在介绍宝宝管理情绪的亲子小游戏之前，可以先来认识一下，什么是情绪管理。父母在逗引宝宝翻身时，要特别注意宝宝的手臂安全。最初妈妈可用手帮助宝宝侧身至90度或更多些，帮宝宝翻身，渐渐少给些力量，逐步至宝宝能够自己主动翻身。妈妈持一可发声玩具在一侧逗引宝宝，鼓励宝宝来拿。
有哪些宝宝的认知游戏呢？
两岁宝宝的游戏以简单有趣为主，只要孩子感兴趣的，玩起来有意思就行，这个时期的孩子不要刻意去教孩子要认知什么。因为孩子在玩耍的过程当中，他是吸收性心智，自然会在环境、游戏互动中吸收到他该吸收的东西，父母要放下功利心，允许孩子自然学习。相反，如果父母做什么都想着一定要孩子学到什么的话，那么玩耍本身就失去了意义，就像我们不管做什么事情，都带着目的的话，人生是否失去了很多乐趣，您是否愿意和这样的人交往呢？要允许孩子，也允许自己无目的的生活，真正活在每一个当下。
再说，作为父母，您怎么知道您教的是孩子真正感兴趣的呢？比如，我曾见过有一个妈妈带着自己两岁的女儿，指着一朵花说：“牵牛花，宝宝，这是牵牛花，又叫喇叭花，春天播种，夏天开花......”“牵牛花，会牵牛，牵着牛儿到处游.......”妈妈不断的在解说，可是她女儿此刻在干嘛呢？女儿开始在看旁边的一棵小草，然而不断被妈妈打断注意力，最后，哭着说：“回，回，妈妈回......”这样的教育有什么意义呢？除了让孩子感受到父母无处不在的焦虑，和将孩子拉离当下，转移孩子的注意力，有什么正面的意义吗？或许，有一天孩子会无意识的说出：“牵牛花是春天播种，夏天开花......”此类的话，但这并不代表孩子学到了，更不代表孩子与花朵有了什么连接，吃不消化的食物，人会生病，孩子学习不消化不理解的知识呢？。
5个月的宝宝能做哪些亲子游戏？
1：找铃铛 大人轻轻摇着小铃铛，先引起宝宝的注惫，然后走到宝宝视线以外的地方，在身体—侧摇响铃铛，同时问他 “铃在哪儿呢？”逗他去寻找。当宝宝头转向响声，大人再把铃摇响，给他听和看，让他高兴。然后当着他把铃铛塞入被窝内，露出部分铃铛，再问：“铃在哪儿呢？”大人用眼示意，如果宝宝找到，就抱起来亲亲，以示表扬。
2/42：练翻身 翻身是宝宝大动作发展的个主要阶段。翻身之后，宝宝的视觉角度会发生变化，脊柱的发育也得到充分的锻炼。妈妈应多给宝宝提供此项活动的机会，尤其对体重偏重的宝宝，更要促其运动。 妈妈应选择宝宝在两餐间情绪愉快时进行此游戏。妈妈持一可发声玩具在一侧逗引宝宝，鼓励宝宝来拿。最初妈妈可用手帮助宝宝侧身至90度或更多些，帮宝宝翻身，渐渐少给些力量，逐步至宝宝能够自己主动翻身。
待宝宝会翻身时，可引导宝宝连续翻身再拿到玩具。妈妈应伴以积极的语言鼓励。 父母在逗引宝宝翻身时，要特别注意宝宝的手臂安全。3/43：小猫钓鱼 当宝宝躺在自己的婴儿床里里时，妈妈用双手紧紧握住宝宝的双手．感受宝宝的力气，然后慢慢地将他拎起，使他从躺的姿势变成坐的姿势。这个游戏可锻炼全身的肌肉、提高肌耐力，有助于宝宝日后学习爬行和走路。
建议此游戏每天做3-5次。 为了保证宝宝的安全，建议使用以下的抓握方式妈妈的大拇指让宝宝的5手指握住，妈妈剩余的4个手指抓住宝宝的手腕，以保证宝宝的手腕不受伤。 6个月以上的宝宝也可以玩这个游戏，这时，你就可将宝宝整个人吊挂起来，轻轻地前后摇晃。注意游戏时，不要前后、左右地胡乱摇晃，否则很容易让宝宝的关节受伤。
有哪些教宝宝管理情绪的亲子小游戏？
在介绍宝宝管理情绪的亲子小游戏之前，可以先来认识一下，什么是情绪管理。我们把一个孩子的情绪管理能力，称为“情商”。情绪管理通常可以包括三个方面：1. 情绪感知 2. 情绪控制 3. 情绪调节1）情绪感知能力情绪感知能力是宝宝管理情绪很重要的能力之一，这种能力可以帮助他们去感知别人的喜怒哀乐，如果宝宝缺乏这种能力，在与他人交往的过程中，很难感受到别人的情绪变化，或者察觉变化需要的时间很长，比如：别人已经很生气了，结果宝宝还不知道，还是一样跟别人开玩笑，结果别人就更生气。
这种情况比较容易让孩子在社会交往过程中，可能遭受比较多的社交失败（如：小朋友不喜欢跟他一起玩），如果这种现象持续的时间比较长，那么宝宝可能会因为社交成功的体验比较少，缺乏自信，甚至造成社交障碍。2）情绪控制能力情绪控制指的是，控制情绪的释放和表达情绪的方式当孩子很伤心，哭的时候，有的家长可能会对孩子说：“别哭了，有什么好伤心好哭的，不许哭！”其实这种做法是不合理的，因为情绪是不能被抑制和阻止的。
而且可能每个人，不论是孩子或者大人，体验和主观感受不好的话，都很可能会产生不好的情绪，所以对于这个方面的情绪管理，需要让孩子学会采用合适的表达情绪的方式。3）情绪调节宝宝的情绪当他还是一颗受精卵时，胚胎时期已经开始发育了，因此，宝宝的情商可以从宝宝出生开始进行合理的引导。如何引导宝宝管理好自己的情绪呢？1）给孩子提供有语言示范的环境A. 给孩子示范表达情绪，让孩子一起参与，比如：我今天好开心；我今天不开心；我今天有点悲伤，可以互相表达情绪B. 采用情景对话式的方法：“你今天心情怎么样呀？”“我今天很开心”C. 采用情景模拟的形式：“当你不开心的时候，你可以哭，可以跟别人倾诉，可以打枕头，打小沙袋，但是不可以打人”，然后玩角色扮演的游戏，妈妈这个时候不开心了，妈妈选择跟宝宝倾诉，选择大哭一顿，选择自己在房间里安静地待一会。
扮演完之后，轮到孩子“不开心了”，孩子可以自由选择合适的表达不开心的方式。2）提供孩子练习的机会A. 提供孩子练习的机会当孩子还不能很自然表达自己的情绪时，孩子很开心时，父母可以问：宝贝，你开心吗？当孩子不开心时，父母可以问：宝贝，你不开心吗？慢慢地孩子就会知道当自己有不同的情绪时，可以使用什么语言来表达。
家里适合玩什么游戏，和2个孩子一起玩的游戏？
家里有2个小孩，应该是很幸福的事情，可以在比较有空的时候，跟孩子一起玩耍。其实，你可以根据自己的时间安排，跟孩子一起练瑜伽，让你和2个小孩都可以很好的互动。半船式臀部坐在地面上上半身保持挺直的状态，尽量让两条腿靠近自己的胸部位置，小腿需要弯曲地面保持平行，对面的人做相同的动作，两个人手臂伸出相互抓在一起，另外一个人手与脚同时踩在底下人的膝盖上，臀部位于身体最高点。
多做一些有氧运动，告别每天懒懒散散的宅在家里，把自己和宝宝的生活一起都丰富起来，这样才是真正的让瑜伽产生了他的意义直角扭转式想要增进彼此之间的感情就用这个体式。靠在墙边，用两个手臂支撑住整个身体的重量，两条腿并在一起，用脚尖顶住地面，尽量的让胸部靠近墙面，可以很好的把背部打开，宝宝在妈妈的保护单位之内做相同的动作。
除了跟孩子一起练习瑜伽，也可以带上老公一起学习，一家三口在一起锻炼身体其乐无穷，还可以更加了解对方与宝宝。全莲花坐这个体式需要我们坐在一块有一定高度的台子上。这是一个比较简单舒缓的动作，适合在进行较为激烈的瑜伽动作后进行调整。动作分解：双腿相互盘绕坐在台子上，上半身直立，头部向左侧倾斜，双手在身体两侧向头部举起。
