至于你提出来的几岁让孩子知道钱比较好，我的个人建议是3岁左右。首先，3岁以下的孩子认识钱。孩子一般到3岁左右就能认识数字了，而且对于数字有了初步的概念，知道10块钱比1块钱多，100块钱比10块钱能多买好多东西。父母就可以把纸币和硬币都给孩子看，告诉他如何认识钱币上的数字，并且告诉他不同的钱币之间的换算关系。
不要怕孩子听不懂，用孩子喜欢的东西来换算就可以，比如告诉孩子一个冰激凌是10块钱，要拿一张10块钱去买。如果你拿100块钱去买，就可以买回来10个冰激凌，或者只买一个冰激凌的话，就要找回90块钱。父母这样告诉孩子，并不是一定要让孩子学会换算，而是让他们知道不同的钱币有不同的大小，让他们认识到钱的不同的作用。
其次，3-6岁的孩子会使用钱。孩子3岁以后，父母可以给孩子使用钱的机会了，比如先带着孩子去买他喜欢的玩具，告诉他这个玩具多少钱，然后给他钱让他去付款。这个付款的过程一定要让孩子亲自做，而不是父母做给孩子看，这样才能让孩子更直观地看到钱是如何换成东西的过程。父母还可以给孩子准备一个储钱罐，每个星期或者每个月定期给他钱，比如三岁的孩子每个星期给他一块硬币，让他懂得储存的意义。
等到孩子6岁左右的时候，可以给他每个星期一块钱，并且允许他买一些小玩具，让他感受到使用钱的快乐。第三，6岁以上的孩子规划钱。而上了小学的孩子，父母要教育他学会规划钱的用途了，不能所有的零花钱都拿来买玩具，可以买学习用品，也可以用来帮助需要帮助的人。父母可以协助孩子制定一个使用计划表，比如每个月的零花钱，30%用来买玩具，30%用来买学习用品，30%用来储蓄，还有10%留作备用。
让孩子这样清晰地规划钱的用途，不仅是让他懂得合理使用钱，更是给孩子长大以后如何用钱打下一个良好的基础。不要像那些沉溺于网贷的孩子那样毁掉人生，父母就要从小教育孩子正确地对待钱并且学会使用钱。总结：我们都说“钱不是万能的，但是没有钱是万万不能的。”钱跟我们每个人的生活息息相关，父母不要把孩子屏蔽在金钱之外。
花钱报班学的奥数可以培养孩子的数学思维能力吗？
奥数能培养数学思维，这个无须质疑，任何数学题目都是数学思维启智的载体。我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑！分享解题策略，推广趣味数学，提供家庭辅导建议，欢迎您的关注！奥数作为一种课外数学知识体系，它的存在另很多人比较困惑！因为有些观念根深蒂固。课外数学=奥数？奥数无法定义课外数学，更不能全盘代表数学思维启智。
