感谢好友邀请！美法两家各揣心腹事，南辕北辙可唱出了同一个调，法国确实有给俄罗斯重返g8铺路搭桥的意思，但美国却是要借此拉拢俄罗斯，分化瓦解俄罗斯与我国战略协作伙伴关系，分而治之。而马克龙代表欧洲方面，给俄罗斯重返g8铺路搭桥的表述，无疑是希望俄罗斯与德、法合作，在g7这个平台上重拳出击，以更强有力的阵容，围殴那个野蛮搅乱世界秩序的老家伙，减轻美国对他们操纵胁迫的压力。
怎么教会二年级的孩子做钟表题？
真正比较好学习钟表的时间，实际上是学完乘法之后。因为我们可以利用5的乘法来快速学习钟表分针的读数，学起来又快又好。家庭中，家长实际上不需要按照课本上的教法，直接采用实物演示效果就会非常好。而且最好有一个可以用来摆弄的钟表，这样孩子就可以动手操作，体会更为深刻。否则光凭看书本和课件，孩子的大脑不一定有直观的感受。
第一步：会读整点和半点。这个非常简单，我们就不展开讲了。第二步：详细认识钟面以及时针和分针。这张图可以很清晰地看到钟面上有12个数字，有12个大格（相邻两个数字之间称为1大格）。每个大格又分为5小格，这个可以从上面的放大图中看出来。时针的读数相对简单，重要的是分针的读数。我们用上图来让孩子体会分针的读数，并且要让孩子熟练记住这些。
在学习了5的乘法只有，记住这些数字就非常简单了。分针指向数字几，就是几乘5，比如指向7，就是5*7=35。这里实际上广东这边的说法非常适合理解，比如说时针超过8，分针指向3，会说8点3个字,3个字实际上直接理解成3个5好了。家长用表盘随意指向一个数字，让孩子快速反应是多少分，熟练了就好办了。接下来就是如上图这样的，需要孩子注意两种表示时间的方法。
这里特别提醒，半时也是30分。当然，会读时间还是不够的，我们还需要做一些文字题来巩固学过的知识。这里有一个需要注意的地方，就是分针指向11的时候，有些孩子会把时针看错位置。让孩子感受下面两个钟面上时针的位置，体会分针指向11的时候，应该是几时？比如第一个钟面，不少同学会说成是10时55分，这需要多加体会。
第三步：会推断时间的变化题型是这样的：上图是过几分钟之后是几点，有一些难题，特别是分针越过12之后，时针要跟着变动需要孩子自己摆弄钟表来体会清楚！同样的，孩子还需要做另外一类题：几分钟之前，这类题实际上和上面的类似。最重要的是有一种情况易错：就是分针会越过12的情况。第四步：实际生活中的判断这类题特别容易错，因为很多孩子不知道题目问的是什么意思。
比如这道题：以上就是我们需要注意的一些基本知识，这些只是弄懂了，钟表的基本概念也就掌握了。在做练习的过程，只要给孩子做好解释，孩子理解了题目的意思，一般问题就不大了。最后给几道填空题让大家体会一下：这些文字类的题目，需要孩子理解，并且能够在大脑中形成图像。不少孩子脱离了钟表就不知所措，这个时候需要孩子分步解决问题，比如第一题：先看时针在3和4之间，所以是3时，接着看分针指向6，所以应该是30分。
特朗普为了修墙不惜让美国进入紧急状态，这面墙对美国到底有什么现实意义？
谢谢邀请！特朗普为修建美墨隔离墙，竟颁布紧急状态法，有点儿杀猪宰牛刀的意味。特朗普这一招，虽有风险，但他仍要坚持，为什么这么任性呢？本人觉得有三个方面的理由： 一，为兑现选举承诺。大家知道，美国总统竞选时，都是信誓旦旦，承诺一大堆，一旦登上总统宝座，就把自己的竞选誓言抛在脑后。
特朗普任总统已经两年了，修建美墨隔离墙是他在竞选总统时，对美国民众的承诺。现在任期已过半，再无动作，恐怕这个隔离墙也修不好了，他不想让别人称他为言而无信的人，说了就必须做，这是特朗普一贯的性格特征。 二，为竞选连任准备。特朗普尽管行事风格高调，做事反复无常，让国际社会很反感。但是，他奉行美国优先政策，美国民众对他还是支持的。
他承诺的事做了，美国民众才能相信他，才感觉到它靠谱，下届总统选举，选民还会投他的票，他心里是非常明白的。 三，与民主党一争高下。前一阶段，为修建美墨边境隔离墙，美国政府关门35天，与民主党吵得不可开交。这次国会批准修墙的钱只有14亿美元，远远达不到标准。其实特朗普也知道，有个隔离墙，也不可能把人挡住。
闽侯一幼儿园孩子遭老师体罚，还被关“小黑屋”？家长：我不能接受, 你怎么看？
事件回顾时间：2019年10月。地点：福州闽侯艾托宝幼儿园。人物：周姓女家长、林老师、班主任陈老师、园长周姓女家长在四天内发现自己的孩子两次受伤，要求到幼儿园查看监控。在查看监控的过程中发现了另外的问题：林老师体罚孩子林老师把一个孩子关在教室不让参加集体活动林老师把孩子拉到监控死角大约三十分钟孩子的伙食水平严重低于家长预期，午餐时桌上的菜孩子们几乎没吃班主任的职业态度与老师的职业要求存在一定的差距当然不能接受，这种教育方式简单粗暴1.打孩子手心和手臂2.把孩子推回教室，老师堵住门不让出来这是体罚，这是暴力，这是师德师风所不允许的。
幼儿园的管理也存在混乱的情况1.孩子的伙食水平严重低于家长预期2.午餐时桌上的菜孩子们几乎没吃，孩子们却在看电视，为什么老师不照顾鼓励孩子吃饭？3.因为家长反映，就将体罚孩子的老师辞退，这合理吗？体罚孩子确实不对，对老师的处理要视情况而定。这家幼儿园应该是私人幼儿园，私人幼儿园的老板也不能凌驾于劳动法之上。
家长要抱着对教育支持的心态，不要用过于挑剔怀疑的眼光看待老师的工作。1.家长说孩子四天内两次受伤，然后查看监控这位周姓家长是个细心的人，孩子四天内两次受伤，确实会引起重视。一次是红肿，班主任陈老师认为不是在学校发生的。一次是后脑伤口还在流血，陈老师说可能是滑滑梯伤的，果不其然，监控显示确实在滑梯处受伤。
本来，陈老师作了答复，这件事就可以告一段落，可这位周姓家长要去查看监控，不是不可以查监控，而是这样做，对陈老师缺乏最起码的尊重和信任，孩子磕磕碰碰其实是很正常的。2.家长说孩子被老师拉到监控死角大约三十分钟，不知道发生了什么连“三十分钟”都计算出来了，一副拿好了“尺子”来“量罪”的架势，对学校极尽挑剔和怀疑。
一句“不知道发生了什么”充满了臆想和不信任，折射出社会对教育工作的质疑，反应了教育生态之恶劣。3.不知道题主所说的“小黑屋”到底指什么是指林老师把孩子推进教室不让出来吗？是指老师把孩子拉进监控死角吗？题主和微信有故意渲染之嫌。4.普通的体罚，充其量就是师德师风问题，竟然能够联系到“刑事案件”，这是以什么标准评判老师？这也反映出社会对老师的苛求。
如何看待美国法国为俄罗斯恢复G8组织身份而铺路搭桥？普京委婉拒绝是欲擒故纵吗？
感谢好友邀请！美法两家各揣心腹事，南辕北辙可唱出了同一个调，法国确实有给俄罗斯重返g8铺路搭桥的意思，但美国却是要借此拉拢俄罗斯，分化瓦解俄罗斯与我国战略协作伙伴关系，分而治之。而普京的委婉拒绝只是对美国单方面的，此前对法国方面这种表述的回应，却是“俄罗斯不会拒绝任何一种国际合作模式”，这既不是委婉拒绝，也不是欲擒故纵。
2014年，美国操纵乌克兰加入《北约》，要堵死俄罗斯在黑海这个关键的出海口，要彻底困死俄罗斯，并借此再次撕裂俄欧关系，更严密的绑架操控欧洲与俄罗斯互相对抗，互相抵消共同削弱，同时消除美国全球争霸战略的两方面竞争对手，从而引发了克里米亚事件。虽然美国的第一个战略目的没有达成，但第二个目的却基本实现了，让美国顺利操纵包括g7这些富国俱乐部国家在内的盟友，对俄罗斯发动了连续50多轮的严厉制裁，并同时把俄罗斯踢出了g8，不仅严重的撕裂了俄罗斯与这些国家的关系，还让这些国家在对俄罗斯制裁中，与俄罗斯同时吐血受内伤，只有美国坐收渔人之利，更严密的控制了盟友，又从这些盟友身上赚了个盆满钵满，但这是奥巴马政府的政绩。
但这在特朗普总统看来却是个愚蠢的败绩。把俄罗斯这个瘟神踢出g8，他们却对华更加强了战略合作，成了美国更强大的战略对手，在叙利亚，把TMD奥黑玩的个蒙头转向，从导演叙利亚局势的主角儿，变成了溜边儿打酱油的角色，如今的俄罗斯更是四处出击，让美国四处撞墙，这都是奥黑惹的祸。所以想让美国更伟大的特朗普总统，要颠覆奥巴马的政策，以重返g8为诱饵，钓取俄罗斯跟美国合作，先干掉我国顺手拿下伊朗和欧盟，回头再收拾北极熊这个瘟神，让美国无忧无虑的称霸世界，再次伟大！对特朗普这种伎俩洞若观火的普京，当然只有婉言谢绝，而绝无可能是半推半就的欲擒故纵。
而马克龙代表欧洲方面，给俄罗斯重返g8铺路搭桥的表述，无疑是希望俄罗斯与德、法合作，在g7这个平台上重拳出击，以更强有力的阵容，围殴那个野蛮搅乱世界秩序的老家伙，减轻美国对他们操纵胁迫的压力。这虽然与俄罗斯的目的南辕北辙，却也殊途同归，在构建多极化格局重建世界新秩序的过程中，俄罗斯要发挥主导作用，作为世界关键一极，俄罗斯要在世界舞台上，把那个搅乱世界秩序的美国，排挤到溜边儿打酱油去。
有学问的孩子远走高飞，不能常陪父母，无学问的孩子常在家中与父母相伴，怎么选择？
谢谢邀请，我想大多数父母还是希望孩子有学问，能远走高飞吧。现在没学问的孩子，也不能陪在父母身边，要去打工，挣钱养家，只是过年一般能回家陪父母亲。我是选择让孩子远走高飞。我也是父母，我也有孩子，我的孩子从小我们都严格的要求他们。他们牵着牛放牛时都手拿一本书读，总希望他们有一天能走出大山，去看看外面的世界，他们自己也非常努力，终于从小山村走出去了，而且走出了国门，一个回国工作了，还有正在欧州上学，虽然相隔很远，但内心还是很欣慰，他们能远走高飞，也得益于国家，老师和自己的努力，现在通讯好，随时可开视频，开语音，天涯如比邻。
