5、传统广告宣地位手游是互联网时代所兴起的产业，很多游戏厂商可能会认为手游与传统广告（这里代指户外广告与电视广告）有所出入，投放这类广告会没效果。值得一提地是，衍生手游的周边产品，在手游的地推中能起到画龙点睛的作用，更有利于手游的品牌塑造，加强手游的影响力。
怎么推广手游app？
不邀自来不提游戏本身的问题，光说推广，现在手游的推广主要分下面几类视频广告视频前面的广告，懂吧？不是会员就必须要看的。优酷腾讯爱奇艺什么播放器到处都有，选好平台然后花钱。游戏大V花钱请大V给你写游戏测评找nb主播玩你的游戏新媒体广告在类似头条这样的平台上找人合作推送你的游戏文章百度词条百度词条百度搜索这些自己任选。
小孩玩手机游戏，怎么戒掉？
你好！事实上，孩子玩手机，跟手机游戏，吸引他们的，本身不是手机，也不是手机游戏，而是互联网，所以关键是找到他们为什么喜欢玩手跟手机游戏。而互联网是他们这一代人最普通的常识，我个人认为还是应该让孩子接触的。如今在互联网科技如此发达普及的年代，且不说该不该禁止孩子玩手机，但是要禁止孩子接触手机，已经是完全不可能的事了。
像今年在疫情的情况下，孩子们都推迟了上课时间，而全国教育系统也都临时采用了在线教学，这就足以证明孩子也需要让网络成为他们的工具。而我们担心的也并不是孩子接触手机，我们也希望能让孩子取利舍弊。与其一直讨论该不该禁止孩子玩手机？不如来分析一下其中利弊，孩子玩手机我们最担心的一般就4个问题：1.近视这是一个很奇怪的问题，我最普遍听到的就是，只要一听说有孩子近视，一切指责就归于电视、电脑、手机、平板，可是我们成长在那个没有任何电子产品的年代，为什么也有那么多人近视？此时的你一定会想到，看书对眼睛的伤害比电子产品小，然后又会想到我们那个年代近视的年龄比现在近视的年龄大，而事实上近视最大的原因是近距离用眼持续时间过长，所以看书也好看手机也罢，不宜时间过长。
我是这样认为，现在的孩子精神集中的时间比较长，所以近视的年龄自然比我们那个年代的小，学习要集中精神，玩手机也要集中精神，身体活动少了，精神活动多。而我们那个年代都是8周岁才上小学，上小学除了学习玩的都是体力活动，而看小说最少也要读到三年级以上才能看懂，还要有那个兴趣。所以只要适当的控制孩子玩手机的时间就还是可以玩的。
2.受不良信息侵袭这个是防不胜防的问题，虽然随着网络的普及，现在对不良信息的打击力度也是非常的大，但是依然存在不法份子铤而走险。而这些不良信息一般都是来自个人站点，通常都是用国外服务器，这就大大增加网警的清除难度。不过这些站点基本也是很难推广，一般都是要有网址直达。而像国内的自媒体平台，现在基本是不存在不良信息的。
对于受不良信息侵袭，一般要看是多大的孩子，像小学生或者以下的还不怕，我们可以加以引导，不过这个年龄玩手机都是在我们的监控下。如果是中学生或者以上的，这个问题就比较严重，特别是处于叛逆期，那可真是难上加难，这个时期又是孩子最重要的时期，而且后果可大可小。建议采取强制性引导。3.沉迷游戏这个问题算是最好处理的，也是担心的较普遍的，如果仅对于游戏其实没什么好担心的。
如今的玩游戏也算一种社交，如果是没有社交的游戏，就是你让他去沉迷，他也沉迷不了多久。而这些网络游戏都是有生命周期，这么多年你可以看到，隔一段时间就会有一个游戏火起来，把之前的游戏给淘汰了。而你更该担心的是他的游戏社交，如果是一个圈子的游戏社交，都非常沉迷的那种，他们玩的不是一个游戏，而是一种社交，他们会在这个游戏灭亡后，一起投入到另一个新生的游戏。
就像王者荣耀淘汰了英雄联盟，和平精英淘汰了CS、CF，而那些玩家轻车熟驾的就到这个新生的游戏了。为什么说这个是最好处理的？因为只有这种玩的是社交游戏，才能沉迷，一般都是轻度沉迷，当是一种人际社交，现实中随便一点兴趣都能引导脱离。如果是重度沉迷也很简单，直接从社交圈下手，社交圈的玩友才是引导他脱离游戏的关键，而且那些玩友能玩的好的基本也是关心他的，完全不用怕这些玩友不配合，只要你态度诚恳点，他们会比你用心去引导帮助他的，反之你站在圈外劝说是没有什么效果的。
4.放下手机就闹这个问题一般出现在比较小的年龄，基本都是幼儿园或者以下的，根本谈不上沉迷不良信息之类的，我们最担心的就是视力。而他们基本是玩什么都停下来，有些孩子还会为了给我们要手机而哭闹。其实我觉得他们不是为了要手机而闹，实事上他们是因为无聊而闹。尽管他们的目的就是要手机，但是你可以看到，手机在他们手上的时候，他们几乎是一种忘我的境界。
因为这种忘我，所以产生了放下手机后的那种无聊，可是他们还小，根本不知道世间的无聊，也没有那么多的体会，才会闹起来。而这种喜欢玩手机到忘我的孩子，都是最聪明的。因为他们有着强大的探索欲、求知欲，他们对这个世界充满无限的好奇，什么都想学想知道。所以就冲这一点，你不应该为他的闹而生气，反而应该感到十分开心，因为这绝对是一个非常聪明的孩子。
只要加以引导，捉住他的探索欲、求知欲，保证你指他一里路，他给你跑出十里来。引导的关键然而一直谈论引导，如何引导孩子，普遍的讨论就是吃跟玩。但事实应该从兴趣下手才是重点，其实不是大孩子才有兴趣一说，我认为小孩子就有兴趣这回事，从出生开始就是有兴趣可调动的。要不然他为什么爱玩手机，难道玩手机不是他的兴趣吗？而切切实实的重点就是兴趣，只要能调动兴趣，把他们的兴趣牵引到好的事物上，他们自然而然的就沉迷到好的事物上去了。
爱玩手机的孩子，对于以往的普通玩具是调动不起他们的兴趣的。最普遍的现象就是，他的玩具都是玩没有几天，就扔在一边不要了，也不玩了。为什么不玩了？因为这玩具已经没有什么可以探索了。如果是有互动性的玩具，偶尔有朋友一起的时候还会玩一下。要是自己玩，确实没有什么好玩的。我们可以自己试一下就知道了，一个普通的游戏给我们玩一会，确实全部探索完了，不值得一直玩。
所以没必要求孩子去玩，一直玩下去也是浪费时间。而为什么手机却一直玩不厌，其实不是手机玩不厌，是互联网有着无限的探索性，所以他们才会玩不厌。这两点可以证明他们玩的是互联网并不是手机：1.我们玩手机的时候如果没网络，你能玩多久，你能有多大的兴趣。2.你可拿个没网络什么APP的手机给孩子玩，看他能玩多久，能有多大的兴趣。
知道了他们玩的是互联网，吸引他们的是探索欲、求知欲。就好办了，有探索欲、求知欲是好事啊，可互联网就是一个大千世界、现实社会、江湖，这个大千世界真适合现在的他们吗？我认为没有人能知道十年后，或者二十年后的世界是怎么样的，只能肯定的是，他们以后的世界肯定是互联网世界，他们早晚得接触。与其让他们长大以后才开始独自摸索，不如现在就开始让他们接触，而我们如何在这个互联网的大千世界保护引导他们，让他们在互联网上取利舍弊呢？这个想法对于这个时代来说太落后了，我们可以给他一件AR人工智能玩具，里面都是营运公司长期不间断的，在互联网收集各种好的信息知识，而且这个玩具本身是联网的，但是有了营运公司的筛选提供，他根本接触不到不良信息，而且实时联网，能满足孩子无限的探索欲、求知欲。
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