原因是“团”字音拉得特别长而且转了好几个弯。㈡听力平时听英语听力，是怎么听的？是用心在听吗？听懂了吗？如果只是走形式的听，像是在完成作业地听，那么即使是时时听也不会有效果。
英语要怎么学？
本人研究英语多年，完全依靠自学，踩过所有坑，研究过各种方法，教的学生目前已经有出国，并且在国外大学语言预备班中表现良好，可以快速融入国外的生活。我可以给出一个明确的答案，列出所有的细节，不过碍于篇幅，就简单说说，信不信由各位自己判断。首先英语学习是分周期的，不同周期干的事情不同，远远不是某些答案说的，要一个音标学一个月，每天要读句子，或者拿个小纸条记什么短语，这些说法不能说错，多少也有点用，但绝对是低效的学习方法，甚至有误人子弟之嫌。
初级周期，你只需要做一件事，就是好好练发音。这是由于英语本身的性质决定的，表音文字就应该以发音为重点，表音文字的拼写和发音联系如此的紧密，不好好练发音，基本学不好英语。发音的训练只需要好好学习音标，并且学习基本单词的朗读即可。这里有个误区，很多老师总是死抠发音，并且让学生做笔记区分概念。这种做法有很大的弊端，即你概念区分的再明白，你的实战依然很垃圾，况且对于一个初学者，只要能用音标把单词读出来就算成功了，语言是实战项目，总玩理论没有什么卵用！多少人还傻乎乎的陷入理论陷阱无法自拔！这个部分最多七小时就可以结束！学习中期，这个阶段对于不同的学习者有两条路径选择：第一条，学习单词的直读直写，能读就能写非常高效，第二条，或者继续强化读句能力，最好找个老师带着你读，把你的发音好好纠正一下，舌头的灵活度练好了，有益无害，原因嘛，很简单，没发现老外说话很快吗？如果你也能说那么快，对于听力和口语表达非常之有好处。
一个月差不多了。学习后期，逻辑层面阐述语法以中文做对比，把英文语法和中文语法进行对于阐述，最起码明白有什么相同点和不同点，在这个基础上，可以更好的驾驭英语，逻辑理解不了，基本还是摆脱不了中式思维。目前市面的课程，田静的考研一和考研二的语法部分还行，那个属于串讲，算是能帮学习者做一个整体的梳理，不管是不是考研看看都有好处。
钟平那个公式，我看过一点，说实话有点一般，只是逻辑层面上讲了一下不同点，但翻译的时候，就从后面倒着翻译，看文字都是顺着来的好嘛~，这就是那个公式最大的缺陷！不客气的讲，如果一个人学习英语，还停留在分析主动宾，定状补上，说明英语学习的还是比较死板，语法归根到底，就是三个东西，名词，动词，介词，然后就没了，我最后这句话，不知道能理解的人有多少，是与不是，自己琢磨。
怎样提升自己的英语口语？
英语口语一直是学英语人的难点与困惑。与英语学习中的背词汇、学语法、提高听力水平、提升写作能力等技能相比，英语口语是最难把握的一项技能。作为母语是汉语的中国人来说，要想讲地地道道的洋腔洋调的英语实在是有难度。因为我们既没有讲英语的真实环境，也没有母语是英语对象可以交流。题主学习了几年英语口语课，平时也有英语听力，生活中也尽量使用英语，这都是很难得的学习英语宝贵经历。
说明题主已经在英语口语方面有良好的基础。如果说英语口语还是差，建议从以下三方面再加强一下：一，尽量用洋腔、洋调、洋节奏发音、讲英语。㈠用洋腔发音① 口腔英语国际音标中的元音音素可以分为 ：前元音、中（央）元音和后元音。这里的前、中、后，指的就是口腔的发音部位。② 鼻腔。中国人的母语——汉语，没有用鼻腔发音的。
而英语中，就有鼻辅音这种说法。鼻音理论上听起来容易，但落实起来并不容易。洋腔这里指的是按照英语的发音模式，口腔和鼻腔两者相结合。发音时口型该圆的，就一定要圆；该口型匾的，就得匾到位。该张口发音就得张口发音；该闭嘴发音的，就不能张口。㈡用洋调讲英语。英语不同于我们母语的最大的特点之一是，英语中经常使用拉长音。
一次，我去以色列国家游玩。在返程时，机场安检人员用汉语咨询我们一句话“你们是中国旅游团吗？”这一句话重复问三次我们这个中国旅行团的人才听明白。原因是“团”字音拉得特别长而且转了好几个弯。我想这个拉长的团字，就是英语的拉长音。这么形容吧，如果“你们是中国旅游团吗”这九个字是一个4/4拍节的话，"团”字自己就占了四分之三拍，其他的八个字只占四分之一拍。
所以我们中国人听不懂。在英语中，除了拉长音之外，还存在着升调和降调两种主要的语调类型。又可以细化分成五种。如图所示：英语的语调，就像我们中国人学习唱歌一样。音域、调子和发音部位三者相结合，才能发出洋调来。㈢用洋节奏讲英语讲英语的时候，还要注意使用洋节奏。首先,节奏的快慢的掌握。地地道道的洋腔洋调的英语，跟唱歌一样。
既有高低起伏，又要快慢结合。其次，掌握好句子中的重音、次重音。二，校准读音、专注听力，全身心投入到英语口语学习当中来。㈠读音学习了几年英语口语课，这一点十分难得。只有学英语专业的学生才有这个机会。一定要抓住这个机会，学好英语发音的每一个技巧与要领。首先，把国际英语音标每一个读音必须校准、发音到位。其次，把每一个单词的读音校准。
最后，校准英语句子的连读、吞音、升降调。㈡听力平时听英语听力，是怎么听的？是用心在听吗？听懂了吗？如果只是走形式的听，像是在完成作业地听，那么即使是时时听也不会有效果。学习了几年英语口语课，平时也有听英语听力，生活中也尽量说英语。真得是很好的学习英语习惯。最好是全身心的投入学习英语口语当中来，才能有真正意义的提高。
三，理论与实践相结合，到讲英语的国家去提升一下英语口语。中国人所学的英语，多数技能都是从理论上的掌握。没有真正地放在讲英语实践当中去。把英语这种语言工具学成了理论知识。题主学习了几年英语口语课，平时也有听英语听力，生活中也尽量使用英语。这些学习英语的“万事俱备，只欠到讲英语的国家去落实这个东风”。以上是我针对于“学习了几年英语口语，平时也有听英语听力，生活中也尽量使用英语，无奈英语口语还是差。
丑妻近地家中宝，你是怎么看这句话的？
“丑妻近地家中宝”这句话流传很广也很久远。在封建迷信的社会中，妇女的贞操在世人的眼里很重要，来不得半点轻浮，如果那位女子有婚外之情，将会被众人所嫌弃，成为可耻的话柄。这句话也就流传至今。在这句话的含义中，女人丑一般的外面男人是看不上眼的，男人也不会用尽心机去追求，女人相比之下更能守妇道。如果女人长的美丽漂亮，那么就会有很多的男人想办法去勾搭，时间长久就可能成奸。
