所以就算是一根绳子，一块布，也能玩得很开心，很益智。2、彩虹碗，我儿子一岁半前后最喜欢玩的玩具，而且到现在都喜欢玩，建议入一套，因为它是一套十个碗，有不同的颜色，不同的大小，可以摆放罗列各种形状。1、木质积木是这个时候的宝宝最喜欢玩的玩具之一，我儿子当时就特别喜欢，我们买的那个积木桶盖子上，有各种不同的形状窟窿，我儿子就特别喜欢把积木从盖子里往里放，会特别有成就感，一开始可以引导孩子放圆形的，因为圆形的是最容易放的，然后慢慢的开始放正方形三角形，让孩子接触认识不同的形状。
拼图游戏可以益智吗？
拼图游戏当然可以开发智力啦。这要从几个方面来看，首先我们看下智力的组成部分：1.观察力观察力是就是用眼和五官去感知事物的能力。大脑通过五官的感知，对事物进行的画像还原。拼图首先考察的就是观察力，对图像的认识，组成的规律和形状，颜色，空间感等2.注意力拼图游戏可以训练人的注意力，在一个规定的时间内完成拼图，需要全神贯注集中精力，这是最好的注意力锻炼了3.记忆力记忆力是智力最重要的组成部分。
拼图游戏首先考察的就是对图形的记忆，对颜色，形状的认识之后的记忆。所以记忆力的锻炼是首当其冲的。4.思维力思维能力在拼图游戏中可以体现在不同模块的辨别，甄别，查找与替换等，这些都是需要很强的思维能力去引导自己动手去做的5.想象力最后是想象力，拼图有时候陷入迷茫的时候需要有充分的想象力去勾勒出局部的图形，或者完整的图形，这需要很强的想象力，在脑海中描绘出整幅画卷。
有什么适合孩子玩的益智玩具？
益智类尽量选择一些开放式玩具吧，所谓开放式，就是有无限玩法，让宝宝可以自由发挥玩耍的玩具。而像那种一按就有声音出来，然后就停止的比较单一玩法的，算是封闭式玩具。比如积木，就是很好的开放式玩具，又能激发孩子的探知欲。较小月龄的时候，可以选择可咬的软胶让宝宝抓咬，既能锻炼手抓能力，又能满足口欲。用积木敲桌子，发出声音，意识到因果关系。
再大一些，可以用积木让宝宝认识颜色，叠积木，按形状搭积木等等。拼图也是很受宝妈欢迎的，在拼图的时候，可以锻炼宝宝的手眼协调能力，还能锻炼宝宝的耐心和情绪控制，拼图也是需要一些耐心的，然后有些宝宝刚开始没弄好可能会发脾气，坚持下来宝宝会比较有耐心呢。我家侄女那时还不怎么会说话的时候，完全正确的把十二生肖都拼出来了，拼完豪气的拿起她的奶瓶咕噜噜喝水，那样子神气得很。
一岁以内的可以选择有圆头把手的，让宝宝可以抓握，也很好的锻炼手部精细动作，随着年龄增长，能力提高，片数就可以增加，也可以选择七巧板之类的。选择开放式玩具还有一点，就是可以让父母有效的高质量陪伴，父母和宝宝一起玩，有多少想法就有多少玩法。所以就算是一根绳子，一块布，也能玩得很开心，很益智。像我女儿目前对绳子之类的条状物品特别感兴趣。
15个月的宝宝哪些益智的玩具可以玩？
【彩虹老师分享】15个月的宝宝已经正式进入了幼儿期，在这个阶段中，宝宝要掌握三种技能，走路说话和思考，而且宝宝从一岁以后就已经有了自主自控的需要，家长可以给宝宝购买益智玩具，但是大人和孩子的互动对宝宝发展更有利。一、适合这个阶段孩子玩的玩具和游戏有很多，比如说积木、海绵球、拼图，画画，撕纸，翻书，折叠等，都可以让宝宝玩得开心又有趣。
另外由于这个时候的宝贝一般都有了行走的能力，所以推拉的玩具是他们的最爱，但是不建议给宝宝用学步车了。1、木质积木是这个时候的宝宝最喜欢玩的玩具之一，我儿子当时就特别喜欢，我们买的那个积木桶盖子上，有各种不同的形状窟窿，我儿子就特别喜欢把积木从盖子里往里放，会特别有成就感，一开始可以引导孩子放圆形的，因为圆形的是最容易放的，然后慢慢的开始放正方形三角形，让孩子接触认识不同的形状。
2、彩虹碗，我儿子一岁半前后最喜欢玩的玩具，而且到现在都喜欢玩，建议入一套，因为它是一套十个碗，有不同的颜色，不同的大小，还可以摆放罗列各种形状。3、叠叠乐彩虹圈，既可以认识彩虹圈大小，还可以进行排序训练，锻炼孩子的精细动作、抓握能力，手眼协调和触觉感知。4、画笔和纸。15个月左右的宝宝已经开始喜欢写写画画，这个时候给孩子准备一些适合他年龄的画笔要给他，让她自己随便画，千万不要去教孩子画什么东西，因为毕竟宝宝要到两岁左右才能画得好圆形。
这个时候就是让孩子享受笔和纸胡乱涂画的乐趣就可以了。5、这个时期的宝宝特别喜欢爬，而爬行对孩子的各方面发育都有非常关键的作用，所以在保证孩子的前提下，要鼓励孩子爬行，唯一需要做的就是给孩子准备安全的爬行空间。二、虽然益智玩具能够协助我们对宝宝进行一些早教活动，但是也不要忽略了父母和孩子之间的互动。因为15个左右月左右的宝宝，语言能力方面已经有了很大的发展，特别是接受性语言，也就是宝宝能听懂的话会越来越多，这也是为孩子将来说话做准备。
1、家长可以给孩子读绘本，告诉宝宝会画面的内容是什么，也可以进行一些简单的提问，让宝宝进行回答，总之就是加强和宝宝的互动。2、平时的主要看护人和宝宝在一起的时候，多进行一些语言交流，不要以为宝宝不会说话他就听不懂，这个正是为宝宝语言爆发期的到来做词汇量的准备。3、这个时候宝宝开始学话说，但是家长不要着急纠正宝宝的话，因为两岁以下孩子的语言不可能是规范语言，这是正常的。
要让孩子感受到说话的乐趣，宝宝越享受与人交流，他以后的语言能力就会发展的越好。三、益智小游戏1、帽子戏法，拿一顶旧帽子，帽子深到能藏住物体，又能让宝宝接触到帽子的底部，家长往帽子里扔积木，边扔边数数，或指出它的颜色或按特定的顺序扔。这个小游戏能够锻炼孩子的精细动作技能和记忆力，并教授数字和语言的概念，2、扑克牌游戏，普通的纸牌即可，向孩子展示如何把梅花红桃等不同种类的牌放在一起，或者是把红色和黑色的纸牌，分别排列。
这个游戏可以教给宝宝颜色和形状的概念。扑克牌真的是个好东西，小了可以玩形状颜色游戏，再大大可以数数，再大大可以做扑克拼搭、加减运算。而且出门好携带，建议准备一副。3、抛球游戏，家长拿一个球向前抛，然后鼓励宝宝跟着学。这个游戏可以锻炼宝宝的大动作能力。4、拿4、5块积木排火车，家长示范，排成一列火车后推掉，然后鼓励宝宝做。
这个游戏可以培养宝宝的精细动作。5、拿出3种或4种颜色的积木或图片，请宝宝说出各自的颜色，或者家长说颜色让宝宝指认，能正确指出一种颜色或两种颜色就可以。这个游戏锻炼宝宝的认知能力。【彩虹老师提醒】这个时期的宝宝进行早教，不要过度关注宝宝能学会什么，有的家长教宝宝一看到不会就着急，完全没有必要。心理研究表明：宝宝如果在学龄前乃至婴幼儿时期，过早的接受了家长方法不当的教育，会对他们心理健康发展带来负面影响，可能会引起情绪不安，注意力障碍，认知发展不均衡等。
