有玩摇铃、躲猫猫，这些我们成年人可以理解的活动，才称得上是游戏。孩子在那里扔东西，就不是游戏了？错错错，首先得弄清楚，到底是谁在玩游戏，谁才是游戏的主人，当然是你的宝宝啊小孩子最喜欢玩的游戏，绝对不是你给她设计好了，教给她玩的。
这样的游戏他很可能没有兴趣，看都懒得看一眼，他更喜欢那种自己发展起来的游戏。 这还真不是家长的错，不是你设计的游戏有问题，别说你是个普通家长，即便是著名的心理学家，跟自己的孩子玩的时候，也遇到过同样的尴尬。比如劳伦斯.科恩，亲子类畅销书《游戏力》的作者，就说了这样一件事情：有一次，他的女儿过生日，劳伦斯充分发挥自己作为心理学家的优势，给孩子们设计了各式各样的游戏，又拿出自己心理学家的专业本领，给孩子们一一讲解这些游戏，没想到孩子们围在身边傻傻地看着他，毫无反应，好像他是个外星人……最后还是他的妻子过来给他解围，妻子说：“孩子们，冲到公园那边，再冲回来！”孩子们立刻欢快地跑起来，跑了好几次，然后乱做在地上，哈哈笑个不停，大口喘气，一个大点的男孩还说：太好玩了，我们再来一次吧！所以你看，孩子们喜欢的游戏，我们成年人看上去，觉得一点儿都不符合逻辑啊，甚至在我们成人的概念里，这样做都不能称之为游戏吧？可是小孩子却乐在其中。
在空地跑来跑去，看见一个洞，过去用手指抠半天，看见一个小东西，扔下去捡起来玩半天，等等等等。这种看似荒谬，重复地做法，其实是很符合孩子身心发展规律的游戏。很多小孩子到了这个年龄，就喜欢做这样的事情，这就是自发游戏。你要是不让孩子这样做，很可能影响孩子的身心发展。因为孩子的自发游戏，正是孩子认识世界、发展想象力、创造力、思维能力的源泉。
孩子刚来到这个世界，怎么认识这个世界呢？皮亚杰提出了“感知运动”这个概念。婴儿仅靠感觉和知觉动作的手段来适应外部环境，也就是说，感知和动作是他们获得信息的直接又有限的手段。就拿扔东西游戏来说，小孩子不厌其烦、乐此不疲地反复扔，这就是感知的过程，他在感知东西的摸上去的感觉、扔出去的重量，扔在地板上发出的声音，弹起来的样子……然后，他看着你，让你给他捡起来，他好再接着扔，这不正是宝宝和你之间的互动吗？宝贝们在这个重复扔、重复捡的过程中，感知着自己和父母的关系，体验着人与人之间的交往，也发展着自己和父母的感情。
作为爸爸妈妈，你在这个游戏中的态度，也潜移默化地在宝宝的脑海中，留下了最初的印记，所以，宝宝扔东西，你不能粗暴地阻止他：“不准扔”！而是指导他怎么扔。小宝宝没有分辨能力，可能看见什么扔什么，所以贵重、危险的物品尽量收好，准备一些安全、无伤害性的玩具给她扔。小孩子既然喜欢玩扔东西游戏，就让他玩个够，给他各种能扔的玩具，比如各种重量、大小的球，各种重量、大小的沙包，陪孩子一起扔，给他示范各种各样的投掷技能，让扔出水平，扔出技能。
把一个大金属球（内部是空的）里面空气抽干净，里面放一个小球，请问小球是悬空的吗？
有人很奇怪题主问这个是什么意思，小球怎么可能悬浮？但我非常理解题主在想什么。出现这样的问题不奇怪，不少人以为物体在真空环境里会“失重”，思路如下：“宇航员在太空会失重，而太空是真空的，所以真空会导致失重”，真空的大球内部既然是失重环境，小球自然就悬浮起来了。这推理当然在逻辑上是错误的，太空还拥有很多特殊属性，真空只是其中之一，宇航员失重也未必是太空自身的特殊属性造成的。
事实上，飞船和太空站内部是有空气的，宇航员不穿太空服一样舒舒服服悬浮在里面，而月球表面没有空气，与星际空间一样真空，宇航员在月球上反而无法悬浮，只能蹦蹦跳跳。类似的谬误还有很多，更常见的错误说法还包括“太空里没有重力，到了太空就能脱离地球引力，所以失重”。实际上月亮距离地球整整38万公里，连月亮都无法脱离地球引力，被迫绕着地球转圈，近地轨道上的飞船和宇航员又怎么可能逃脱地球引力的影响？“失重”的真正原因是“力的平衡”抵消了重力的影响，种种因素的作用让人“感觉不到重力”。
打个比方，情景1: 题主在一辆高速轿车的副座上坐着，司机猛然向左打方向，你是不是会往右跌靠在车门车窗上？这就是“惯性”，速度越快、转弯越急，这种往右的力道就越大。假设车辆性能够好不会因惯性而侧翻，题主惊魂稍定还能骂司机两句，但如果司机绕着圆形花坛一直高速兜圈，题主就被惯性彻底“压在”右窗，想打司机一巴掌都够不着了。
情景2:车子不拐弯，始终直线前进，楼主舒舒服服坐着，重力把你压在椅子上，但椅子够软，所以你不会觉得硌屁股不舒服。但此时大地忽然从车轮下消失，跑到车左侧去了，右窗外是蓝天白云，左窗外是苍茫大地，假设车子仍然直线前进而没有向着地面摔过去，车里的你是不是就该向着左侧倾倒，假如没系安全带就直接跟左边的司机滚成一团了？当前后两个场景合二为一，那就是飞船里“失重”的真相了，飞船一直绕着地球高速旋转，这个速度恰到好处，让乘客“跌向左侧地面”与“被转弯压在右车窗上”两种力量恰好平衡，便好像不受到重力影响，轻盈地悬浮了起来。
