2.钢琴的价格跨度也大首先是立式钢琴和三角钢琴，然后要分国产进口。二手钢琴也要根据钢琴本身情况定价。立式钢琴的价格在8000到10万不等。大部分家庭因为房子空间都会选择立式钢琴。电钢琴本身带重锤功能，可以模仿钢琴的手感。5.学钢琴是枯燥的，别的孩子都在玩耍的时候他只能一个人面对着钢琴重复着一遍又一遍，手里只有88个键，眼里只有黑白两种颜色。
如何提高舞蹈或乐器类试听课的成功率？
题主说的成功率理论上应该是“转化率”对吧，我们假设题主的试听课或者叫体验课本身质量是过关的，那么如何提高转化率涉及到以下几个环节，仅供参考。第一体验课包装，体验课包装的要求甚至要优于常规课，不管是宣传，课程质量，咨询接待话术，营销设计，客户反馈表，意向级别等，第二是体验后环节设计，一节体验课不仅仅是上课前上课中的工作，更重要的是课后如何跟进，当然现场转化肯定是最好，跟进需要你提前预判客户需求点以及应对方案。
学习钢琴的花费是不是很贵呢？有何依据？
学钢琴的学费跨度挺大的，学到会弹一首小鸣奏曲的学费应该有几万到几十万的跨度，这还只是老师的费用。每个人每个家庭收入情况不一样，每个城市的消费水准也不一样，我粗略算一下各位可以根据自身情况了解一下。 1.我们从小学一年级到六年级开始算，每个星期一节课，一个月4节课，一年是48节课。每节课认真的学回家认真的练六年是可以完成我之前说的弹一首小鸣奏曲的水平甚至更高。
老师的收费是根据老师的等级，普通老师收费在100-300元45分钟到1小时。有点资历的就要500-1000元。专业级的1200-1500以上了。不建议上集体班，虽然学费感觉上会比较便宜，但其实并没有，因为每个人的学习情况都不一样，问题也不同，老师通常如果要一个个的去指导所浪费的时间是非常多的，1对1就不一样了，老师可以针对你的需求及状况去规划课程，不用浪费时间在等别人。
2.钢琴的价格跨度也大首先是立式钢琴和三角钢琴，然后还要分国产进口。大部分家庭因为房子空间都会选择立式钢琴。立式钢琴的价格在8000到10万不等。三角钢琴20万到100万不等。二手钢琴也要根据钢琴本身情况定价。每年还需要调音一次，时常保养。还有一种电钢琴，它不是电子琴。电钢琴本身带重锤功能，可以模仿钢琴的手感。
电钢琴的价格还是比较亲民的，占用空间也小，这种琴就仁者见仁了。3.前期如果怕孩子不能坚持不敢买琴可以去练琴房租琴，有按小时租的。也是包月的。付钱之前看看钢琴状况毕竟租的琴弹的人多。在培训机构学琴的话是可以免费练琴的。4.考级的费用。5.学钢琴是枯燥的，别的孩子都在玩耍的时候他只能一个人面对着钢琴重复着一遍又一遍，手里只有88个键，眼里只有黑白两种颜色。
钢琴的乐理知识一般是在上钢琴课时讲还是另开一门专门的课讲？
每当有新学生要学习钢琴，尤其是年龄较小的孩子，我都会建议先上几节视唱课。这里所指的视唱课可以是专门的视唱小组课程、视唱一对一课程以及器乐老师在开始正式讲解器乐知识之前，所进行的视唱乐理知识普及。以钢琴学习为例，弹奏一首曲子，需要学生能够正确识谱（知道是什么音）、熟悉节拍（这个音要唱多少拍）、保持良好的弹奏手型、了解谱子中出现的各种记号的意义等等。
初学钢琴的学生，我还会要求“边弹边唱”，这就需要学生敢于张口唱，并且能够在唱的不准的情况下，预知然后校准。如果直接进行器乐的学习，对于年龄较小的初学者来说，内容过于复杂。而视唱课刚好分担了器乐课堂的学习压力，为器乐的学习提前打下基础。上视唱课的目的：识谱练习视唱课当中所进行的识谱学习多是五线谱，如果已经确定要学习古筝、二胡等民族乐器，要及时告知视唱老师，便于老师更有针对性的为学生制定学习计划。
识谱能力对于任何器乐的学习来说，都是非常重要的一项能力，识谱速度慢，会影响器乐学习的进度，甚至影响学生的学习兴趣。所以，建议一定要在器乐学习之前，学习识谱，提高快速识谱的能力。并非要将五线谱上所有的音都学会才能学习乐器，可以根据所学乐器制定相应的学习计划，有了一定基础之后，即可进行器乐学习，因为器乐的学习也是由简单到复杂，并非一日之功。
待器乐也有了一定的基础，就可以在器乐课堂上逐步学习所需要的乐理知识啦！节奏练习节奏练习与识谱练习一样，如果学习的是民族乐器，需要提前告知视唱老师，因为五线谱与简谱的节奏记录方式是不同的。经常听人夸赞一个孩子说：这个孩子节奏感真强。节奏感即为人体对节奏的掌握精准度。有的人天生节奏感强，但如果是因为不认识各种节拍、不了解各种节奏型而跟不上节奏，那就需要视唱课上的练习啦！对于学习各种打击乐器的学生来说，节奏尤为重要。
听力训练音乐是一门听觉艺术，要想欣赏一段音乐，首先要学会听。能够通过听感知音的高低、音的强弱、速度的快慢，是学习器乐的必备能力。经常听到一个词叫做“固定耳”，这种能力是天生的吗？我认为存在天赋因素，但是后天训练尤为重要。音准训练音准是歌唱的基本要素。在器乐学习中，老师们会经常要求学生边弹边唱，一方面能够在唱的过程中巩固识谱能力，确定学生是否彻底掌握所弹的音，而并非是通过谱子当中标注的指法确定所弹的音。
还能够提高学生的注意力，提醒学生将拍子弹准确。大部分年龄较小的孩子没有音高概念，无法理解教师所说的“音准”，甚至不了解“说”与“唱”的区别。因此，需要学生在视唱课上逐步的进行学习，先学会唱，并尝试唱准，才能更好的在器乐课堂上弹唱。视唱课不仅为学乐器打基础，也是很多器乐等级考试前必上的课程。以中央音乐学院钢琴考级为例，报考5级以上的器乐考级要求必须具备初级的音基考试证书，也就是我们常说的视唱考级证书。
所以，如果是准备器乐考级的学生，视唱课是必修的一门课程。大部分学生在一开始准备学习乐器的时候，不确定是否有考级的需求，这种情况建议可以上短期的视唱课程，目的是为学习乐器打基础，可以是专门的视唱课，也可以由器乐老师在正式开始教授乐器之前进行短期的乐理视唱知识普及。如果你的专业老师在一开始给你讲乐理知识，一定不要嫌罗嗦，不要急于上手弹乐器，打好基础，器乐的学习会更加顺利。
我的钢琴老师每次上课就是先让我弹上节课的曲子，然后就叫我练新的曲子了。你们的钢琴课都是这么上的吗？
我在西南三线城市上的音乐学院附中，假期去北京找了音乐学院教授上课，最后考了北京985综合大学音乐学院，本地音乐学院艺考专业考试是第三名。我找过很多老师，从业余的到本地专业的，本地最有名的（音乐学院钢琴系主任），到北京教授，还有央音的教授和大师公开课。最后总结了一些好老师的特点：1:学习规划非常清楚，能明确告诉你每天练习步骤和内容。
2:教学讲解很简单，一听就懂，只要你照着练习，效果自己都能看见。3:专门解决你的重点难点，你觉得几天都搞不定的，老师给你个小练习（每天几分钟那种）就明显改善了。4:会有很多其他知识的讲解，作曲家背景，作曲风格，音乐时期风格，乐理曲式和声，等等！你会越来越觉得音乐好听，练琴越来越有意思！不太好的老师特点：1、讲了听不懂，你会说你练的遍数不够不认真。
