而不仅仅是好高鹜远好高鹜远的想把孩子培养成郎朗和李云迪等钢琴大师。在没有任何钢琴基础的情况下，不到一个月时间就学会了多首有难度的英文歌曲弹唱，培养了她自主探索和学习能力。为了训练小家伙注意力集中，我决定开始行动了！1.看看孩子的兴趣是什么，让孩子坚持去做一件自己喜欢的事情，培养孩子的专注力。
怎么培养孩子注意力？
我家小宝注意力不集中，上课打小差，老师都找我谈话了，这家伙上课不专心听讲。为了训练小家伙注意力集中，我决定开始行动了！1.看看孩子的兴趣是什么，让孩子坚持去做一件自己喜欢的事情，培养孩子的专注力。2.让孩子去拼图，拼图是最训练耐心和专注力，一定要心神合一，不能分心。3.当孩子有进步的时候，鼓励孩子的表现，肯定孩子的行为。
如何培养孩子练琴的好习惯？
摘要：练琴是讲究技巧的。好的练琴方法，能够缩短技巧练习所消耗的时间，提高练习的效率，从而加快钢琴学习的整体进度。正文：对于钢琴初学者而言，一个好的练琴方法，能够帮助他们尽快地适应钢琴的弹奏方式，同时建立科学的练习习惯。那么，怎样的练琴方法才是科学的呢？年龄较小的孩子，在练琴上往往具有较大的随意性，他们从来都不对自己练习做规划，结果影响了钢琴学习的进度和效果。
在学乐器的圈子里有一句话，叫“一天不练自己知道，两天不练老师知道，三天不练听众知道。”可以看出，每天练习，对于巩固已掌握的技巧、提高演奏水平是非常必要的。常常有家长们抱怨，说孩子的功课多、报的课外班也多，抽不出时间进行练习。他们往往把希望寄托在每周一次的钢琴课上，以为只要课上听懂了，孩子就能不断地进步。
这种思想是非常错误的。首先，学习钢琴、以及所有的乐器，不是单纯地学习乐谱上的知识。钢琴老师的作用，是帮助学生学习不同的演奏技巧、掌握正确的练习方法、识记繁杂的音乐知识，帮助他们建立起独立对音乐作品进行艺术处理的能力，而“练习”的过程，就如同学校学习书本知识时，需要布置家庭作业一样重要。也就是说，不经过有时间保障的练习，不通过持之以恒的训练，学好钢琴就是“天方夜谭”。
因为，演奏不仅仅要靠大脑的学习和记忆，更需要身体肌肉的记忆，而除了不断地重复、练习，是没有更好的办法来培养身体肌肉记忆能力的。那么，是不是只要保障了练习时间，就一定能弹好钢琴了呢？答案是否定的，因为这里还涉及一个练习效率的问题。为什么做同一件事，花同样的时间，有的人能完成的很圆满，而有的人却总是完成的不尽如人意呢？诚然，知识的积累、天赋的差异以及理解能力的强弱都会造成这样的区别，然而，这些并不是最重要的原因。
试想，仅仅相差几岁的孩子，在知识上、智力上真的会有很大的差别么？那么，造成练琴效果差异的原因是什么呢？那就是，是否采用了科学的练琴方式。如果您想让孩子在钢琴上达到较好的水平，那么，对于小学阶段、非专业的孩子，每天至少需要保证40分钟的练习时间，这其中要合理分配基本功、乐曲、特定技巧的练习时间。如果你从一开始就打算让孩子走专业学琴之路，那么我能告诉您的是，每天练习的时间多多益善，但最少不应低于1个小时。
其次，是有选择、有目的地练习，这主要是针对练习习惯而言的。有很多孩子，在练习时采取机械地重复、不分轻重地进行练习。然而，有时候，为了解决某一技术问题，必须通过将难点抽出来单独练习的方式来加以解决，否则，就会陷入“简单的地方掌握的越来越熟练、难的地方掌握的越来越难”的境地。本文为思音钢琴工作室原创内容，已授权今日头条、微信公众号同步更新，其他网站和自媒体平台未经授权，禁止转载！如果您有什么意见和想法，请点击下方的留言。
有没有好办法让孩子爱上弹钢琴？
1对1的儿童钢琴课，教了10年，对孩子，对份工作，我是绝对的真爱。分享一下心得：1.真心喜欢孩子，喜欢这份工作我觉得每个小孩都会读心术，他们不像大人那么套路、客气。但是孩子最真诚，他们通常是凭感觉判断，所以，老师真心喜欢孩子，喜欢给孩子上钢琴课，这是一个基础。2.符合孩子不同年龄，生动、活泼根据不同年龄段的小孩，上课的语言，情绪要符合这个年龄孩子的特征。
