玩mc，不需要担心不会玩，不会快捷操作也不会影响，只要你知道怎么拖动鼠标或者按手机屏幕就可以开始玩了。因此，很多家长是宁愿孩子在家看电视、玩虚拟电子游戏也不愿放手让孩子去找同伴玩儿。如果你要玩游戏，那么无异于自毁前程第四点：手机随时随地都可以玩，中考的机会只给你一次。
我的世界怎么玩？
谢邀，我是尼古拉私。本来你可以看着我的解说视频一起玩的，奈何我做视频太龟速，所以我还是不建议你等了。玩mc，不需要担心不会玩，不会快捷操作也不会影响，只要你知道怎么拖动鼠标或者按手机屏幕就可以开始玩了。对于纯新手来说，需要面对的第一个问题就是“第一晚应该怎么度过”在mc里面，夜晚的时间是7分钟，所以在白天的20分钟之内，要尽可能多的撸木头，制作工作台，然后制作木质工具，使用正确的工具来开采对应的材料。
如果没能来得及做出自己的第一间房子，就可以挖个地洞等待夜晚过去。新手千万不要试图在夜晚乱跑，因为你会遇到很多的怪物。当你活过第三晚的时候，你就自然而然的懂得如何制作工具，那么就要慢慢的从木质到石质，再到铁质工具和武器的进化。能够保护自己以后，再去相对危险的地方探险手机材料。收集到足够多的材料就可以对武器进行强化，然后使用黑曜石搭建出地狱门，探索地狱。
获得烈焰棒和烈焰粉之后就可以研究药水。找到村民获得附魔书，给武器附魔，准备好药水，寻找末地传送门，到达末地，击杀末影龙。回到主世界，寻找各大遗迹，征服遗迹之后，挑战凋灵。到这个时候，原版mc就毕业了。你就该玩玩模组了。或者再玩一次困难版的生存，困难版的生存需要熟悉红石，制作主动防御工事，不然你连家都保护不了，何谈征服MC？。
如何追求同校的男生？
谢邀！揪瑟朋友。您真诚的邀请我回答这一个问题，我表示感谢！不过我年纪已超过了谈情说爱，谈婚论嫁的时段(今年50岁了)，况且性别相同，属男，不能搞同性恋。不过，我还是饶有兴趣地假设一下自己是一位明眸皓齿，桃羞杏让，青青韶龄的在校女生，来回答你的提问，以示尊重。如果你在学校众多的男生中沙里淘金，精筛细选到了一位自己心仪的男生，你就可以按图索骥，釆取以下6步方法去追求他。
第1步，你发现你开始暗恋他了，千万不要告诉你的任何同学，因为他们迟早会八卦出去，那成功率就不大。如果已经告诉同学了，请跳到下一步。第2步，千万不要告诉你的闺蜜，即使跟你是生死之交的都不行，因为她会抢。如果你已经告诉了的话，那请你不要再你闺蜜面前说你和那个男生发展的进度，多和你闺蜜出去玩，分散她的注意力。
第3步，上面两步看完了，那我们该行动了。第一个方法。在他常坐的座位(或电脑、常看的书)上留字条。字条上你可以把自己搞的很神秘，上面可以"你好，我是你身边的人，如果你能猜出来我是谁，我就告诉你谁正在喜欢你。"反正不要透露自己的姓名、班级以及个人资料。在字条中慢慢给他提示，就给他慢慢磨时间，一旦他觉得反感，你就可以说"如果你真的那么想知道的话，那就继续在下面留言。
"时间久了，他查出你了，你们基本就是可以在路上打招呼的看到聊聊天的那种朋友了。如果你们已经是朋友，那你们的感情就会更加升华喽！第二种方法。就是我追到男生的方法，适用于只是不怎么不熟的朋友上的。切记，第一种方法不能和第二种方法一起用，不然后果自负。先来讲第二种方法。我和他(假设心仪的一个他)本来小学时就认识，他比我两岁，他小学毕业后就大概忘了对方。
等到中学的时候，看到对方是以前的朋友，就自然而然在路上就会打招呼。后来我弄到他的个人资料(我和他的电脑课是不同时间，但碰巧的是用同一台电脑，然后呢，我看了他没登出的XX帐号，然后取得他的个人资料)，就比如说生日、姓名、性格、邮箱等等。然后我就开了一个邮箱小号，给他的邮箱发消息。消息内容就是说:你是不是姓王？你是不是1月1号出生？等等。
但是注意了，你问的问题的答案一定是他的个人资料上写的。最后写上"打完回复奖励10元”谁不会觉得疑惑。他就回信，然后聊着聊着就加上qq了，然后5月20号时他和我暗示性的告白，但我没有理他，继续做朋友。我是不是很蠢？还有第三种方法。默默出现在他身边，吸引他的注意，但也不要太夸张粉饰，除非他喜欢这一种的。也不要太撒娇，除非你长的很漂亮靓丽，不做作。
怎么样引导小孩跟别的小朋友玩耍？
感谢邀请：群体活动是提升社交技能基本前提。孩子成长合群三要素同伴、场地和时间，就如同滴水汇入大海的根本是遇见。人类是自然界最高等级群居性动物，孩子出生之时就自带与同伴协作交流、模仿学习的本能，是天生的学习“专家”。正是因为遗传赋予了每个人与同伴友好协作、通过模仿学习的本能，人类社会的分工协作才有基础、教育教学引导工作才有意义。
成长中相遇就能相较成长的技能是在生活中习得的成长是世界上最优雅的综合性艺术，人适应自然生活需要掌握众多的技能，比如语言、行走、社交等技能。技能都是在生活实践中摸索出来的，正所谓：“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数。”人类生命之处与其他动物一样依靠自然的馈赠而生活，采摘植物的果实、围捕被我们看中的猎物，生活方式上与其他生命体并没有大的不同。
但是，人类拥有比其他动物发达的大脑，相较其他动物人类更善于总结生活经验、更善于团结协作。因此，人类在适应自然环境生存的过程中发明创造了众多工具和分工协作制度，让不同个体能够为着同一个目标努力奋斗。语言文字就是人类有史以来发明创造出的最基础的工具，有了语言文字不同代际、不同地域的人类能够实现生活信息的互通共享，让人类进化史成为了不同代际之间的接力赛、下一代能够站在上一代文明成果之上成就更好的文明。
个人生活的技能是在生活中习得的，比如使用筷子的技能就必须是吃饭的时候实实在在的使用“两根小棒”、获得行走技能就必须脚踏实地、练习游泳就必须下水......社交的技能是在从人群中获得的。当今，家长之所以担忧孩子学习成长中的社交能力，就是因为后计划生育时代和生活城市化“消灭了”原本自然状态下的童年伙伴，很多家庭的孩子都成了“独苗”，一方面家庭为了让“独苗”免受伤害社会对孩子们实施了“精养”、为他们搭建了很多安全的“温室”；另一方面城市商业化的环境让孩子没有了自然、安全的活动场地。
成长需要彼此点赞孩子的成长行为往往“身不由己”孩子从生命的角度讲与成年人享有平等的生存权利，但从行为能力上讲孩子却属于“无完全民事行为能力人”。孩子的成长活动需要在老师【包括家长、学校老师和其他监护人】的帮助下完成，这其中就包括去哪儿玩、和谁成为好朋友都在很大程度上受老师的管控，老师认为不妥的行为将被禁止。
因此，生活中我们时常能够看到有家长宁可独自带着孩子压马路也不愿意让孩子去找同伴玩；当孩子之间起了小矛盾家长往往第一时间把他们分开，而不是鼓励他们自己想办法解决分歧。解决孩子成长中社交问题的根本在为孩子们创造自然相处的成长环境，每个人都是热爱朋友的，成长也就是不断的走出家门找寻到更大的成长空间、结识更多的同行伙伴儿。
现今，生活中最缺少的就是孩子们安全进行游戏社交的场所，无论乡村还是城市现今的家庭都不敢也不能拿自家孩子的安全做实验。因此，很多家长是宁愿孩子在家看电视、玩虚拟电子游戏也不愿放手让孩子去找同伴玩儿。所以，引导孩子们练习社交的关键就在于为他们提供“家庭式”的共享成长空间，这个空间填补家庭和学习之外孩子们没有更安全成长场地的社会缺失，让城市文体设施配套真正成为助力每个人学习成长的惠民资源。
育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。
初中生如何在不影响学习的情况下玩游戏？
想玩游戏还不影响学习，尖子生能做到，差等生控制不了！很多初中生回到家只要拿起手机就不想放下，总想玩完这局，可是玩完这局以后又想玩下一局，所以当妈妈催促他放下手机的时候，他总是躲来躲去嘴里喊着“再玩五分钟”，“我马上就玩完了”，就是不肯利利索索的放下手机，总是要被父母生气发火了，他才不情愿的放下手机，凡是出现这种问题的学生成绩十有八九都很差，多年来这样的学生我遇到很多，正如下图中这位初中生每天回到家中抱着手机玩游戏，经常不完成老师布置的作业，尤其到了寒暑假从早到晚，能玩十几个小时的游戏，学习成绩一塌糊涂那么初中生应该如何理性的对待手机游戏呢？第一点：不可否认很多尖子生也玩游戏，但是他们总是在把老师布置的作业都写完了，作业中的难题都搞懂了，把该背的知识点都背会了，才去玩一下游戏放松一下心情，休息一下大脑。
我在和一个班里第一名的初二尖子生谈起玩游戏这个话题时，这个孩子对我说“如果作业中的难题我没有搞懂，我绝对不会玩手机游戏”，那些成绩差的初中生则不然，他们脑子里每天装的都是玩游戏。政治，历史，生物，地理从来不复习不背老师要求背的知识点只能考四五十分，还有很多孩子从来不自觉背单词，英语满分120分，只能考五六十分！当一个学生把用来学习的时间都玩游戏了，不劳不得，他又怎么可能取得好成绩呢？因为时间就是知识，时间就是高中录取通知书！详细内容下图所示第二点：那么都是初中生为什么会出现如此大的差距呢？因为这些玩游戏的初中生的思维出现的问题，他们从来没有想过自己的成绩还能不能考上高中，从来没有想过一旦考不上高中自己该何去何从？所以他们还像小学生那样无忧无虑不计后果的玩游戏！有一次一个成绩优秀的初中生对我说：“就要中考了，我们班很多同学成绩不好可是还在玩游戏，难道他们就不怕考不上高中吗？”因此家长要用《心智成熟教育法》来扭转这些孩子错误的思维，让他们知错改错，明白学习和中考的重要性，明白中考改变自己的命运，像尖子生那样早点开窍，早点懂事，放下手机努力学习备战中考第三点：作为一个初中生，只有把9门功课的成绩都保持在80分以上了，才能适当的玩一会手机。
为什么非要提高的80分以上呢？因为目前中考的录取比例只有40%～50%左右，也就是说一个班如果有50个学生，只有20名左右的初中生才可以考上高中。如果我们结合到分数中考总分的90%以上可以考上重点高中，中考总分的80%以上才可以考一个普通高中，所以初一和初二八门功课都要在80分以上班级排名在20名以前，详细要求下图所示所以一个初中生，如果你现在的成绩只能考六七十分，甚至更低。
如果你还要玩游戏，那么无异于自毁前程第四点：手机随时随地都可以玩，但是中考的机会只给你一次。多年来我谆谆告诫这些贪图玩耍不努力学习的初中生，中考不像你们玩的电子游戏，玩坏了可以重来，中考只给你们一次机会，一旦失败落榜不允许复读，不允许留级。所以当你学不进去想要玩手机的时候，一定要想一想一旦考不上高中，到头来只能是自己后悔，父母伤心，全家难过，详细对话下图所示因此初中三年面对中考作为初中生一定要控制自己玩手机的时间，一定要分清主次，把学习放在最重要的位置，而不是每天脑子里想的都是游戏攻略游戏装备，如不悬崖勒马那么中考失败落榜的后果必然出现在你的身上。
