题主的意思，想问股神是怎么炼成的，如何成为高手。这既是一种谦虚的态度，也是一种真正的睿智，懂得分辨什么是对自己有益的建议。那种火候精微的把控，没有元神可能办不到，这个是我看了一些资料得出的一个结论吧，历史上的仙丹出现的也基本上都是仙人赐下的。
“学霸”是如何炼成的？
学霸是这么练成的！是感恩➕聪明➕勤奋➕时间规划➕目标管理➕……昨天，我的超级学霸高中就读深圳中学的学生阿智来看我，他还是拿着那个古董手机苹果4。小学在我校就读的时候，我是他的语文老师。他的成绩，在班级前五名左右。到初中，他开始发力了。以南山区某中学前十名的成绩，考入深圳中学。刚结束的高考，本次高考数学和理科综合特别难。
他说，如果降一点分数，他上北大可能大有希望。一、他信恩师、信教、懂得感恩。从小学六年级毕业，到现在高中毕业，六年时间，他从一个1米5左右的小男孩长成了1米75左右的青年。阿智颜色有些苍白，有点劳累。阿智几乎每一个学期，都坚持来看我一次，找我聊聊学习情况，我都会适当的给出一些建议。而且，他也基本会照我的建议去做。
这既是一种谦虚的态度，也是一种真正的睿智，懂得分辨什么是对自己有益的建议。其实，能每个学期来看我，源于在小学的时候，我给他讲了一个美丽动人的故事：我曾经在深圳北京景山学校任教。在那里，我碰到一个特别优秀的女孩儿，叫笑千。她是2006年小学毕业。我只教了她两年。小学毕业后的，每年的教师节和新年的时候，她都会或者打电话或者发短信给我送来祝福。
一直到阿智2013年毕业的时候，这个女孩，一直坚持是这样做的。（直到今天，笑千仍然在给我发短信送祝福，她坚持了十三年！）我把她的故事，告诉了阿智和我的2013届的学生们。估计，他就效仿了笑千的做法，每个学期来看我一次。二、他懂得早早树立人生目标、极度自律、不玩游戏上初一的上学期教师节前后，他来看我一次。
我问他：你现在玩游戏吗？他摇摇头：小学玩过，初中就没时间玩了。我又问他，你将来想上哪一所大学？他说：“我想上北大！”我没有觉得他的目标过大。只是鼓励他，既然想去北大，那就去北大看看吧。初一的暑假北大封校不允许各种旅游团体带学生进入北大参观。阿智的家长想尽一切办法让阿丰进入了北大游览了一番。三、有了目标，他会制定实施计划初二上学期回来告诉我他的北大之行。
我问他：确定想好去北大吗？他说：是，我想好了，我要去北大。我说：“那就分解目标，达成每一个小目标。记得我小学时候给你讲的山田本一分解大目标为小目标获得世界马拉松世界冠军的故事吗？”他点点头：我记得很牢。我知道我该怎么做了。估计，他的心里已经有了大致的计划了。四、他很勤奋、很勤奋，时间规划能力让人惊叹高一下学期，阿智主动来看我了，时间约在了某个周六上午，地点是我的办公室。
刚进入深圳中学不久，阿智考试成绩年级的80名左右。后来，每天早晨5点半起床去教室，刻苦攻读。高一的下学期的时候，他回来看我，当时我看到她的脸色苍白。我说：你有点儿缺睡眠。他说：是啊，没办法，刚进学校，得拼一拼。早晨不要起的太早，适当的调整一下学习方法，提高自己的学习效率，我说。我还给他提出了建议，我问他课外阅读，可有时间。
他说，目前课外阅读，没有时间，只能是在坐地铁的时候，才能够有一点空闲的时间阅读。其实我知道，他不是没时间，而是时间都安排得太好了、太满了。那一次，我叫我的儿子，也来和他一起，谈了谈。我儿子向他请教学英语的方法。他说：我在扇贝网有一个账号，里面有我学习英语的记录。于是，他用我的办公室的电脑，上网打开了扇贝网。
老天呐，他高一的时候，居然已经是自学了剑桥英语、新概念英语、商务英语、雅思英语、托福英语，所有的学习内容，而且所有的单词，他已经全部背完了！他就是初中开始每天规定自己必须背诵5-60个单词，分解了大目标，完成了一个个小目标，实现小目标，大目标也就实现了。有人说：任何优秀的人都是时间管理的高手。阿智就是时间管理的高手，所以学绩优秀。
