毛主席让许世友将军读《红楼梦》时，曾编写过一本删减版，或可出版，以利于更多的人读懂《红楼梦》。但如果你是高中生，或是有志于读懂《红楼梦》，那可以试试以下方法。我是11岁左右读《红楼梦》的，刚上初中，文学基础很差，就是强烈的好奇心和求知欲让我半懂不懂的读了下去，现在想读《红楼梦》的人都比我当时水平高的多，一定会读通。
《红楼梦》读不懂怎么办？
《红楼梦》读不懂怎么办？这得视具体情况考虑，如果你年纪很大了，或者你是学理工医农的，工作极忙，或者你没有兴趣，那就不要去读，必定这是现代社会，知识爆炸年代，还是以干好自己的本职工作为主。但如果你是高中生，或是有志于读懂《红楼梦》，那可以试试以下方法。一、只看小说文本，别看来路。在看《红楼梦》小说介绍时，只看对书中情节的分折，别看那些专家写的什么林黛玉是崇禛，贾宝玉是玉玺，还有曹家是怎么样，那是专家研究的事，会越看越糊涂。
争论了上百年了，还是维纳斯断臂，不知结果。如果分辩不清，干脆不要看，只看高中阅读指导对《红楼梦》提出的问题即可。二、几点建议。1有自信心。我是11岁左右读《红楼梦》的，刚上初中，文学基础很差，就是强烈的好奇心和求知欲让我半懂不懂的读了下去，现在想读《红楼梦》的人都比我当时水平高的多，一定会读通。2几个难点。
首先是前5章，是《红楼梦》总纲，为了避开文字狱，弄了一些仙佛神道的东西，使古文水平稍差的读者就感觉读不懂了，建议只看你懂的懂得，不懂得读完再回头看。如第一章只看甄英莲家的故事，太虚幻境可以全跳过去，全看完后，再倒回来看判词和红楼梦十二支曲，就可以明白说的是谁了。诗社和诗词部分可以不看，不过我建议"好了歌"和"葬花吟"最好看一下，因为就是白话，不涉及较不常见的文言文用词。
其实中间的故事很好懂，就是生动的白话文，由于和诗词歌赋等混在一起，就给大家一个不好读懂的印象。毛主席让许世友将军读《红楼梦》时，曾编写过一本删减版，或可出版，以利于更多的人读懂《红楼梦》。三、弄清楚整体架构。《红楼梦》涉及人物众多，而有名有姓的就几百人，彼此关系错综复杂，这也是不好读懂的原因之一。可以在网上下载一张贾府各房关系图，不知有沒有四大家族关系图，可以自己做一张，看书时不记得了，就按图索骥，也可以自己把读到的人加到图里。
《红楼梦》里的红玉是个很有心机的人吗？你怎么看？
毋庸置疑，红玉是个心机深的人。对于这个事情，乃老生常谈。说红玉有心机，主要突出在她换了高薪工作和捕获了爱情这两件事上。我们都知道，红玉因为寻找帕子碰巧和宝玉有了一次单独相处的机会，只为宝玉到了一杯茶而已，就让宝玉的两个近身丫鬟骂个狗血喷头，什么一里一里的，这不上来了；什么你也拿镜子照照，配递茶递水不配。
这件事出来，作者也是明确评说了红玉：心内着实妄想痴心的往上攀高，每每的要在宝玉面前现弄现弄。只是宝玉身边一干人，都是伶牙俐爪的，那里插的下手去。不想今儿才有些消息，又遭秋纹等一场恶意，心内早灰了一半。说明小红有事没事的往宝玉跟前出溜是用心的。当红玉发现在宝玉身边发展是没有出路的，她的眼睛盯上了凤姐：只见凤姐站在山坡上招手叫，红玉连忙弃了众人，跑至凤姐跟前，堆着笑问：“奶奶使唤作什么事？”这一番动作描写把红玉急切向上攀的心理完全展示出来。
可以说红玉还是有两把刷子，靠她的伶牙俐齿和她的积极攀附最终获得凤姐的青睐，成功转型为凤姐得力丫鬟。再说一说红玉和贾芸的爱情。第一、红玉对贾芸可能有爱情，但是并不单纯。我们看小红给宝玉倒茶，受到秋纹碧痕奚落那一回，作者对红玉评说里还有这么几句话：正闷闷的，忽然听见老嬷嬷说起贾芸来，不觉心中一动，便闷闷的回至房中，睡在床上暗暗盘算，翻来掉去，正没个抓寻。
这里说到盘算，盘算什么？为什么听到贾芸来红玉要盘算？这里大有文章，红玉是婢女身份，而贾芸是贾府公子，虽说同宗不同运，和宝玉等没法比，但大小也是个主子，要是能和贾芸结亲，从奴才变成主子，也算是一步登天了，所以小红才打起算盘，故意在贾芸跟前丢了帕子，不得不说红玉这个丫头鬼心眼子多。第二、红玉对她和贾芸的关系作了钻营。
比如蜂腰桥设言传心事那回，红玉得到消息贾芸要经过，就故意等在那里，等丫鬟坠儿和贾芸过来时，大声向坠儿寻帕子给贾芸听，最终两个人通过坠儿互换了帕子，成功地定下私情，捕获了爱情。为什么说是捕获爱情而不是收获爱情，就是因为小红在里头做了手脚，并且爱情的动机也不纯粹。所以基于以上两个方面，我们可以肯定地说，小红心机深重。
