由于本次我主要讲的是整蛊新老师，那接下来我是先来介绍一下新来的老师吧。老师发脾气可以不辱骂打人就行，学生是上学期间少玩手机我不知道发脾气属于哪一种，我读书时候遇见学生不听话，把老师惹生气了，老师就会发脾气，这是人之常情。到了新社会，人们对老师的态度并没有好转多少，有人编故事，设阴招，编排老师，恶搞老师，让老师很无奈。
你们学生时代整蛊老师最邪恶的手段是什么？
读初二的时候，我班的原代数老师因为一些原因被校方冤枉，临时换来了一位新的代数老师。由于同学们都不想换老师，想通过反抗的形式让校方迫于压力把被冤枉的老师请回来，所以对新来的老师用尽了各种“残忍的手段”。由于本次我主要讲的是整蛊新老师，那接下来我还是先来介绍一下新来的老师吧。老师姓杨，颧骨突出，所以大家给她起了个外号叫“扬子鳄”。
至今，我还清楚的记得我们和这位杨老师的第一次交手。那天上午的第二节课就是代数课，因为每个老师都会有一个习惯性的动作，就是用手扶在桌沿上，所以我们提前用胶水混合着粉笔灰涂在了讲台的桌沿上，果然，老师站在讲台前，用手扶在了桌沿上和我们做着自我介绍，介绍到一半的时候，她抬起了自己的双手看了看，然后很淡定的说了一句：“看来你们好像不太欢迎我呀”，然后继续做着自我介绍，却没有发脾气。
在那之后的日子里，同学们的恶搞花样百出，往她必经之路上撒图钉，往洗手的水盆里挤胶水，往她的座位上撒粉笔灰，把粉笔弄断了再用快胶粘合，把她写字的钢笔里吸满胶水，甚至把她的自行车放气，目的只有一个，就是要赶她走。可在她的脸上永远看不到愤怒，以至于有那么一段时间，同学们都很沮丧，感觉我们无论怎么做，都无法达到心中的预期，但我们还是乐此不疲的做着恶搞杨老师的事情。
直到有一天，我们全班的代数考试平均分数都低得可怜，杨老师终于发火了，那节代数课，老师什么课程都没有讲，而是讲着最近她的遭遇，说白了就是我们对她发起的恶作剧，每个恶作剧都有谁参与了，她都讲得清清楚楚明明白白。后来她说，其实无论我们对她做什么，她都不会怪我们，因为她明白同学们恶搞她只是想让以前那个代数老师回来，说明同学们有良心，但她不想因为某一位老师的离开而影响了大家的学业，学习不是为了某一个人而学，而是为了自己的将来。
那节课我至今都还记得，是她让我们明白，一个学生文化课可以不优秀，人品才是最重要的，她用自己的师德感动了我们所有人，她用自己的宽容让我们明白我们的幼稚。从那天之后，所有的同学都在心里接受了这个老师。学生时代，青葱年华，老师，是引领每位学生走向社会的引路人，也是这个世界上唯一和自己没有任何血缘关系却对你无悔付出的人。
学生把老师发脾气的视频发到网上了，老师该怎么办？
从法律上来谈，第一，如果学生是以盈利为目的，比如因为点击率会带来收入，那么为了增加点击率，就偷拍老师视频，不管视频是什么内容，都会涉嫌反侵犯老师的肖像权第二，如果这个发脾气是在私密的场合，也就是不在公共场合，比如自己的家里，卫生间等，那么也可能涉嫌侵犯隐私权。第三，如果学生拍摄了视频后，还搭配了恶意诋毁的文字，公开传播后，给老师的确造成了不好的影响，那么可能还涉嫌侵犯名誉权除此以外，如果老师本身是在学校这样开阔的空间里发脾气，学生也不是以盈利为目的，仅仅如果处于打抱不平，或者好玩的心态，也是如实反应，那么法律上学生这么做并没有错。
并且我需要指出的是，法律规定，一切国家机关及其工作人员都要接受人民监督。如果是公立学校的编制老师其实也属于公职人员，那么这本身也算一种监督行为。最多你只能说，学生玩手机不好，拍摄这样的视频也许不怀好意，但是的确谈不上侵权和违法。老师发脾气可以不辱骂打人就行，学生还是上学期间少玩手机我不知道发脾气属于哪一种，我读书时候遇见学生不听话，把老师惹生气了，老师就会发脾气，这是人之常情。
但是如果这行发脾气，涉及到辱骂学生甚至殴打，注意我说的是带侮辱性质的骂，那么老师也会涉嫌违反教育局规定。真是这种情况，我甚至认为学生曝光没有错，因为这样，不过是学生保护自己的一种手段。因此，如果老师发脾气有理由没有错，我想发网上，网民也不会说什么，说不定还认为老师良心用苦，不容易。如果，老师的确辱骂殴打学生，我建议还是自己多反思下自己行为吧。
假如女教师正在给学生上课：突然放个响屁或臭屁会咋样呢？
提这个问题的人，肯定是一个思想龌龊的人，也是仇视老师的人，现在社会上很多人讨厌老师，甚至黑老师，比如提这个问题的人。01:放屁是很正常的生理现象，虽然不雅，人人忌讳说出口，但离开这种生命现象还真不能活。我们上小学的时候，那是饥饿的年代，吃白面根本都不敢想，一年四季大多是黄豆，高梁。那时候，磨面也很艰难，有很多时候都是煮黄豆吃。
这种东西横气，我们的小学课堂上，不时就能传来放屁声，学生放，老师也放。声音有沉闷的，有惊天动地的，每一声响亮，就有学生笑。老师严肃的告诉学生，这是很正常的生理现象，笑什么？憋在肚里不放出来会憋死人的。时间久了，习以为常了，大家也就不笑了。02:现在的人认为，放屁很不雅观，甚至会有人怀疑这个人的品行，这让人怎么说呢？众人面前，特别是会场上，领导在讲话，弄出响声，这实在是不好意思，但是，也不能太责备人家。
有的人想放，却能憋的住，抑制力特强，但是有人憋不住，抑制力差，也不能怪罪人家。毕竟，这是很正常的生理现象，人人都有的，何必笑话人家呢？又何必责怪人家呢？03:全世界的人都放屁，或在工作岗位上，或在公共场所，没有人提问题，为什么单单提老师的放屁问题呢？其实还是炒作老师的品德问题，素养问题，似乎老师当着学生的面放一个响屁，就是大逆不道，就是有伤大雅，用所有的标准来约束老师，连放屁的权利都没不能用，这是什么逻辑？每个老师都很注意，每个老师每天都有这样的经历，课堂上有了那个意思，但是都强忍着，憋回去，因为他们觉得放出去不好看，这样时间长了，也许会把我们的老师憋出病来。
往往老师生病不顾及，他们太顾及面子了。有的实在憋不住了，怎么办？那也只有不顾及面子了，弄出响声，又何必大惊小怪呢？04:社会上的人给老师出丑，时间很久了，也不差这一个放屁问题了。古代的很多故事中，能找出很多给老师出丑的故事，所以，就有“家有隔夜粮，不当小孩儿王”的说法。到了新社会，人们对老师的态度并没有好转多少，有人编故事，设阴招，编排老师，恶搞老师，让老师很无奈。
放屁问题是多么简单的一个问题，真有人这样去问，而且还是女老师当着学生的面儿放屁怎么办？那能怎么办？不会因为放一个响屁而悬梁自尽吧？如果老师把教师这个职业看成是一个职业，社会上的人也把老师这个职业当成一个职业，就像工厂里做工，饭店里做饭，田里种田一样，我们这个社会的教育真的就毁了。一个拿先生取乐的社会，绝对不是一个正常的社会。
国办小学老师给学生补课收费500元是否合理？对此你怎么看？
如果是事实你就举报吧！如果不是事实，你就是诬陷好人，你就是违法的!这类问题回答好多次，再回答一次。先学习一下有关规定：2015年6月29日，教育部印发了〔2015〕5号《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》。该《规定》共6条。违反规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。
违反规定的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。如果你知道在职教师有偿补课，你先要收集证据。你可以录音录像，拍摄照片。老师办了补习班，你可以录音录像。如果在职教师有偿补课，建议你直接带着你的证据向县监察局举报，监察部门专门管此类事情，你也可以请新闻媒体采访。
让教师队伍中的害群之马收到相应的处分。我市教育局在2015年，处分了一个有偿补课的在职小学教师，而且全市所有学校开教师会时进行了通报。从那以后，小学初中教师有偿补课得到遏制，现在是风清气正。如果你的孩子学习上存在的问题实在是太多了，我建议你去补课机构补课。当然，补课机构也是良莠不齐，你要认真考察一下，选优秀的补课机构补课才是合理又合法的。
学生骂老师，威胁老师说“我敢打你，你打我试试”，老师怎么办？
姑苏讲堂，专注教育。欢迎关注！姑苏老师一直教初中，这个学段刚好是孩子成长中的关键时期。这个年龄段孩子的特点就是“叛逆”！所以说，师生难免会发生“冲突”、“不愉快”！姑苏老师20年前刚工作的时候，血气方刚，如果遇到不听话的学生，会毫不犹豫的揍上去！简单而又粗暴！记得有一次，有个初二男生，可能是欺负我是新老师吧，上课时屡次挑衅我！我多次暗示他、提醒他，都没有用。
我忍住没有发火，坚持上完了课。在上课过程中，他甚至嚣张的将身子后仰，将两只脚放到课桌上。我假装“视而不见”，下课后，我笑眯眯的冲他招招手。得意了一堂课的他，乐滋滋跟着我走了。我将他带到宿舍，拿起床单，往他头上一蒙，劈头盖脸一顿揍！揍完了问他，为何揍他？他老老实实的列举了自己的“劣迹”，并表示再也不敢了！后来，直到他大学毕业，他无论什么时候见到我，都是客客气气的！他对我说，很感激我当年对他的那一顿揍！但是，现在还有谁敢揍呢？现在的孩子都知道自己是“被保护”的！也都知道老师是不能揍学生的！所以现在的学生非常嚣张，嚣张到敢于反过来打老师！他们懂得，身后有家长保护、《未成年人保护法》保护、《义务教育法》保护！老师是拿自己没有办法的！所以现在有些不愿意的“混混学生”，不但对老师不敬，还在校园内欺凌弱小！他们甚至知道即使去了局子里，也是不用怕的，警察叔叔拿自己同样没有办法！最多也就是“教育教育”而已！不知道大家还记不记得，那位在讲台上淡定讲课，学生在教室后面喝酒、吃肉、打牌的可怕情形？！如果我们的教育，真的变成了这样，那我们的孩子就完了！那么堕落的就不仅仅是一个两个孩子了！垮掉的将会是一代甚至两代人！最后，我要呼吁:请守住学校这个最后的教育阵地吧！。
