纪律：1、上学（不迟到、有事请假）2、课前（书本整齐，用品齐全）3、上课（认真听讲，不做与学习无关之事）4、自习（不讲话，不喧哗）5、下课（无喧哗、不打闹）6、升旗、课间操、集会（快、静、齐、全）学习：1、早读（认真、有序、不离座、不吵闹）2、预习（先独立后合作，组长组织有序进行）3、上课（发言积极，勇于展示，主动合作）4、作业（按时独立完成作业、讨论要小声）卫生：1、地面干净。
班级管理中如何有效执行班规？
班要有班魂，班魂是精神。班魂的形成有多方因素，与班级班规密不可分。如何制定和运行班规是一个老的新话题。一、奋斗目标班级奋斗目标拟定需做到“两个围绕”和“三个支点”，两个围绕，即：围绕学习，围绕生活；三个支点，即：学风、纪律、卫生。目标不宜空、大。如：《圣火班班级奋斗目标》：刻苦奋进，年级卓越，全校优秀；勤奋、守纪、文明、清洁。
二、制定班规在班级奋斗目标深入人心的基础上，由班主任指导学生从学习、纪律、卫生、生活四方面讨论制定班规。这样做，一是让班级奋斗目标转化为班级成员个人内在的奋斗目标。二是让学生明确奋斗目标之后达成自我约定和心理暗示。班规制定宜简不宜繁，宜实不宜虚，可操作便执行。如：《卓越班公约》班主任：一要带好头，二要严要求，三要受监督。
自主管理委员会：模范遵守走在前，接受监督经考验。纪律：1、上学（不迟到、有事请假）2、课前（书本整齐，用品齐全）3、上课（认真听讲，不做与学习无关之事）4、自习（不讲话，不喧哗）5、下课（无喧哗、不打闹）6、升旗、课间操、集会（快、静、齐、全）学习：1、早读（认真、有序、不离座、不吵闹）2、预习（先独立后合作，组长组织有序进行）3、上课（发言积极，勇于展示，主动合作）4、作业（按时独立完成作业、讨论要小声）卫生：1、地面干净。
主动保持。2、桌凳整齐，干净。3、教师物品无灰尘。4、黑板干净。5、清洁工具摆放整齐。6、值日小组打扫及时、彻底7、不吃零食、不吐痰。8、校服、校牌穿戴整齐。生活：进入餐厅文明有序、打饭排队，文明用餐，不浪费；寝室生活，文明、和谐。三、执行与运作。执行三要素：执行人，执行方式，执行效果。执行人：自主管理委员会担任执行人（自主管理委员会成员由各小组长组成），班主任协助。
执行方式：1、原则：惩戒与表扬并重。每评选1-2个落实班规优秀小组，颁发锦旗，奖励加分。惩戒围绕“两个有利”，即：有利于班集体建设，有利于学生本人的进步。如：对照班级奋斗目标写一份自我诊断书；罚记10个单词；备三首诗词；写一篇命题作文；给班级做一件好事；给老师办公室打扫一次卫生；晚点上自编表演一个节目；负责开关教室门窗一周，目的为班级服务等等。
六大门派围攻光明顶的时候右使范遥为什么不出来护教？
范遥在当年之所以年纪轻轻，便能和杨逍一起晋身为“光明使”，合称“逍遥二仙”，自然是有他的过人之处，武功上不用说，对明教的绝对忠诚同样是他能身居高位的重要因素。因而在六大派围攻光明顶这一战中，赵敏带重兵暗藏在后，他却没挺身出来护教，当然也是有原因的。这一点小说中有交代，就是他根本就不知道。范遥对明教的忠诚度不用怀疑，他若知道明教有难，必会挺身出来护教。
阳顶天时期，明教高手辈出，而且个个以阳顶天为楷模，义字当头，豪气干云，大家都对明教和教主忠心耿耿，共同打造了明教历史上最辉煌的一个时期。虽然后来随着阳顶天的突然失踪（实际上是离世了），因争夺教主之位而闹得四分五裂，但在六大门派围攻光明顶之时，收到风声的一众教中兄弟，即便是已经自立门户的白眉鹰王殷天正，都还是赶回光明顶护教。
没能赶回的，一是身在冰火岛的金毛狮王谢逊，二是因为不敢暴露身份而自顾不暇的紫衫龙王黛绮丝，还有就是潜伏汝阳王府多年的范遥。范遥在明教与杨逍一起分封“光明左右使”，但他比较杨逍还小，因而尊杨逍为义兄，两人合称“逍遥二仙”。他和杨逍都是少年成名，能够年纪轻轻便能在明教位居高职，自然是有他们的过人之处，武功水平自不必多说。
