在学习的过程中，无形中就提高孩子的观察能力、动手能力和统筹能力。通过书法的学习，养成细心、心静的习惯，促进其他学科的学习。学好书法，除产生书法自信之外，在与同学们的相处过程中也更加自信，更加阳光，更利于健康成长。孩子们要学好书法，一定要认真听老师讲课，根据老师的安排进行学习。家长要充分信任老师的教学方法，相信老师们会拿出看家本领，教好孩子们，相信老师们会想尽一切办法提高孩子们书法水平。
自己特别喜欢书法行业，如何去做书法培训机构？
要开办书法培训班很好，可以传承祖国的传统文化艺术！ 但是，开办书法培训班不是说你书法写得好就能办的，必须要有足够的教学经验，这是很主要，如果你已经具备了，就另当别论了。 另外，你刚刚开办书法培训班，招生将是你的第一个课题，培养学生是大事，你的优势是什么，将展现出来，否者的话，得不到家长的认可，招生就很难。
再就是你刚刚开办培训班生源不固定，要想坚持办下去就得持之以恒，办教育不像做买卖，可能不会立竿见影，所以一定要有思想准备！ 首先你得有老师，或者是本身有书法教学能力，再者，如果你原来没有办过班，劝你还是先在家里，或者找个小场地先从小的开始做，不是很容易，这个东西主要靠口碑，成人书法主要是硬笔书法，都是短期的，长期的稳定的生源主要是学毛笔的少年儿童从小学开始到初中，一般学生会跟你学好几年。
再一个，办书法学校的话，这属于培训机构，要去工商、税务、教育局成教中心，公安，消防，很麻烦，只要是办学校，先交10W保证金，再办其他的手续。 书法老师要具备以下三点：示范能力，理论知识，教学经验。 首先来说示范能力。书法要依靠技能来实现理论方面的东西。做为指导教师，理论说得好，没有实际的书写能力，肯定不行。
学生需要你示范，才能够把理论上的描述得到切身感受。对学生不能达到的书写质量进行正确的指导。不然，面对学生达不到质量要求的点画，教师也没有能力写好，说好听点，是误人子弟。难听的话，就是行诈骗财。书法辅导教师的书写能力必须要过硬。不能是泛泛的初有形体，就去开班授课。 下面再来谈谈理论方面的知识。作为书法教师，有了过硬的书写示范能力，你还要把书写的要领通过理论方面的讲解，让学生知其然，知其所以然。
不能只是点要怎么写，横要怎么写，简单的把技法要领教给学生。你还要告诉他们为什么要这样写，这样写的道理是什么。 教师心里要清楚，学生才能灵活的学习。才能知道应变。理论知识从执笔、运笔、笔法、结构、纸、墨、笔、砚各个方面的知识都要具备。 有了过硬的书写能力和理论知识，要成为一名称职的书法教师，教学经验相当重要。
虽然你在书写和理论方面都具有相当高的水平，却没有教学经验，就不能有序的展开教学。虽然你也可能会做教学预案，准备教学提纲。但是每个学生的学习能力有高有低，完全把你所做的教学计划打乱。你或许会说，因材施教，针对不同的学生进行分别指导。如果你的学生少算一点有五六个。一个人进行十分钟的单独辅导，一小时就没有了。
学生再多一些怎么办?作为教师，既不能让能力低的学生掉队跟不上，也不能因能力强的学生产生骄傲懈怠的心理。就要靠你的教学经验去处理。 课后的习作批阅，对出现的问题认真的分柝，把大家易犯的错误总结出来，下堂课时进行讲解。还有，有的学生特么喜欢提问题。这看似一个好学的表现，你得注意，不能让他们漫无目的的自由提问干扰到你的正常教学计划。
没有正式工作的人，开一个书法班，今后该怎么办？
谢谢邀请，谈一下个人看法。开书法班首先当然要懂书法。懂的含义不仅是能写一手好字，更重要的是具备一定的书法理论素养。自己能写好字懂理论的人未必能教别人写好字。这就需要开班的人还要具备一定的教学能力。书法没有语文数学等课程那样受重视，所以一直以来没有统一，规范，成熟的教学体系。目前多数教书法的人都是结合传统理论和个人经验来教学，受教学对象，教学环境，软硬笔教授内容的不同，教学方式层次也是千奇百怪，莫衷一是。
所以总体上书法教学是比较混乱的。目前学书法人群从人数上看以小学生为多，从学习内容上以硬笔为多，市场导向决定这一层次的书法从业人员是最多的，竞争也最激烈，试看每一所小学周边都分布着不少书法班 大多数托管班也都含有书法课。想在这一层次生存关键在生源。要获得生源又不仅仅是教的好坏的问题，涉及到宣传，与家长沟通，讨孩子欢心甚至是给班主任老师回扣等一系列操作。
