有时在一起进行答题比赛。题主所说的的期中考试成绩倒数第一，并没有说考了多少分，如果考了七八十分，是班里的倒数第一，那么家长也没有必要太过焦急。没有人给他读题，没有人提示，没有家长的陪伴，全靠孩子自己在那里答题。比如你可以这样说：”你平时的考试，有过4门学科都考得很好的情况有过嘛？孩子会说：“没有过”。
怎么指导孩子阅读理解？
?欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！?老穆解析阅读理解，主要考查学生理解、分析综合、鉴赏评价和探究能力，难度不小，这让一大批学生和家长朋友们头疼不已。从严格意义上来说，阅读理解包括古代文阅读和现代文阅读两大部分。古代文阅读包括古诗词鉴赏和文言文阅读； 现代文阅读包括文学类文本（记叙文）、论述类文本（议论文）和实用类文本（说明文）。
作为家长朋友，我们该如何指导孩子阅读理解呢？小学家长还好，可初中、高中生家长该怎么办呢？针对这一现象，穆老师给初高中学生家长们一些建议，感兴趣的家长可以接着往下看！老穆支招?【一】告诉孩子，阅读理解被扣分的原因?【二】告诉孩子阅读理解有哪些考点及其知识点家长若有需要，可以查看穆老师之前的回答，里面都有详细解析。
例如：文学类文本（记叙文）考点考点对应知识点——语言特色语言特色题试题例举?【三】 告诉孩子，要掌握“看题识考点”能力?【四】告诉孩子，要具备命题者思维，知晓命题人如何命题，如何设置答案若想较好掌握这一本领，前提就是熟知考点和滚瓜烂熟背诵考点所对应的知识点。?【五】告诉孩子，还要具备反命题思维?【六】天道酬勤，勤能补拙告诉您的孩子，语文学习没有终南捷径，唯有勤奋加方法，才能提高成绩！亲爱的家长朋友们，你们明白了吗？加油哦！ ?如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！?。
小学一年级班上期中考试成绩倒数第一，怎么教育才能让孩子跟上？
我是小学老师，我来谈谈我的看法。题主所说的的期中考试成绩倒数第一，并没有说考了多少分，如果考了七八十分，是班里的倒数第一，那么家长也没有必要太过焦急。这只是孩子的第一次考试而已，将来的路还很长，不要因为一次的考试而心生烦恼，大人焦急，这种不良情绪也会传递给大家孩子，让他也会有压力。拿到孩子的期中试卷后，关注了成绩以后，就要针对孩子的试卷进行分析，是什么原因造成孩子的失分情况。
下面是我分析的一些孩子造成成绩差的一些原因。找到原因后在“对症下药。一、头次进行大型的考试，不同于孩子在幼儿园，或者家里做练习。没有人给他读题，没有人提示，没有家长的陪伴，全靠孩子自己在那里答题。有的孩子因为在家里家长帮助惯了，没有独立性。没有家长的肯定就不敢下笔写，磨磨蹭蹭的，考试时间到了也没有做多少题，会造成考试的分数很低。
二、孩子识字量少，题中出现了不认识的字，不明白啥意思，他就停顿下来，卡在那里不往下做，以至于会做的题也没有答上，也会造成分数低下。三、孩子马虎大意，会出现丢题落题现象，也是造成分数低的原因。四、计算能力差，低年级的数学试卷基本离不开计算题，孩子计算能力差，时间到了，因为计算能力差，算的慢，没有完成试卷，也会成绩不高。
五、因为脑筋真的不够用，题型稍有变化，就不会了，变通能力非常差，也是成绩差的一个原因。下面针对不同情况我们说说对策。第一种情况，家长要注意了，可能从幼儿园开始，一有作业都是家长共同参与帮助孩子完成，孩子没有独立完成过任何一次作业。那么我们现在已经不是幼儿园小朋友了，家长在陪伴孩子写作业时，要注意方式方法了，要懂得放手。
孩子才是主体，家长包括老师都是起个主导的作用。培养孩子学习的独立性，养成良好的学习习惯，那么孩子的进步指日可待。第二种情况，识字量少，这是很多小孩子上一年级时都会遇到的情况。那么扩大孩子的识字量，也是家长必须督促孩子完成的一项长期的任务。阅读有诸多好处，我在这里不在细说，提醒家长朋友们不要把孩子的阅读流于形式，这就是有的孩子读书不少，但是收效甚微的原因。
