也许就能区分什么最喜欢，或什么最不喜欢。他可以做出重要决定：吃什么，看什么节目，做什么活动。作为一个家长，我记得的是孩子喜欢和我玩的游戏是模拟《大头儿子和小头爸爸》里的一个故事。通过这个电视剧，孩子非常喜欢和爸爸做朋友，电视剧里的爸爸非常怕妈妈，但和孩子可以玩在一起，而围裙妈妈特别爱宝宝。
有哪些游戏适合家长和孩子一起玩？
孩子的成长离不开家长的陪伴，有意义的游戏，既可以让孩子学习知识，又可以增进家长与孩子的互动。第一、1-2周岁宝宝，刚刚开始接触这个世界，就如同一张白纸，你怎么去绘画，他就会怎样成长，这个阶段可以和孩子玩以下几种游戏。1、识图。可以购买一些五官、生活用品、水果之类的卡片，让孩子来看图，识物，培养宝宝认识这个世界，认识自我。
2、涂鸦。为孩子准备画笔，纸张，小黑板等绘画工具，引导他把见到的东西，画出来，以此来释放孩子的天性。3、积木。现在有很多智力积木，比如乐高积木，通过搭建，可以组装成各种形状，可以让孩子在其中找到乐趣，同时开发智力。第二、3-6周岁的孩子，对这个世界有一定认知，开始有自己独立的思维和想法。可以玩一些高智力的游戏。
1、户外活动。带着放大镜、画笔、纸张，去户外观察树木、花草、昆虫等，将观察的内容，引导孩子画出来，既有益身心健康，又可以开发智力。2、拼图。可以买一些拼图，家长和孩子一起拼接完成，完成后裱起来，挂到孩子的房间，让他产生成就感。3、手工。准备好彩纸、布料、剪刀、胶水等工具，和孩子一起制作风铃、风筝、笔筒等等制品，让孩子动手制作，提高他的创造能力，手眼协调能力。
第三、7周岁以上的孩子，已经开始上小学，平时玩耍的时间开始减少，但是也要适当为他留出放松的时间。1、桌牌游戏。这种游戏方式作为亲子益智是非常不错的，通过新颖的故事情节，发挥无限的想象力，用智慧去取胜，家长与孩子一起玩，的能够受益。2、象棋、围棋。这个要求家长有一定基础，平时陪孩子下几局，既可以休闲，又能扩展思维。
有哪些可以和自闭症小孩一起玩的游戏？
您好，在家可以多做些亲子互动类的游戏，目的是借助游戏去触发孩子的更多感官功能，毕竟孩子的天性是玩，用玩游戏来引导再合适不过了。自闭症孩子的亲子游戏主要是为了训练孩子的交流能力，也是训练其核心障碍-社交障碍的有效方法。因为游戏中不仅有言语交流，也有肢体方面的协调和锻炼；另外，游戏中的行为本身就是一种语言和交流。
所以，在家庭中适当的开展亲子游戏对孩子干预本身就是一种提高。在生活中准确的发现孩子的爱好，细心地家长都会发现，在面对众多的游戏场景，有的游戏孩子参与了，但是缺少和父母的互动，有的游戏孩子参与热情很高，并且在游戏中可以开心的发表自己的看法的意见，那么，后者就该被列为选择范围。增强孩子参与性、动机、和发起游戏的兴趣。
如果游戏是孩子主动玩的，参与者通过模仿孩子的过程去伺机和孩子互动，然后观察孩子的反应和表现，如果一旦孩子喜欢，那么就可以多变动游戏方式，甚至加入通关式的游戏方式来提高孩子的参与热情。在游戏中帮助孩子，让父母成为游戏中的一部分。比如孩子正在玩托马斯，你递给他一座城堡，即使孩子拒绝了，那也是一种表达意愿的沟通方式。
注意和孩子在游戏中的沟通。游戏中和孩子的对话目光要平视，起初参与时要通过夸奖和赞许的语言让孩子喜欢，并且通过一定的方式尽量让孩子明白游戏的规定。父母高质量的陪伴，对孩子无疑是最有收获的，玩游戏的类别可以很多样，按照孩子的年龄段，以及孩子喜爱的事物进行游戏。小点的孩子喜欢玩捉迷藏、汽车对决、钓鱼呀以及过家家等等，当认知达到一定程度可以玩颜色类游戏—变色龙等等。
孩子最喜欢玩什么游戏或者进行什么活动？
谢谢邀请！?孩子最喜欢玩的游戏或活动，有着环境、年龄、地域、家庭、习性、…… 的区别，或差异。?比如：孩子具有天然的好奇心，在初见美丽漂亮的大世界时、孩子会见啥就喜欢啥，或许是自出心裁、废寝忘食。有时也会玩得很不靠谱、……。但只要是时间或条件允许，孩子们都会玩得尽兴。同时也要看家长如何引导，或环境的什么影响。
也许就能区分什么最喜欢，或什么最不喜欢。?有条件的家庭：孩子从小玩到大（1～6岁），活动也十分广泛，在幼儿园“玩够了”，在家“玩腻了”，玩出玩具????????⚽️??✈️……几大堆。好像也“难以满足其欲望”，还会出现攀比心理，上了街就会“见异思迁”、“喜新厌旧”……；时而还有“痴迷不悟”的感觉，这或许就是他（她）们的“最喜欢”！?条件差的家庭：他（她）们的“游戏”、活动是“因地制宜、因事而宜”、“就地取材”、“无拘无束”、“十分浪漫”、也“非常有趣”。
?不同地域的孩子，有各不相同的游戏，或活动。南方的孩子除了玩玩具外，还喜欢到河边、江边、……玩水、戏水、游泳、捕蠏、捉虾……；西北部的孩子，还喜欢玩雪景、塑雪人、揑雪物、雪兽……。“四面八方”、“五湖四海”，均不尽相同。?还有的孩子，“天赋很好”、由于年龄段各异，好学、好悟，有的寒窗苦读，有的却最喜欢的是“电子游戏”，或痴迷于“智能手机”。
父母和五岁孩子能一起玩的亲子游戏有哪些？
Hello亲爱的宝爸宝妈，蜜桃姐姐来咯！当孩子长大后开始上幼儿园时，他会越来越热衷于运动、放学后的活动和与朋友相处的时间。但是家长仍然可以找到方法与孩子玩，而且不用花大钱在所谓的设备或付费游戏上。看看蜜桃姐姐整理的这些好想法吧~1.小小厨师长让孩子负责晚餐，或者利用孩子乐于助人的个性，让孩子做家长准备餐点的助手。
让孩子给出一些菜单的建议，或者帮助爸爸妈妈洗蔬菜、递碗等。孩子甚至可以做“厨师长”，提前制作一些精美的菜单。又或者邀请孩子的朋友到家里来，一起来一次厨房课程。不要以为这只是家务，这也是一种简单的亲子互动游戏，看家长怎么把控了。2.帮助家长休息当家长精疲力竭的时候，希望有人能把自己送上床去换衣服。把握这个机会，告诉孩子自己需要一个特别的帮手能帮助爸爸妈妈早点上床睡觉，问问他是否愿意做这些事。
孩子可以挑选家长的睡衣，确保家长是否已经刷牙和洗脸，给家长读一本书、掖被子、给一个晚安吻，然后把灯关掉。是不是特别美好？孩子会喜欢这样的过家家游戏。3.建营地如果和孩子在一起的那天，刚好是一个阴沉的天气。如果孩子没有活力，建议在家庭房间建一个营地，和孩子来一场特别的露营。可以用被单和毯子盖在椅子上做成帐篷（虽然有点小，但是重在参与啦~）。
如果家里有睡袋，那就更好了。和孩子假想的篝火旁讲着故事和唱着歌，当灯光熄灭，用手电筒照射通过一个漏勺在帐篷顶或天花板上来制造一个美丽的星图，效果绝对好。4.孩子的选择让孩子负责一天的日程安排。他可以做出重要决定：吃什么，看什么节目，做什么活动。给这一天一个特殊的名字，这样孩子就可以计划它，就像“在丁丁的美好一天中，我想骑自行车，给狗狗洗澡，吃披萨。
”5.寻宝送孩子去寻宝，地点就在自己家里。这需要家长提前做好准备。给孩子一张便条，上面写着“在面粉罐里看看”，或者写一条他需要解决的线索，比如“寻找我们做面条用的白色粉末”（如果孩子还不是一个熟练的阅读者，那就需要简化线索，帮助他阅读，或者画画也行）。在面粉罐里，留下另一张纸条，告诉他下一步该往哪儿看，比如放在冰箱里或是在玄关垫下面。
家里适合玩什么游戏，和2个孩子一起玩的游戏？
家里有2个小孩，应该是很幸福的事情，可以在比较有空的时候，跟孩子一起玩耍。其实，你可以根据自己的时间安排，跟孩子一起练瑜伽，让你和2个小孩都可以很好的互动。半船式臀部坐在地面上上半身保持挺直的状态，尽量让两条腿靠近自己的胸部位置，小腿需要弯曲地面保持平行，对面的人做相同的动作，两个人手臂伸出相互抓在一起，另外一个人手与脚同时踩在底下人的膝盖上，臀部位于身体最高点。
多做一些有氧运动，告别每天懒懒散散的宅在家里，把自己和宝宝的生活一起都丰富起来，这样才是真正的让瑜伽产生了他的意义直角扭转式想要增进彼此之间的感情就用这个体式。靠在墙边，用两个手臂支撑住整个身体的重量，两条腿并在一起，用脚尖顶住地面，尽量的让胸部靠近墙面，可以很好的把背部打开，宝宝在妈妈的保护单位之内做相同的动作。
除了跟孩子一起练习瑜伽，也可以带上老公一起学习，一家三口在一起锻炼身体其乐无穷，还可以更加了解对方与宝宝。全莲花坐这个体式需要我们坐在一块有一定高度的台子上。这是一个比较简单舒缓的动作，适合在进行较为激烈的瑜伽动作后进行调整。动作分解：双腿相互盘绕坐在台子上，上半身直立，头部向左侧倾斜，双手在身体两侧向头部举起。
如果不算玩具，你和孩子最喜欢一起玩的游戏是什么？
我家的玩具不是很多，我基本上不怎么给我家孩子买玩具，主要玩具就是积木，磁力片和拼图！还有就是巧虎每个月的玩具，题外话，夸一句巧虎的玩具是真心不错！我家游时间基本上是在晚饭之后！爸爸也回家了，一家三口可以在一起玩！最近这段时间，大概有半个月了吧，时间是这样安排的：晚饭后，我收拾家做家务的时候，孩子会跟爸爸一起玩奥特曼的游戏！其实说白了就是一块手绢蒙在脸上，说一句奥特曼，对方把手绢拿下来！轮流蒙手绢！我和爸爸都觉得这个游戏没意思，可是孩子从六个月会坐一直玩到现在28个月，还乐此不疲！她喜欢，我们就配合！接着就该我出场，爸爸去洗漱了！我和孩子一般都会在这个时间，选择看书！小的时候一般都是她坐在我怀里，我给她一本接一本的讲，讲的你口干舌燥，一点力气都没有了！自从过了两岁，她开始自己看了，我娘俩一般就是她挨着我，我们各自看书，各自学习！（请忽略那个女人的胖，惨不忍睹！）最后一项一般是三个人一起玩！玩玩拼图，玩玩水上乐园棋！最近因为自己在参加头条活动，需要看书结束后，写心得，所以是他们父女两玩拼图！这就是借助玩具的游戏时间了！不过建议父母给孩子来一套拼图，孩子会带给你超出想象的收获和惊喜！。
特别喜欢和孩子一起玩的一个游戏是什么，为啥很喜欢这个游戏？
谢谢邀请。作为一个家长，我记得的是孩子喜欢和我玩的游戏是模拟《大头儿子和小头爸爸》里的一个故事。因为我在培养孩子的过程中基本不看电视，别人推荐我看《大头儿子和小头爸爸》，我就买了一套视频DVD送给孩子。孩子喜欢看，这个电视剧比较正能量。通过这个电视剧，孩子非常喜欢和爸爸做朋友，电视剧里的爸爸非常怕妈妈，但和孩子可以玩在一起，而围裙妈妈特别爱宝宝。
我已经不太记得具体细节，大概内容：大头儿子生病了，小头爸爸放下工作，带孩子到处看病，等病好了，爸爸带孩子去游乐场。妈妈做好吃的带上。孩子要我们大人扮演对应的角色。这个游戏让我体会到孩子不想去幼儿园的感受，和父母分别的伤心。孩子在寻找爱，需要父母的关爱。每天大人出去工作，将孩子送到幼儿园。孩子表面是愿意去，实际是不为难家长。
当我们回到家里，孩子一刻也不让我们离开家。我们扮演这些角色的时候，很投入很认真，我们告诉孩子小头爸爸和围裙妈妈挣钱的辛苦，但是他们为了这个家明天更好，不得不暂时离开大头儿子。虽然如此，我们还是相亲相爱的一家人。周末，我们也会像小头爸爸一样带大头儿子去游乐场玩，我们经常分享工作中的快乐，带孩子去工作场所看，寓教于乐，让孩子知道父母的工作不容易，分散孩子的不愉快。
