要不，拿破仑怎么会认为那双推动摇篮的手，就是推动世界的手呢？OK，言归正传，明白了这些，我们就不会认为真正的“启蒙教育”是一把双刃剑了。说到针对婴幼儿的启蒙教育，实际上很多父母之所以左右为难，是因为并不清楚什么是启蒙教育。因为无论孩子是成人，相对于未来，我们都很“蒙”，只是有些人过早的打开了自己蒙昧的状态，认识了这个世界的真相，走在了大多数人的前面。
怎么看待孩子的性教育？
中学生爱情观、性教育观的大地震周口婴儿案的调查。让人眼里生疮，天使婴儿引出的竟然是家庭矛盾引起的婚外情。婚外情发生化学变化进而引起一出骗子谍中谍的连环局。但是你就认为这就属于头条里的奇葩热新闻吗？那就太小气量了，昨日我所在的城市张家口发生了一起头条里都没有的新闻。一个17岁的高中学生，捅死了和他开房的同学兼女朋友。
听一听哪一个更刺激？更“崇拜”哪一个？刺激与崇拜的背后。是高中时期学生恋爱面积的进一步扩大和加深。由此造成底线的突破，中学时期恋爱身后的“性”泛滥。又在重蹈美国60年代性解放的覆辙。导致艾滋病的蔓延和社会矛盾的加剧。据《中国公共卫生》2018年第12期 调查显示，高中男生艾滋病在2005、2008、2014年报告率分别为45.0%、66.2%和73.8%,女生分别为49.7%、70.1%和77.4%。
这一组组触目惊心的数据，难道不该引起我们对高中时期学生恋爱以及性教育的重视吗？第一，传统教育的谈情色变，谈性癌变，家庭教育的先天不足。中国人崇尚谈德、谈文、谈理想。但一谈到情爱，父母就色变。你谈到性，那就癌变。这就出现了新时代，所谓的双流现象。父母接受的是传统的教育与思想。他们认为高中时期就应该谈学习。
不应该谈情谈爱谈性。但这一时代的学生所接受的思想与传统非常不一样。父母的教育，已经跟不上时代，已经不能再约束他们。那为什么会出现这种反常的现象呢？据全国性教育家庭调查显示，在幼儿园，小学有87%的父母给孩子做过简单的爱情和性启蒙教育。随着。年龄的增长和年级的上升，学业压力增大。这种教育慢慢避而不谈，因此初中的三年和高中的三年。
总共六年时间的爱情观教育和性教育就会出现严重的真空期。而这六年时间，正是一个学生性成熟的一个关键时期。因此，在家庭教育方面。父母应该借力打力，巩固小学时期的教育成果。不仅给予学生学业的关注，更要多关注一下这段时间等爱情观教育和性教育。让他们从书籍，视频，各个渠道接受这方面的知识。第二，学校开设的课程流于形式。
恋爱问题重“罚”不重要“教”。性教育课在高中时期，根本就不开设。只要我们到各地的初高中的校规校纪看一看，就会发现一条“天子剑”条例，只要男女学生不正当交往，轻则停课，重者直接开除。就以我曾经看到过的为例，其一我所在的地方学校。每到高考完了的毕业季。就会发现成双成对的高中情侣去外边宾馆。其二。每到吃毕业会餐的时候，你就会发现只平时所统计的学生情侣数目只少不多。
其三，各个学校成立“鸳鸯别动队”，用来打击地下情侣，但打击效果甚微，高压就销声匿迹。低压就死灰复燃。其四，曾经我有一个学生。学习成绩不错，就是由于父母没有对他的爱情观和性教育及时的校正。在学校多次恋爱，最后被学校开除。像这样的例子，在全国各地不在少数。因此。作为学校我们也要加强这方面的教育和开设这样的课程，以避免这样的惨例发生。
第三，社会娱乐成风，娱乐爱情偶像正在成为当前年轻文化大主流。当前社会的娱乐成风娱乐至死、娱乐至风、娱乐至，已经渗入到年轻一代的骨髓里。图快感，找一时之乐。低质量的网络言情小说大行其道，哪个学生手里没有几本这样的小说呢？甜得发腻的偶像爱情剧已成为年轻学生嘴边的美团快餐，哪个学生不是经常去喷这些东西呢？当《致我们单纯的小美好》、《寒武纪》等高颜值成为新时代的文化指南针时，我们或许感受到是曾经的甜蜜蜜，醉生梦死的动力已成生活常态。
但娱乐所带来的慢性毒性，正在侵蚀的每一个带0的后代。有人感叹现在的父母好难当，好难当不可怕，可怕的是我们中国人用自己的好莱坞方式洗自己国人的脑子。固然洗的越强大越好，可惜的是洗得到处都是白条肉，这难道不值得我们深思吗？英国心理学家苏珊•奎利姆曾说：爱情小说是“理想化的、完美主义的、以及逃避现实的。”我们的社会，正在用自己的娱乐制造着一个个逃避现实到白条肉，而且实现了从量产到工厂化生产这样一个可怕的后果。
你认为中国在性教育方面怎么样？
你是如何给女儿做性启蒙教育的？
一、自然地融入生活常识刚刚意识到性别与性的关系时，孩子对性话题非常敏感，同时父母们以往对关于性话题的回避态度也让孩子把性与不好、甚至是“坏”联想在一起。对于孩子半成熟阶段的这种过于敏感的心理，父母应给予理解和尊重。在对孩子进行性教育时应采取令孩子能接受的方式，谈性话题时寻找适当的时机，例如：把一些生理 发育的常识告诉孩子，让孩子自己观察对比，利用女孩子月经初潮、男孩子第一次遗精、孩子身体某些部位有了不舒服的情况、或者听到了某与性相关的新闻等等，作为对孩子进行性教育的契机，父母可以在为孩子解答这些事情时，很自然的融入性知识、性道德教育，融于生活常识中的性教育更容易为孩子所接受。
二、利用书籍做性教育有些父母觉得对孩子进行性教育很难开口，也有些父母觉得自己在这方面的知识太少无法对孩子实施教育，在这样的情况下，不妨采取买一些相关的教育书籍放在显眼的地方、让孩子主动阅读的方法，即避免了尴尬，也同样可以收到了很好的教育效果。青春期教育网站、科普读物都可以为提供科学的性知识，除了一般的性知识教育，父母千万不要忽视了对孩子身体发育的观察及具体问题的指导，书本介绍的是常识性的知识，而每个孩子在发育中存在着的个性化的问题是书本知识无法给予解答的。
三、利用洗澡做性教育为了避免性教育时，碰触到孩子的敏感和害羞的心理，母亲对女儿、父亲对儿子可以利用一同洗澡的机会来观察孩子的发育状态及用自己的经验向孩子介绍一些性发育的常识知识。与孩子一同洗澡，通过相互搓背、聊天，可以增加父与子，母与女之间的感情交流，建 立起更融洽的亲子关系，同时也可以自自然然的展开性教育。
四、通过录像对孩子进行性教育现在各种传媒非常发达，对青少年进行性教育的电影、电视、光盘有很多，父母可以与孩子一同观看这些影片，在观看中可以通过讨论、讲解向孩子传授性知识和解答一些常识性的问题，把健康的性观念、性知识在不知不觉中传授给孩子。五、女孩子的自我保护教育当女孩子进入青春期时，父母在限制孩子某些行为的同时，还要耐心的告诉孩子父母之所以这样做的理由，并教给孩子与异性交往的尺度，让孩子知道哪些事情是女孩子不能做的。
如何帮助孩子进行音乐启蒙教育？
随着时代的发展，早教也被越来越多的妈妈重视，但同时妈妈们也也会觉得迷茫，无从下手，谈到音乐启蒙，我想大多人都认为音乐启蒙就是给宝宝听歌曲。其实给宝宝音乐启蒙，不仅止于歌曲，大自然中所有的声音都可以作为宝宝的音乐启蒙的素材，刚出生的宝宝各项系统的发育还并不完善，而音乐启蒙可以促进宝宝大脑更好地发育，那么我们如何给孩子进行音乐启蒙呢？1、妈妈唱歌给宝宝听妈妈的声音是宝宝最熟悉的声音，当宝宝情绪不好时，只要听到妈妈的声音便会立刻安静下来，因此妈妈唱歌给宝宝听，宝宝一定会很认真地倾听呢！久而久之，宝宝就会对旋律和节奏有一定的理解。
2、让宝宝倾听大自然的声音当宝宝早上醒来，清脆的鸟鸣声在窗外响起，我们可以引导宝宝去注意窗外的声音，告诉他这是小鸟的叫声。当我们带着宝宝出去散步，碰到一只小狗或着小猫，我们可以让宝宝听听它们的叫声。下雨的时候，让宝宝听滴答滴答的声音等等。真实的声音可以帮助宝宝对事物有基本的认知。3、为宝宝播放音乐每天我们可以固定一个时间段为宝宝播放音乐，至于音乐的选择，可以按照宝宝的喜好来，宝宝的模仿能力很强，如果妈妈们可以跟着音乐哼唱，相信宝宝也会很乐于参与进来的，宝宝从倾听者晋升为演唱者，有助于宝宝对音乐产生兴趣。
你觉得“性教育”该如何对孩子进行？
幼儿启蒙教育到底有没有必要？为什么？
很高兴回答您的问题。幼儿园启蒙教育非常的重要，原因有以下几点:1、幼儿阶段孩子的大脑和智力都处于一个高速发展的时期。 这个时候我们要以开发孩子的智力为主，要多做一些益智的游戏。孩子的大脑越发达，智力也就越高，也就越聪明。幼儿园有很多的玩具，而且幼儿园的老师也会带着小朋友做各种各样的游戏，这些都有利于孩子智力的发育。
2、幼儿阶段是孩习惯的养成期，有句老话叫做三岁看大，七岁看老。也就是说一个人80%的东西在幼儿阶段都可以看到雏形，基本上是定格了。幼儿园一天都是规范的作息，有利于孩子好习惯的养成。3、幼儿阶段又是兴趣爱好的激活期，都说兴趣是最好的老师。一个人有兴趣爱好非常的重要，如果一生能够朝着兴爱好去发展，那么往往会非常的开心，事半功倍。
请问关于性的问题，该怎么给孩子启蒙教育？
关于孩子性启蒙教育，首先家长要有正确的态度，不要忽视，也不要过分夸大其作用。第一，性别教育。1、一般来说，两岁的孩子应该知道自己的性别，例如，明白男宝宝长大就会变成男人，就像爸爸一样，女宝宝长大就会变成女人，像妈妈一样。2、男宝宝和女宝宝都是一样的珍贵，避免贬低女性或鼓吹男性优越的论调。让孩子从小有正常的性别认识，一些老人重男轻女的观念容易让女宝宝从小有自卑倾向，也会让男宝宝有错误的认知，应该避免。
第二，宝宝需要什么样的性教育。1、性教育的关键是从小培养孩子正确的爱情观和婚姻观，而不是向小孩子解释多少关于性的生理知识。这关系到孩子的社会兴趣，以及长大后性问题的出发点，不得不说，这在当前社会是有所欠缺的。2、对小孩子来说，生理知识方面没有必要过早接触太多，当孩子对这些事情开始好奇时再告诉他们更为合适。
这需要家长对孩子的了解和日常良好的互动关系。3、对小孩子来说，告诉他们要穿小内裤，不能光屁屁；身体遮盖的地方不许别人摸；小姑娘不能掀裙子；小男孩不能随便亲小女孩，拉拉手表示友好更礼貌；男孩子要和爸爸一起洗澡，而女孩子要和妈妈洗澡等等。第三，其他注意事项。1、当小宝宝故意刺激性的敏感区域，家长应该制止但不要小题大做。
3到6岁的宝宝更容易这样做，这对孩子来说是很正常的现象，不是性早熟的结果，家长不用过于担心。相反，呵斥和责骂反而会因为好奇加重孩子的行为。通常6岁后性发展进去潜伏期，这种行为就会消失。2、小宝宝偷看大人洗澡，家长同样不用大惊小怪，对于孩子性意识的萌芽，他能通常只是好奇人为什么长的不一样，家长可以买本儿童绘本教给孩子，孩子基本都能接受。
别忘了告诉孩子偷看是不好的行为。3、多培养孩子的兴趣爱好，充实孩子的生活，让孩子把精力充斥到积极的生活中。4、性启蒙儿童绘本有很多，家长可以买来进行亲子阅读。适合小宝宝的有《小威向前冲》、《呀！屁股》等绘本，帮助宝宝了解基本的性知识。稍大一点的宝宝可以看《揭秘身体》、《我从哪里来？》等，让孩子对身体有大致的了解。
过早的启蒙教育，是柄双刃剑，利与弊家长该如何取舍？
首先谢邀。说到针对婴幼儿的启蒙教育，实际上很多父母之所以左右为难，是因为并不清楚什么是启蒙教育。从字面上理解，“启蒙”就是打开蒙昧的状态，我们可以说为了摆脱这种蒙昧状态的“教育”就是启蒙教育。但是，“教育”则是一个更为复杂的概念，简单说，它包括“教”和“育”两个层面。“教”侧重于传授、教授知识、技能；“育”则涉及更高层次的教育，“育”的是一个人的意识、思维、精神和灵魂。
“教”决定的是知识的宽度，“育”决定的是人格与思想的深度。明白了这些，我们再来看看“启蒙教育”这一概念的含义，它意味着我们需要通过一定的“教”和“育”打开一个人蒙昧的状态。单凭简单的“教”是无法做到“启蒙”的，例如很多动物只会“教”自己的孩子，而无法“育”。“育”就是对一个人思想的培育，对一个人精神世界的养育，对一个人灵魂的抚育。
所以，真正的“启蒙教育”对施教者的要求是极其高的。高到什么程度呢？至少是一个灵魂对另外一个灵魂的尊重、倾注、无私的付出。现实生活中，这样的启蒙教育者是极少的。这是因为，婴幼儿教育者（包括父母）就是最接近人类灵魂的工程师。要不，拿破仑怎么会认为那双推动摇篮的手，就是推动世界的手呢？OK，言归正传，明白了这些，我们就不会认为真正的“启蒙教育”是一把双刃剑了。
因为无论孩子还是成人，相对于未来，我们都很“蒙”，只是有些人过早的打开了自己蒙昧的状态，认识了这个世界的真相，走在了大多数人的前面。对这种状态最好的描述就是佛学中所说的那句话——众生无明。这里的“明”即为所谓的“慧根”。在现实生活中，如果我们所选择的”启蒙教育“是把”双刃剑“的话，那这种教育就不是真正的启蒙教育，而是为了实现启蒙，或者为了迎合和满足家长对启蒙的错误认知，而进行的以所谓教育。
事实上，若想清晰的分辨何为真正的启蒙教育，其实很简单——真正的启蒙教育是以“育”为目标的“教”；而那个双刃的启蒙教育则是以“教”为目标的“育”。在现今的市场上，早期启蒙教育机构很多，其中也有很多是以尊重孩子内在发展规律的教育机构，他们不会强调到这里来孩子能认识多少字、算多少题、讲多少英文、音乐考到几级等等。
他们更愿意做的是引导孩子在不同的阶段开展符合孩子自身特点的活动，为孩子创设一个发展的空间。所以，当我们清楚了这些，我们才会明白——父母、家庭、机构、学校的任何教育都具有启蒙性质；担负启蒙教育的施教者只有自我启蒙之后，才可能真正“启蒙”孩子；真正的启蒙教育就是对孩子和我们的一切教育，且无处不在；任何启蒙教育都是对人类成长和教育规律的尊重和复演；任何教育都是面向未来的教育；施教者只有清楚了这些，才会火眼金星，取舍有道。
